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班主任主题班会教案:做时间的主人”主题班会活动方案


“做时间的主人”主题班会活动方案 班会背景:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间如流水,一去不复返。可是,中 职学生浪费时间的现象却很严重。 他们的学习习惯不稳定, 不会抓紧时间, 尤其是自习课, 有的学生不是聊天就是坐在那里发呆。因此,设计并举办这次班会,就成了我一直想做的 事情。 班会目的:通过这次活动,让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提 高做事效率,克服拖拖

拉拉的坏习惯,养成良好的学习习惯与生活习惯,并学会合理安排 时间,做时间的主人。 参加人员:原班主任蒋锦虹老师及 11 服装班全体学生。 班会时间和地点:2015 年 11 月 10 日(星期二)上午 1—2 节课 扬帆楼 3—2 教室 班会准备:每位学生课前搜集珍惜时间的故事、句子、歌曲、诗歌。(黑板上写“做 时间的主人”) 班会流程节目单: 一、主持人致开场白 二、朗诵诗歌《时间》 三、讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱迪生的故事》 四、小品《珍惜时间》 五、讨论谈感受 六、请学生对照自己,写出自己浪费时间的表现及打算如何克服。 七、互动小游戏 八、珍惜时间的名言警句 九、歌曲《真心英雄》 十、老师点评 十一、结束语 班会过程 开场白: 主持人:老师,同学们大家好!0143 班“做时间的主人”主题班会现在开始!首先热 烈欢迎来参加我们班会的各位老师。 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。然 而有一样东西却一去不复返。它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。 它像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。它是组成生命的材料。它是衡量重量的标准。 它就是——时间。 (钟表滴答声)同学们,这是什么声音? 1 对了,这是时间的声音。接下来,请为我们朗诵诗歌《时间》。 节目一:朗诵诗歌《时间》 面对流逝的时光, 亲爱的朋友们, 你们在想什么----是因浪费时光而悔恨?是因消蚀生 命而惶惑?是因无所作为而惆怅?是因珍惜时间而喜悦? 谁说,失去的,还会“失而复得”,对于时间,失去,将意味着永远的诀别。 工作可以“等一会再做”,话也可以“等一会再说”,而时间决不会“等一会再走”, 像放电影、录像时,来个长长的定格。 也许,有人说,时间是一条无限长的线,浪费一点儿,不值得小题大做。 殊不知,对于无限的时间,有限的生命更显得短暂,短暂得像一颗流星从天际划过。 时间对于每个人,既平等而又不平等,既慷慨而又过于吝啬。 珍惜时间的人,时间会给你累累硕果;浪费时间的人,时间会给你一片荒漠。 有的人一生,如星辰闪耀;有的人一生,似丰碑一座; 有的人一生,像匆匆过客;有的人一生,活着,还以为死了。 每一声钟表的滴答声,都是一首催人奋进的歌! 我希望,“珍惜时间”几个字,不再只是口头的承诺。 珍惜时间吧,那是在延伸生命的长度;珍惜时间吧,那是为给人类奉献的更多! 主持人:对啊,不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。时间是不等人的。凡 是在事业上取得成功的人, 没有一个不是珍惜时间的典范。 现在请有收集关于 《珍惜时间》 故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。 节目二:讲述《聚萤读书》的故事 车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中 仍能珍惜时间、自强不息。车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮别人干 活,就想利用晚上的时间多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱 买油点灯,车胤想了很多办法,希望可以解决这个问题,但是都没有成功。 直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在夜空里飞舞,点点

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