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标志设计PPT


第三单元

校园的春天

(标志设计)
古浪县土门初级中学
张 虎 制作 人教版七年级美术下

佩带学校或班级的标志形象
?

可以强化集体意识,增强凝聚力和 团队精神。

—设计标志

?标志设计常识
? 标志是人们

用来识别和传

达信息的象征性的视觉符 号。 ? 标志具有识别,象征,审 美和凝聚的功能。

如图—

想不想为自己的班级设计一个标志呢?
例如: 1.开运动会时提高班级的凝聚力。 2.可以作为班级网站联系的标志。 3.可以作为班级同学以后联络的暗 号……

学校或班级标志图片

标志设计要素
?1.易识别性(标志的图文组合 要清晰意向表达要准确)。

?2.简洁性(标志的图文组合要 尽量简洁,不复杂)
?3.使用性(要注意标志使用的 场合,制作的材料及视觉效果 等)。

标志设计组合方式
? 图形组合方式

? 文字组合方式
? 图形﹢文字组合方式

? 数字组合方式
? 抽象组合方式

图形组合

文字组合

数字组合

文字﹢图形

抽象组合(世界名车标志)

小结:


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