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人教版小学语文三年级上册《秋天的雨》PPT课件


秋天的雨

一、默读课文,看清字形, 读准字音,结合课后生字在课文 中画出你认为重要的词语。

邮票 凉爽 仙子 菠萝 衔来 杨树 五彩缤纷 频频点头 衣裳 喇叭 钥匙 粮食

二、大声读课文,边
读边想,秋天的雨给你 带来什么感受?

三、自己读读课文,找到 这几句话,认真地画出来

。 (3分钟)

填空
一把钥匙 )。 秋天的雨,是( 秋天的雨,有(一盒五彩缤纷的颜料 )。 秋天的雨,藏着(非常好闻的气味 )。 秋天的雨,吹起了(金色的小喇叭 )。 秋天的雨,带给 ( 大地的是一曲丰收的歌 )。

四、再读课文,课文从哪3方面写秋天的雨? (两分钟) 作者从(颜色)( 味道 )和( 声音)

3方面写秋天的雨。

五、理清思路,划分段落,概括段意

第一段(1自然段) 秋天的雨是一把钥匙 。 第二段(2-4自然段) 从颜色、味道和声音描写秋天的雨 。 第三段(5自然段) 秋天的雨是一首丰收、欢乐的歌。

六、作者把秋天的雨写得 那么美,请你再读一读这 么美的文章。

七、仿写
秋天的雨把( 黄色 )给了(银杏树 ), (黄黄的叶子)像( 一把把小扇子 )。 秋天的雨把( )给了( ( )像( )。 ),


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