当前位置:首页 >> 小学教育 >>

2012-2013学年度第二学期语文教研组工作计划


2012-2013 学年度第二学期语文教研组工作计划 阿镇四小 一、指导思想: 根据本学期教务处的工作计划,为切实配合我校教务处搞 好教育教学工作,围绕“激情教育”推进学校特色教育建设,全 面落实以活动为载体,体现激情教育六环节的课题研究,提高教 研组的活动实效性。强化质量意识,促进学生的全面发展,并结 合语文教研组全体教师的教研实际, 为教师营造良好的教研氛围 和展示舞台,全面

提高课堂教学水平及业务能力。 (一)教研组活动常规 1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。 每个备课组活动应以 “课改” 的精神为指导, 正确把握三维目标, 同时确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性。此外,老师 要根据通知准时高质量参与活动。 2、教研组活动要积极参与,认真反思,认真总结,以提高 自身业务能力与素质。 3 、教研组活动过程中,为保证活动的实效性,提高全员参 与意识,本学期安排的三次大型教研活动,组长要提前落实中心 发言人,确保每次活动有人发言,三次活动后每人都发了言,评 课以课标为依据, 有的放矢。 同时, 养成评课带课标的良好习惯。 4、教研活动时间,有事需请假,缺席 2 次以上,根据学校 教务处的考核细则,扣除相应的考核分数。 (二)各年级组的激情课堂六环节研究课题的制定 各年级组认真讨论, 确定适合自己年级组的可操作、 有价值 的小主题。 (激情三分钟、自主学习、合作探究、魅力精讲、拓 展延伸) (如何分配?)并在教学过程中努力体现课堂教学六环 节,突出研修的主题。 (每节课都应体现六环节,但对研修的某 一环节——研修主题,侧重突出) ,所有老师要不断的尝试,在 尝试中反思、总结利弊得失,同年级组成员要经常交流,吸取他 教研组

人成功的经验,拓宽主题研修的途径、渠道,提高主题研修的实 效性,使学生得到跟多实惠。另外,在研修过程中记录尝试、实 践的点点滴滴,注重阶段性小结及相关资料的收集,为教学论文 或随笔打好基础。 (三)教研组档案 1、继续完善校本试题库。各年级组要认真落实试题编写, 收集工作。本学期的测试组织方式和以前相同,学校统一组织期 末考试,单元测试、期中测试教师自行组织,每两个单元组织一 次单元测试,期中测试可与三、四单元测试整合。除编写单元测 试卷外,每年级组要出一次以积累、运用为主的分类复习题目和 期末综合复习题。 (共 5 次)各年级组务必于考试前一周给我传 阅,通过后再印试题。出题人要及时把试题传入试题库。 2、继续教育档案填写要及时、完整。 3、各年级组要做好教师论文、教学随笔、优秀教案、学生 优秀作文,特色作业(小练笔)的收集、整理工作。 (四)深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。 1、加强业务学习,提高教育教学水平 A.组织教师继续学习《新课程标准》 ,改革课堂教学方式, 促进师生发展。 B. 认真学习学校领导、图书管理员下发的学习资料,并做 好反思批注、心得体会。每天阅读一篇《做有智慧的教师》故事, 写至少 2500 字的摘录和反思。走进阅览室,借阅教育教学书刊, 了解教育教学新思想、动态,以便更好的指导我们的教学工作。 2、在教学研讨中提升自身业务能力。 A.以各类教学观摩,示范课、邀请课为凭借,展示个人教育 教学能力与智慧,提高个人说课、议课能力。 B.以“同课异构”活动为契机,深入钻研教材,反思教学的 得失,借鉴他人成功经验,认真讨论,认真交流,认真总结提高 个人备课能力。

3、在反思中成长,完成教学论文、随笔或教学案例反思。 养成良好的总结、记录的习惯。记录教学中的得失,在教学中实 践、总结 (五)教学中的几点建议 1、激情三分钟。希望老师们认真组织每天课前的课前激情 三分钟,给学生提供说话、展示的平台,低段课题讲故事,说见 闻。中高段可以采用话题展开。话题的选择教师要提前指导,学 生慢慢的学习、领会课前三分钟的准备方式、材料,如何引出话 题。 2、低段看图作文语文教学中,注意教给学生看图的方法, 尝试应用当天所学的知识;中高段教学中,把作者的表达方法与 小练笔紧密结合起来,或仿写、续写、改写、缩写,提高学生的 写作能力。 3、建议 3-6 年级老师利用一个专门早自习训练学生的口头 作文能力。 具体方式可以限定某一范围或根据写景、 记事、 写人、 想象、童话等内容有序安排进行。 (六)关于本学期学校组织的三次大型教学研讨活动 1、骨干教师示范课 活动时间:第五周 人员、课型安排 作文指导课 作文讲评课 精读课 略读课 古诗教学 王俊梅 许海霞 王学平、王莉 安红梅 刘志成

具体活动时间第四周统一安排。 2、 “同课异构”教学研讨活动 活动时间:第七周 人员、课题

四年级组(杨瑞丽、郝建霞、刘艳丽) 二年级组( 具体活动时间第六周统一安排 3、青年教师赛课 活动时间:第 13 周 赛课内容:围绕激情教育六环节,自主选课。 参赛人员: 王学平 王素娟 张晓燕 高巧燕 唐治权 )

自主学习

郝海燕

活动时间第 13 周统一安排

二、具体活动安排

第二周

校本培训(常规培训、上学期质量分析、教

研组工作计划) 第四周 第六周 活动 第八周 动 第十周 馈 第十二周 第十四周 活动 第十六周 激情课堂六环节课题研修成果交流。 计算机能力培训 青年教师赛课教学研讨、说课,评课总结 期中考试质量分析,作业、教案检查情况反 “同课异构”教学研讨、评课、说课总结活 各年级组结合《新课标》教材梳理活动。 骨干教师示范课教学研讨、说课,评课总结

备注:第十周的其中质量分析,可能机动为第十一周

语文教研组工作总结
(2012—2013 学年度第二学期)

伊 旗 第 四 小 学

语文教研组

2013.3.6


相关文章:
2012-2013学年度第二学期语文教研组工作计划
2012-2013学年度第二学期语文教研组工作计划_工作计划_计划/解决方案_实用文档。2012——2013 第二学期语文教研组工作计划 一、指导思想 根据县教研室工作计划和我...
2012—2013学年度第二学期语文教研组工作计划
20122013 学年度第二学期语文教研组工作计划 为了更好地完成新学期的教学任务,全面提高教学质量,根据学校的统一安排部署,结合初 中语文组的实际情况,现制定新学期...
2012——2013学年度第二学期小学语文教研组工作计划
2012——2013学年度第二学期小学语文教研组工作计划_韩语学习_外语学习_教育专区。2012——2013学年度第二学期小学语文教研组工作计划 ...
2013--2014年度第二学期语文教研工作计划
巷口镇静华森林小学语文教研组工作计划 2013-2014 学年度第二学期一、指导思想: 认真学习学校教育工作的精神,以贯彻落实新课改《小学语文教学策略》 、 《教师课堂...
2012—2013学年第二学期高级语文教研组工作计划
20122013学年第二学期高级语文教研组工作计划_韩语学习_外语学习_教育专区。20122013学年第二学期高级语文教研组工作计划 一、指导思想本学期语文教研工作以教务...
2012-2013学年度第二学期小学语文教研组工作计划
2012-2013 学年度第二学期语文教研组 工作计划一、指导思想 本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以问题为动力,以课题为载体, 以新的课改理念为导向,继续以...
2012-2013学年第二学期语文教研组工作计划
2012-2013 学年第二学期语文教研组工作计划孙疃中心学校 张裕文 2012-12-13 一、指导思想: 以濉溪县 2012-2013 学年度第二学期语文教研工作计划和学校教科室工作...
2012-2013年第二学期小学语文教研组工作计划
20122013 学年度第二学期语文组教研计划一、指导思想 继续认真贯彻 2011 版《新课程标准》和《基础教育课程改革纲要》精神, 以“新课程、新理念、新课堂”为研究...
2012-2013学年度第二学期低年级语文教研组工作计划
教研组工作计划 2012-2013 学年度第二学期 学校指导思想主要工作任务 麻章中心小学 2013 年 2 月 21 日科目 语文 科组长 谢丽萍 年级 低年级 本学期,我们低...
更多相关标签:
2017学年度第二学期 | 2015学年度第二学期 | 教研组工作计划 | 语文教研组工作计划 | 数学教研组工作计划 | 初中英语教研组计划 | 英语教研组工作计划 | 音体美教研组工作计划 |