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多则材料作文审题立意学案


高三语文写作序列提升案(一)
----多则材料作文的审题立意学案 设计:高三语文组 一、学习目标 1、掌握多则材料作文审题方法。 2、通过严谨的步骤,审出精当的立意。 多则材料文题的写作,一般指含有两个以上材料文题的写作,立意时应先概括 每段文字的中心,根据段落之间的关系,整体把握,确定立意。如是并列关系,应 对各段立意进行合并总结。 遵循三大原则 1.整体性原则。即审

题立意时要有全局意识,要从材料整体出发,全面把握材 料的意旨。最忌抓住一点,不及其余,断章取义,立意成文。 2.多向性原则。材料蕴含的观点并不是唯一的,从不同角度可以得出不同的结 论,因此,要学会多角度审读材料。 3.最佳性原则。选准角度,选取最佳角度立意成文。 选取恰当的思维切入口: 从关键词句入手;从分析原因入手;从命题者的感情倾向入手;从分析事物间 的内在关系入手。 二、高考试题回放: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分) 英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子,妈妈说:?我这个年纪怎么能穿红袜子 呢??大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色,他感到自己色觉有问题。他研究 了两年,1794 年发表论文《视觉之异常》,将这种疾病称为色盲症,填补了医学理 论上的一项空白。
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日本商人安腾百福看到拉面摊前常排着长队,已经破产的他感到这是一个创业 的机会,他买了面粉和食油,在小屋里每天干 20 个小时,实验了一年,1958 年发 明了世界上第一包方便面,这一新产品的开发带动了一个新产业。 法国年轻的家务杂工乔利,不小心将灯油滴在熨烫的衣服上,他只好白干一年 来赔偿。后来他发现被煤油滴染的地方,不仅没脏反而把陈年污渍也清除了。这个 发现,促使他研制出干洗剂,改革了传统的洗衣技术。 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的 范围作文,不要套作,不得抄袭。

三、多则材料的材料关系及其审题方法 (一) (材料特点)---(方法)

例一:阅读下面材料,根据要求作文。 1、 姚明率领中国男篮的队友们, 为中华骨髓库捐献造血干细胞。 姚明郑重承诺, 一旦配型成功,立即放弃一切,回国捐献。姚明还表示:除了捐献骨髓,他还将抽 出时间,参与相关公益推广活动。 2、成龙在上海组织慈善周末,又是演唱会,又是美女赛车,又是慈善拍卖晚会, 很是惹眼,但目的只有一个,慈善捐献。成龙表示将带领更多好朋友参与慈善事业。 3、苏有朋利用过生日时机,成立?苏有朋慈善基金会?,把生日收到的贺金作 为第一笔慈善基金会的基金,并表示以后会通过义演等手段增加基金会的基金,帮 助更多的人。 立意角度: 例二: [示例 1 ]①马克思 23 岁被誉为当时德国最伟大的哲学家。②恩格斯 21 就著 文批判当时德国哲学家谢林。③列宁 17 岁就开始革命活动。④毛泽东 26 岁主编 《湘江评论》。⑤徐特立 48 岁留法,克服困难,学会法语。 立意角度:

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(二)

(材料特点)----

(方法)

例:阅读下面材料,根据要求作文。 1、1915 年,大洋洲北面一原始部落民族。一批欧洲传教士见当地人在使用磨 制石斧,便大量赠送短柄钢斧,帮助他们提高效益。不料,其结果只增加了当地人 的睡眠时间。 2、 日本兵库县有个小山村。一天,村里的长者把村人召集到一起说:?都什 么年代了,咱们还过着与原始人差不多的生活,要改变这种状况,办法不是没有。 大都市里 的人长期过现代生活,肯定会腻味的。咱不妨走回头路,干脆过原始人的 生活,利用落后的‘特长’,‘出卖’这落后,定能赚不少钱。?这回天妙计,博 得全村人 喝彩,大家说干就干,有的在树上筑巢,有的用兽皮缝衣,有的用石器打 磨工具……一时间舆论大哗,旅游者、考察者慕名而来,小山村暴富起来。

(三)

(材料特点)----

(方法)

阅读以下材料,按要求作文。 材料一:(1)没有功劳也有苦劳,只要耕耘,一定有收获;(2) 没有收益、方向 错误的苦劳,只是徒劳无功。做事有方法,才能事半功倍。 材料二:(1)懂得愈多,找工作愈容易;(2)好工作有许多人竞相应征,学而专 精的人才会得到。 材料三:(1)美梦不要想,因为不可能成真;(2)美梦要去追寻,经过努力,一 定会有收获。

(四)

(材料特点)----

(方法)

例:阅读以下材料,按要求作文。 1、 诗人顾城有句出名的诗: ?你看云时, 我觉得很近, 你看我时, 我觉得很远。 ? 这里说的是人与人之间的隔膜。成语中有?咫尺天涯?一词,意思是说虽然近在咫 尺,却远如天涯。

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2、海南省海边有一块石碑,上书?天涯海角?,那里就是人们常说的?天涯?, 现在飞机几小时就到了。美国在地球的那一边,似乎也是?天涯?,但卫星电视一 下子将它拉到我们面前。这是现代科技的神威,它使我们生存空间的距离相对缩短 了,难怪有地球村之说。

四、例题分析 1、阅读下面的材料,根据要求作文 山登绝顶我为峰。这不仅是登山的境界,也应该是每个人的豪迈气概(于丹) 人生就像登山,不一定每个人都能爬到山顶,但爬了就好;不一定每个人都能 爬到山顶,但一定要一步一个脚印。(易中天) 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的 范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于 800 字。 材料立意分析 材料一中于丹强调志存高远,勇攀高峰; 一步一个脚印。 材料二中易中天则强调脚踏实地,

两个人的话看似矛盾,实则统一,我们可以采用互补法实现二者的统一。 最佳立意为:一个人要想成功,既要胸怀大志,又要能做到脚踏实地。 五、写作训练 阅读下面的材料,根据要求作文 能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。(埃及谚语)我贴着地面步行,不 在云端跳舞。(哲学家维特根斯坦) 语言的巨人,行动的矮子。(列宁) 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的 范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于 800 字。

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