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教案5:一、二、三级简码介绍及实操


海 南 省 三 亚 高级 技 工 学校 海南三亚中等职业技术学校
任课教师 姓 名 授课日期 课题 课型 林薇 任课 班级 11 俄语、 11 韩 语、11 导游 科

实习课教案
目 计算机文化基础 2 审批

第八周星期四

( 10 月 27

日) 本教案授课节数

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一、二、三级简码介绍及实操 一体化 1、知识目标:一、二、三级简码的概念

教学 目的

2、技能目标:掌握一、二、三级简码的输入方法 3、情感目标:培养学生学习五笔打字的兴趣

教学 重点 教学 难点

一、二、三、级简码的输入

二、三级简码的输入

教具、 电化 教具:多媒体电教室 教学手段:谈话法、演示法、练习法 教学手段 课前准备:设备调试 实习课教学过程【含课前准备,一、讲授指导(1.组织教学;2.复习提问;3.导入新课;4.讲授 新课);二、示范指导(1.示范操作;2.组织学生分组练习及注意事项);三、巡回指导;四、结 束指导(1.课后总结;2.布置作业)、时间分配、教学方法、板书、板画设计】 教学过程 备注 一、讲授指导 1.组织教学 (1)组织学生提前 8 分钟集队点名,记录学生出勤情况 (2)检查学生仪容仪表 (3)师生问候 2.复习提问 键名汉字的输入方法 3.导入新课 3 分钟

3 分钟 谈话法

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课题五:一、二、三级简码介绍及实操 本节课目的: (1)一级简码输入 (2)二级简码输入 (3)三级简码输入 4.讲授新课 (1)一级简码的概念 根据每一键位上的字根形态特征,在五个区的 25 个位上,每键安排一个使 用频度最高汉字,称为一级简码,即前面介绍的高频字。这类字只要按一下所在 的键,再按一下空格键即可输入。 (2)二级简码的概念 五笔字型将汉字频度表中排在前面的常用字定为二级简码汉字,共 589 个, 占整个汉字频度的 60.04%。 (3)三级简码 三级简码由单字的前三个字根码组成,只要一个字的前三个字根码在整个编 码体系中是唯一的,一般都选作三级简码,共计有 4000 个之多。 二、示范指导 1.示范操作 (1)一级简码的输入 只要按一下所在的键,再按一下空格键即可输入。 20 分钟 演示法

10 分钟

(2)二级简码的汉字输入方法:只打入该字的前两个字根码再加上空格键。 红:纟 工 XA 张:弓 长 XT 妈:女 马 VC 克: 古 儿 DQ 二级简码比较多,约 599 个: 阿 啊 爱 安 暗 吧 芭 百 办 边 变 骠 表 宾 冰 并 伯 泊 产 昌 长 偿 吵 炒 车 忱 陈 抽 出 处 春 磁 此 从 粗 村 得 灯 邓 迪 地 帝 第 电 佃 朵 儿 二 罚 法 凡 反 贩 方 凤 夫 服 妇 负 肝 敢 纲 肛 贡 构 垢 估 姑 孤 骨 顾 怪 恨 红 虹 后 呼 胡 虎 互 化 圾 机 肌 基 及 吉 级 极 几 检 渐 江 匠 降 糨 交 胶 角 九 久 旧 就 舅 居 具 决 军

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(3)此类汉字,只要打其前三个字根代码再加空格键即可输入。 毅: 全码: UEMC 唐: 全码: YVHK 简码: UEM 简码: YVH 三级简码数量要比二级多得多,在这只说一些,其它的可以用五笔汉字输入 湖 ide 涯 idf 溽 idff 沽 idg 沣 idh 尜 idi 淹 idj 沥 idl 湎 idm 源 idr 涛 idt 溱 idw 泷 idx 汰 idy 浮 ieb 淝 iec 沮 ieg 削 iej 逍 iep 淫 iet 滔 iev 溪 iex 汲 iey 涿 ieyy 法 if ifcy 灞 ifa 溘 ifcl 濡 ifd 尘 iff 洼 iffg 汗 ifh 汁 ifh 潮 ifj 洁 ifk 污 ifn 渤 ifp 沅 ifq 渚 ift 潜 ifw 汪 igg 沌 igb 添 igd 清 ige 沔 igh 洹 igj 滞 igk 渍 igm 涞 igo 洌 igq 沫 igs 浅 igt 浃 igu 滤 iha 波 ihc 泪 ihg 涉 ihi 淖 ihj 沾 ihk 浈 ihm 泸 ihn 瀣 ihq 濉 ihw 消 iie 淌 iim 洮 iiq 沙 iit 瀑 ija 沓 ijf 汩 ijg 汨 ijg 温 ijl 溻 ijn 湿 ijo 渴 ijq 滥 ijt 混 ijx 涓 ike 溃 ikh 渑 ikj 涡 ikm 涸 ild 渭 ile 涠 ilf 泗 ilg 洄 ilk 涟 ilp 泅 ilw 漯 ilx 澧 ima 湍 imd 滑 ime 油 img 汕 imh 测 imj 沿 imk 涔 imw 泯 ina 澉 inb 汛 inf 渥 ing 湄 inh 涮 inm 汜 inn 汤 inr 泌 int 濯 inw 泥 inx 淡 iooy 瀵 iol 黉 ipa 2.组织学生分组练习及注意事项 (1)一人一机 (2)不能插电拔电 三、巡回指导 1、第一次巡回指导一级简码输入 2、第二次巡回指导二级简码输入 3、第三次巡回指导三级简码输入 四、结束指导 1.课后总结 在“五笔字型”方案中,由于具有各级简码的汉字的总数已有 5000 多个, 它们已占了常用汉字中的绝大多数,因此,使得简码输入变得非常简明直观,如
3

50 分钟 练习法

4 分钟

能熟练运用,可以大大地提高输入效率。有时,同一个汉字可能有几种简码。例 如“经”字,就有一级简码、二级简码、三级简码及全码四种输入编码。如: 经: 一级简码: X 二级简码: XC 三级简码: XCA 全码: XCAG 在这种情况下,应选最简捷的方法。 2.布置作业 (1)熟记 25 个一级简码 (2)掌握二级和三级简码的输入方法 五、课后小记

4

5

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