当前位置:首页 >> 初中教育 >>

《于园》教学课件第二课时


温故迁移 1.于园有何特点?

于园的奇特之处在于“磊石”, 文中从哪几处描绘了磊石, 它们又奇在何处?

前堂

后厅

卧房槛外

以实奇

以空 奇

以幽阴深邃奇

2. 依据表示作者参观地点的词语 说说文章的说明顺序。

? 明晰:本文按照由前而后的空间顺序 来写, ? 先写前堂的石坡,果子松、牡丹、芍 药, ? 接着写后厅的池塘中的奇峰绝壑, ? 再写卧房槛外盘旋而下的沟壑, ? 最后写园后的水阁、灌木、禽鸟。

学习目标 ? 1.读懂课文:能用现代汉语翻译课 文。 ? 2.读出感情:体会作者对假山制造 者和园林主人高超的艺术造诣y? 的 赞颂之情。 ? 3.进一步了解本文的文体特征:探 究说明方法、品味说明语言。

于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。 非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲, 携余往,主人处处款之。
步: 园: 显者: 刺: 同知: 款: 之:

翻译:

园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二 丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍 药,人不得上,以实奇。
奇: 磊: 植: 缘: 以: 实:

翻译

后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上 陡下,人走池底,仰视莲花反在天 上。以空奇。卧房槛外,一壑旋下 如螺狮缠,以幽阴深邃奇。
临: 绝壑: 槛: 旋: 如:

翻译

蒙丛: 啾唧: 颓然: 碧窈:

再后一水阁,长如艇子,跨小 河,四周灌木蒙丛,禽鸟啾唧, 如深山茂林,坐其中,颓然碧 窈。

翻译

瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于 园可无憾矣。 诸: 俱: 以: 显: 至: 憾:

翻译

小结
? 重要实词:通假字、古今异义、一词多义、 词类活用、其他重要实词。 ? 重要虚词:之、乎、者、也、以、于、而、 其等。 ? 重要句子:写景名句、抒情议论句、含有 重要文言实词、虚词的句子、特殊句式等。 ? 问题探究:文体要素类(传记、寓言、写 景散文、说明文、议论文等)、品味语言 类等。

重要实词
1、富人于五所园也 2、非显者刺 3、奇在磊石 4、缘坡植牡丹、芍药 5、幽阴深邃 6、颓然 7、碧窈 8、俱以假山显 9、憾

重要虚词

1、主人处处款之 2、以实奇 3、俱以假山显 4、坐其中

写出表示作者参观地点的词语, 说说文章的说明顺序。

本文的语言特色是雅语、俗语兼用, 十分传神,极有表现力。 如:“一壑旋下如螺蛳缠” 这一通俗的比喻,很形象的写出 磊石而成的沟壑盘旋而下的形状。 请你找出你认为比较好的语言加以 揣摩品味。

于园并非人人都能进去,从 文中那一句话可以证明?

作者在全文的结尾处写到了 瓜洲众多的园林亭榭。它们 都和于园一样,是凭借巧夺 天工的假山而闻名。从中你 感受到了什么?



相关文章:
于园第一课时
于园第二课时 2页 2财富值 14于园 3页 5财富值 于园课件 15页 1财富值...《于园》选自《 二、课内研讨 活动一:读通课文 1.范读课文 )子 啾唧 (....
课题于园
于园 2页 1财富值 于园 27页 免费 A于园 24页 免费 《于园》学案 2页 免费 于园第二课时 2页 2财富值 14于园 3页 5财富值 于园课件 15页 1财富...
14于园
第二课 第二课时 教学过程 教学过程 一、复习上节课内容 二、导入 上节课...《于园》课件 24页 7下载券 于园ppt 16页 2下载券 于园教案 3页 免费 14...
《短文两篇:黄鹤楼_于园》教师用教学案
《短文两篇:黄鹤楼_于园》教师用教学案_初一语文_语文_初中教育_教育专区。班级...第二课时 【预习作业】 1、《于园》选自《陶庵梦忆》作者张岱,字宗子、石...
《短文两篇:黄鹤楼_于园》教师用教学案
《短文两篇:黄鹤楼_于园》教师用教学案 - 2、短文两篇 【学习重点】 文言实虚词积累以及古人运用简洁精练的语言有层次的描写事物。 【背景知识】 作家作品 ...
《短文两篇:黄鹤楼_于园》教师用教学案
《短文两篇:黄鹤楼_于园》教师用教学案_语文_初中教育_教育专区。2、短文两篇...第二课时 【预习作业】 1、 《于园》选自《陶庵梦忆》作者张岱,字宗子、石...
14《短文两篇:黄鹤楼于园》教学设计
14《短文两篇:黄鹤楼于园》教学设计_初一语文_语文_初中教育_教育专区。《短文两篇:黄鹤楼于园》教学设计 唐凤鸣 第一课时教学目标:积累常见的文言实词、虚词。...
19.我和祖父的园子(第二课时)
19.我和祖父的园子(第二课时) - 《我和祖父的园子》教学设计 课文简析: 《我和祖父的园子》节选自著名女作家萧红的回忆性小说《呼兰 河传》 ,课文主要叙写了...
《于园》同步练习资料
搜 试试 帮助 全部 DOC PPT TXT PDF XLS ...于园第二课时 2页 2财富值 于园1 14页 8财富值...苏教版七(下)《于园》同步练习 一.给下列生字注音...
《我和祖父的园子》第二课时教学设计之四
《我和祖父的园子》第二课时教学设计之四 - 教材分析: 《我和祖父的园子节选自著名女作家萧红的小说《呼兰河传 ,课文主要叙写了童年的萧红 在园子里快乐...
更多相关标签: