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四川省绵阳市三台县2015-2016学年八年级生物上学期期中学情调研试题+新人教版


绵阳市三台县 2015-2016 学年上学期八年级期中学情调研 生物试卷 完成时间:45 分钟 题 号 得 分 一、选择题(请将正确的答案填入下表中。每小题 2 分,共计 40 分) 题号 答案 题号 答案 1.腔肠动物、线形动物和软体动物都是 A.哺乳动物 B.两栖动物 C.鱼类 D.无脊椎动物 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 一 二 满分:100 分 总分 总分人

2.在寄生生活的扁形动物体内,比较发达的器官是 A.消化器官 B.生殖器官 C.感觉器官 D.运动器官

3.家鸽胸部的骨很突出,其作用是 A.减轻体重 C.着生发达的胸肌 4.环节动物的典型特征是 A.身体由许多相似的环状体节构成 C.体温不恒定 B.生活在土壤中 D.有刚毛 B.维持身体平衡 D.减少空气阻力

5.“鱼儿戏水”描写的是小鱼在水中自由游泳的景象,小鱼游泳依靠的是 A.胸鳍和腹鳍的摆动 C.尾鳍的摆动 6.青蛙及其幼体用于气体交换的器官是 A.鳃、肺 B.肺、鳃 C.肺、皮肤 D.气囊、鳃 B.躯干部和尾的摆动及鱼鳍的协调作用 D.躯干部和尾的左右摆动

7.有人狂笑时用力过猛,使上下颌不能合拢,这是因为 A.关节头从关节囊中脱出 C.关节头从关节窝中脱出 B.关节腔内可能有积液 D. 关节软骨发生病变

8.爬行动物成为真正适应陆地环境的脊椎动物最关键的原因是
1

A.用肺呼吸 C.体表覆盖角质的鳞片

B.生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖 D.头部后面有颈

9.狼孩被 人从狼群里解救出来后,不喜欢学习人类的语言文字,改变不了以前的生活习性,这是因为 A.他具备人的遗传物质,没有适时接受人的生活经验,没有人的学习行为 B.他不再有人的遗传物质,但有人的学习行为 C.他具备人的遗传物质,获得人的学习行为 D.他既没有人的遗传物质,也没有获得人的学习行为 10.当你用手将食物放入嘴里时,上臂肌肉所处的状态(如图)是 A.肱二头肌和肱三头肌都收缩 B.肱二头肌和肱三头肌都舒张 C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 11.夏天雨后,菜地边常可见大量蚯蚓钻出地面,这是因为 A.土壤中温度太低 C.土壤中水多,氧气少,无法呼吸 B.土壤中缺少食物 D.地面温度高,有大量食物

12.杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”,它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵 并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释,正确的是 ①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

13.许多动物具有一系列的社会行为。下列具有社会行为的动物是 A.花盆下躲藏的一群鼠妇 C.水中嬉戏的鸭子群 B.丛林中摘果子的狒狒群 D.啃食桑叶的一群家蚕

14.下列关于动物在生态系统中的作用的叙述中,不正确的是 A.促进生态系统中的物质循环 C.帮助植 物传粉,使之顺利繁殖后代 B.以植物为食,破坏生态平衡 D.帮助植物传播果实和种子,利于扩大植物的分布范围

15.泡菜就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸;制作泡菜时,泡菜坛要加盖,同时还要用水封口, 这是因为 A.乳酸菌是厌氧菌 C.乳酸菌的生活需要水 B.乳酸菌是好氧菌 D.乳酸菌的生活不需要水
2

16.下列属于原核生物的是 A.水稻 B.蝗虫 C.金色葡萄球菌 D.家兔

17.科学家研究发现,幽门螺旋菌是引起肠道疾病的病原体,与植物细胞相比,幽门螺旋菌结构的特点是 A.没有细胞壁 B.没有细胞膜 C.没有细胞质 D.没有成形的细胞核

18.在检测某处的细菌、真菌时,要准备两套培养皿,其原因是 A.两套培养皿做实验是为 了获得更多的细菌、真菌菌落 B.准备两套培养皿是为了防止意外,如不小心打坏 C.一套培养皿做实验,另一套作为对照 D.一套培养皿万一不能采集到细菌、真菌,可用另一套备用再做 19.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叙述正确的有几项 ①骨骼肌具有受刺激而收缩的特性 ③骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨 A.一项 B.二项 ② 与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动 ④ 骨骼肌的两端可附着在同一块骨上 C.三项 D.四项

20.蝶蛾类昆虫的雌虫,体表的腺体能够分泌吸引雄虫的物质-性外激素,用性外激素引诱剂诱杀农业害虫 是利用了 A.昆虫的取食行为 C.昆虫的学习行为 二、填空题(每空 2 分,共 60 分) 21.根据所学知识回答: (1)在家鸽的呼吸系统中,气体交换的场所是 (2)用滴管吸取少许墨汁,慢慢滴在鱼口前方。墨汁将从 流出鱼体。 (3)用手触摸蚯蚓腹面的体表,会有粗糙不平的感觉,这是蚯蚓辅助运动的 棉球擦拭蚯蚓身体,目的是维持蚯蚓的 (4)蜻蜓是我们常观察的动物。蜻蜓有 22.阅读分析: 由于动物的生活环境日趋恶化,动物界决定召开一场花样运动会,特邀人类去观看,以唤起人类对生 存环境的关注。许多动物积极报名参加,有狼、鹦鹉、蜜蜂、蚯蚓等。比赛将在陆地、空中、水中三个运 动场同时进行。
3

B.昆虫之间的通讯 D.昆虫的迁徙

,家鸽独特的呼吸方式叫 进入鱼体,又从



。实验过程中要用湿

。 对足, 对翅,身体分为 ___________ 三部分。

比赛开始了!只见狼在奋力向前奔跑,蚯蚓快速向终点蠕动,鹦鹉、蜜蜂在空中飞行,鲫鱼在水中游 泳,参赛的各个选手都在奋力拼搏。观察席上,呐喊声、助威声响成一片。在随后进行的自由表演项目中, 又出现了令观众耳目一新的情境,各种有惊无险的场面令人叹为观止:两只狼为争夺一块肥肉在搏斗,战 败者只要躺在地 上,把咽喉部暴露在对手面前,一场恶战就会立即平息;鲫鱼在水中吐着泡泡,能在不同 的水层停留,忽上忽下,异常敏捷;蚯蚓在土中活动,地面上的落叶很快就被消灭干净;鹦鹉在学习歌唱; 蜜蜂在空中表演圆形舞?? 在最后的颁奖会上,老虎给所有的参赛者都 颁发了奖品。 (1)下列动物的运动方式分别是怎么样的? 鹦鹉___________;蚯蚓___________;狼___________ ;鲫鱼___________ (2)狼的运动系统由___________、关节和___________组成。 (3)狼的运动速度比蚯蚓快是因为蚯蚓身体内没有___________。 (4)鹦鹉学唱歌是___________行为(先天性还是学习性行为?)。 (5)参赛队伍中,具有社会行为的是___________。 (6)在生态系统中,各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,如果某一环节出了问题,就会影响到 整个生态系统,而动物在维护___________中起着重要作用。

4

23.如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题:

(1)图中 A 是 (2)字母

,F 是

,它使细菌能够运动。

所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。 ,不能进行光合作用。 ,以抵抗不良环境。

(3)与 植物细胞相比,该细胞的结构中没有 (4)当字母

所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体─

24.被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”,如下图:

(1)设计这个实验的科学家是______________。 (2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是 。

(3)根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用_____________方法将剩饭剩菜短时间保存 而不会腐败变质。
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(4)在生态系统中,细菌和真菌作为生物部分的_____________ 参与二氧化碳等物质的循环。 (5)“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,这位科学家提 出了保存酒和牛奶的( A.巴氏消毒法 ) B.腌制法 C.脱水法

生物参考答案 一、单项选择题(将正确答案填在下面面的表格内,每题 2 分,共 40 分) 题号 答案 题号 答案 1 D 11 C 2 B 12 A 3 C 13 B 4 A 14 B 5 B 15 A 6 B 16 C 7 C 17 D 8 B 18 C 9 A 19 C 10 C 20 B

二、非选择题(每空 2 分,共 60 分) 21、根据所学知识回答: 1、肺 2、口 3、刚毛 4、三 双重呼吸 鳃盖后缘 呼吸 两 头 、胸、腹

22、阅读分析: (1)飞行 蠕动 奔跑 游泳 (2) 骨 (3) 骨骼 (4)学习 (5)狼、蜜蜂 (6)生态平衡 23、(1)DNA (2)B (3)叶绿体 (4)C 芽孢 鞭毛 肌肉

24、(1)巴斯德
6

(2)空气中的细菌进入肉汤中并大量繁殖 (3)高温加热 (4)分解者 (5)A

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