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现代文阅读之散文


现代文阅读之散文
远去如花 包利民 曾经有很长的一段日子,一直慨叹自己生命中的那些幸福过快乐过的往事都已逝去无 踪,汹涌奔向眼前心底的,似乎都是不被预料的挫折和坎坷。 【A】就仿佛人生一下子进入 了漫漫长冬,春暖花开成了遥不可及的梦里风景。 想起春暖花开, 便想起那一年在一个偏远的山村小学当代课教师时, 班上一个叫李叶叶 的女生。那是一个贫穷落后的地方,甚至连电都不通。

每一家都是破败的石头房,斑驳腐朽 的木板围墙和院门。正值夏天,我去李叶叶家家访,一进院子,立刻被一片花的世界包围。 满院的花儿,在风中轻吐着缕缕芬芳,一时间,我愣在那里。之前也曾走访过许多学生,几 乎每一家院里都是凌乱至极,不是堆着木头就是石头,像眼前这一片炫目的灿烂,让我有一 种很不真实的感觉。 李叶叶的母亲告诉我,那些花都是李叶叶栽种的,而且每天都去井边提水浇灌,已经三 年了。十三岁的李叶叶对我说: “我不喜欢院子里那么脏那么乱,虽然我们每家都很穷,可 是种些花也不用花钱,就是多去提几趟水,那又能累到哪儿去!老师你看,这一院子的花, 出来进去的,看着心里也舒坦! ” 第一次,在这个贫困的山村,我看到了一种美好的希望。 【B】之前,看着每一家的萧 . 条 ,看着每一张脸上的麻木 ,心里就泛着无由的沉重,似乎只有在那些学生的脸上,才能看 . .. 到一种生机 ,却也是担心以后他们会像父辈一样在这贫穷的风霜里沧桑了笑容。 .. 还有一年,客居在沈阳。那时刚刚大学毕业不久,在这个城市里艰难地为梦想而奔波劳 碌。 住在城市边缘的一个破旧的二楼里, 每天要穿越大半个城市去上班, 基本两头不见太阳。 就这样一天又一天,直至世事的风霜让心中的梦想蒙尘。 一个周日,起得晚,推开窗,很好的阳光,六月的空气带来城市外的清新。蓦然间,便 闻到了一种淡淡的清香,四下张望,见对面的平房里,一个女人正往窗台上摆花盆,花盆里 绽放着几朵小小的淡黄色的花。这一刻,向来对花卉不感兴趣的我,忽然间便仔细端详起那 盆花来。植株极矮,花朵也小,一种很浅淡的香,似乎随时都会消散于空气之中,只有在心 平气和的时候才能嗅到。虽然我根本不认识那盆花,但在那个上午,却被它长久地吸引了目 光。 终于,午后去向那个女人请教,那是一个坐着轮椅的残疾人,我知道,她在附近的一所 郊区中学当老师, 很坚强也很乐观的一个人。 她告诉了我花的名字, 但是现在已经记不起了,

只记得是一个很普通的名字。而且这花生命力极顽强,长久不浇水也不会枯萎,冬天的时候 也冻不死,天暖了会自然长出新的枝叶,然后开花。她说: “我很喜欢这盆花,它陪伴我好 多年了,也许,我是需要它的那种顽强精神来鼓舞自己吧! ” 是啊,这样的花儿,和她的确很像。花儿只要有阳光空气甚至极少的水就能存活下来并 美丽绽放,而这个残疾女人,亦是如此,只要心中有希望,不管遭遇怎样的艰难,都会对生 活露出最真诚的笑容。 在一个很深的夜里,想起了那些远去如花的幸福和欢乐,也想起了与花相关的几个人, 心里便轻松了许多。 生活也许并非如我想象般艰辛, 或许只是我的心里已经太久没有拭去那 些梦想上的尘埃。而且,在那个夜里,很巧的,上网,竟看到了当年的李叶叶在大学里发来 的邮件,她说: “老师,还记得我当年种的那些花吗?今年又开放了,现在是我妹妹在照看 它们! 我的家乡已经变样了, 再不像当年那样贫穷, 而且, 每家的院子里都有花儿在开放??” 是的是的,那些花儿谢了,明年依然会开,它们永远不会丧失开花的心。而我生命中那 些逝去的美好,也定会如那些遥远的花儿般,次第绽放,一一重来! (选自《中学语文》 ) 1. 本文语言清新,富有哲理。试赏析【A】处的语言。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2. 请阅读【B】处画线的句子,重点揣摩加点的词语,说说你的理解。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3. 文中出现的两段回忆,对花的描写和对人的刻画两相对照。试选择其中一个片段,作简 要分析。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

阳光最多的地方 洛水 那堵墙,是阳光最多的地方。就像一湾被截流的河,时光暗涌,阳光波光粼粼。 墙很老了。爷爷靠过,早已老去;父母靠着靠着,也老了。人老后,身体会出毛病,墙 也是。墙基是土夯的,中间的青砖、红砖,是时光的补丁和创可贴。与老人一样,墙的腰挺

不直了,斜拄着一根“拐杖” ,背着寒风,颤巍巍地晒着太阳。 阳光不老,但一个人会老,两个人会一起老。爷爷这样老去,父母也这样老着。阳光不 锈,那些靠在墙上晒暖的老人,如同暗礁,闭着眼,在往事里沉浮;那些挤在墙角取暖的孩 子,则像不安分的游鱼,在阳光里游着游着,就下落不明。 我也是一条鱼,所以每次回家,我都会打量那堵墙,到那里坐坐。 那里依然是阳光最多的地方。少了我,也不曾寂寞。又一茬的孩子,挤在墙角,把时光 挤得人仰马翻, 把阳光挤得汗流满面。老人是安静的,闭着眼, 任阳光在皱纹里流淌。偶尔, 有孩子挤倒在身上,他们睁开眼,对孩子粲然一笑,时光沿着皱纹,哗哗流淌。 父母都在, 我就安心了。阳光里, 父亲闭眼晒暖, 母亲缝补衣服, 他们断断续续说着话, 打捞些明灭的往事。我知道,很多都与我相关,但我早已忘记。那些笑声、叹息、怅然和希 望,都融在阳光里,被母亲缝进衣服,穿在身上。这样,无论我在或不在,他们都不孤单; 无论天晴或阴,阳光都在,他们都不会冻着。 乡人很幸运,他们还有堵墙依靠,晒暖。在城里,看到那些喊冷的老人和孩子,我就会 想起家乡的那堵墙,想起一个词的故事:负暄。 “昔者宋国有田夫, 常衣缊,仅以过冬。暨春东作, 自曝于日, 不知天下之有广厦隩室, 绵纩狐貉。顾谓其妻曰:负日之暄,人莫知者。以献吾君, 将有重赏。 ”负暄,就是晒暖。 喜欢这个词,和这个故事。那个田夫,像我的乡亲,有点笨,有点穷,但还好,他们还有充 裕的阳光和淳朴的心灵。那个君,就像城里人,聪明,富有,什么都不缺,除了一堵晒暖的 墙、一颗安宁的心。 巴尔蒙特说: “为了看看太阳,我来到世上。 ”我不是诗人,没有宁静的心,所以我还在 城乡间疲于奔走。每次回家,我都会想起这句诗,想起那堵墙,想起那个阳光照得最多的地 方,想起父母,然后对自己说:为了看看太阳,我回到家乡。 我挨父母坐下。看见我,母亲笑笑,父亲点点头,又闭上眼。阳光静好,渗透了所有的 语言,哪怕一句话,也是多余。我像父亲一样,闭上眼,谛听阳光。阳光穿过衣服,沿着发 肤,顺着血脉,流淌,膨胀,生长?? 我似乎什么都听到了,睁开眼,又什么都没听见。那一刻,我终于读懂但丁的话: “我 曾去过那阳光最多的地方,看到了回到人间的人无法也无力重述的事物。 ” 父亲睁开眼,和我相视一笑。的确,这里是阳光最多的地方,也是离太阳最近的地方。

1.“阳光最多的地方”是一个怎样的地方?请简要概括。 _______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________ 2. 本文语言鲜活隽永,作者遣词造句颇具匠心,耐人寻味。请从文中找出一句从表现手法 和内容方面作简要赏析。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3. 文章结尾引用了但丁的诗句: “我曾去过那阳光最多的地方,看到了回到人间的人无法也 无力重述的事物。 ”请结合文章分析所引文字的含义和作用。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4. 读过文章我们会感受到永恒的阳光,醇厚的生命。请联系全文,说说作者在文中表达了 一种什么样的情怀。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

课堂知识点笔记:


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