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2016高考英语二轮复习 第三部分 专题二 第1课时 记叙文类完形填空课件


第1课时

记叙文类完形填空

⊙怎么考

1. 记叙文类完形填空可分为记事和记人两种形式,记叙
时间、地点、人物和事件等。 2. 文章首句一般不设空,以情景意义考查为主,淡化对 语法的考查,4个选项词类相同,设空以实词为主,即动词、 名词、形容词、副词为主,虚词为辅,即介词、连词、代词

>等,几乎不涉及情态动词与冠词。

⊙怎么学 在平时的阅读训练中,注意掌握高频词汇的用法、习惯

搭配、长难句的理解能力,抓关键词的能力等,更要学会积
累一些文化常识、历史背景知识等。 ⊙怎么解 重视首尾句,把握开篇,速读全文,掌握大意;理清人 物事件,把握作者态度;理顺事件的发生、发展和结局。

策略一 破解完形填空三原则
一、上览下索——细寻信息

完形填空的设题特点就是在对上下语境的理解基础上设
题考查学生的语言运用能力,因此答案信息点有的在设空前, 有的在设空后,有的在前文,有的在后文,甚至前后都出现, 故需综合地上览下索来印证信息点,有时,甚至要根据上下 文提供的信息,结合常识,进行适当的逻辑推理,才可以得

出正确答案。

【典例剖析1】 上下文语境的信息寻找 (2013· 新 课 标 全 国 卷 Ⅱ )Michael Greenberg is a very popular New Yorker.He is not famous in sports or the arts.But people in the streets__16__him,especially those who are__17__. For those people,he is“Gloves”Greenberg.How did he get

that__18__?He looks like any other businessman,wearing a suit
and carrying a briefcase(公文箱).But he's __19__.His briefcase always has some gloves.

16.A.know about

B.learn from C.cheer for

D.look after

17.A.old
18.A.job 19.A.calm

B.busy
B.name B.different

C.kind
C.chance C.crazy

D.poor
D.message D.curious

解析

根 据 上 下 文 可 知 , 每 当 冬 季 来 临 , Michael

Greenberg 都会走上街头,为穷人送上温暖的手套。故第16 小

题可以推断出街上的人都认识他,还送给外号“Gloves”。故选
A项。第17小题根据下文信息 “many poor New Yorkers know him”以及“with cold hands”可知第17小题选D项。第18小题根 据上文“he is ‘Gloves’ Greenberg”,that name指“Gloves”, 人们对他的昵称。故选 B 项。第 19 小题,连词 but 提示上下文

之间为转折关系, Greenberg 和上文提及的其他商人有所不同,
故选B项。

【典例剖析2】 上下文语境的间接信息寻找 (2014· 辽宁卷 )It was already half past seven and I was running late again for the dinner appointment with my wife, Eleanor.We had __1__ to meet at the restaurant at seven o'clock.I felt a little uneasy,but to my __2__,I had a good excuse:A business meeting had __3__ and I'd wasted no time getting to the dinner. When I arrived at the __4__ , 1 apologized and told Eleanor I didn't mean to be late.She screamed,“You never mean to.”Well,I __5__ tell she was angry.“I'm sorry but it was not __6__,”I said.Then I told her about the business meeting.__7__, my explanation seemed to make things worse,which started to drive __8__ mad as well. · · ·

1.A.started

B.agreed

C.continued

D.managed

2.A.relief
3.A.broken out C.faded away 4.A.house 5.A.could

B.surprise

C.regret
B.closed down D.run over

D.sorrow

B.room B.must

C.restaurant C.will

D.supermarket D.might

6.A.movable
C.acceptable 7.A.However C.Moreover 8.A.her B.him

B.comfortable
D.avoidable B.Therefore D.Otherwise C.me D.them

解析

本文论述了作者自己迟到引起妻子的不满与误解,

后来接受朋友的建议,确实改善了两人的关系。第1题,前文 讲与妻子约好吃饭,所以同意在餐馆见面,故选B项,为上下 文推断的直接信息。第2题,下文后一句“I had a good excuse” 可以推断出作者找到理由,故才“放松、安慰”,为间接信息,

故选A项。第 3题,既然作者迟到,找的理由应是会议 “ 超时”,
故选D项,为间接推断出的信息。第4题,根据上文直接信息 “...to meet at the restaurant”可推断第4题间接信息“饭店”,故选

C项。第5题,根据上文“She screamed,...”,下文“I'm sorry...”

下文“my explanation seemed to make things worse,...”可以推断
出间接信息,“我”能看出她生气了。故选A项。第6题,“很抱 歉,但这无法避免。”根据下文信息“更糟糕”,推断而来,故 选D项。第7题,句子前后为转折关系,故选A项。第8题,由 下文as well可知“我也生气了”,可推出间接信息。故选C项。

点拨

首句或首段往往内含许多信息,像主题句、文章

主旨、文章的体裁类型等,因此,做题时考生应该把握首句
作为突破口,推测作者的意向,判断整篇文章的写作思想、 内容、线索等,在掌握语篇大意的基础上对每一处细节设空 进行合乎逻辑的推理判断。

二、左顾右盼——找寻搭配 做题时,不能仅盯住空格或空格所在的一个句子上,一 定要左顾右盼,弄清前后的习惯搭配或句式结构。 【典例剖析1】 词语的固定搭配

...I was growing up in Kuala Lumpur in the early 1960s,
when children from different races and religions played and studied together in harmony.At that time my family lived a stone's __40__from Ismail's... 40.A.drop B.throw C.move D.roll

解析

a stone's throw表示“非常靠近”,是固定短语。

句意:在那时我家住得离Ismail家很近。故选B项。

【典例剖析2】 词语的习惯搭配及句式的搭配
(2014· 辽宁卷)...Several weeks later,when I __9__ situation to my friend Ken Hardy,he smiled,“You classic mistake.You're stuck thinking.You didn't __12__ __11__ the

__10__ a

your own way of

to be late.But that's not the

point.What is

__13__

in your communication is how your

lateness affected Eleanor.”He pointed out that I focused on the intention __14__ Eleanor focused on the result.Thus,__15__

of us felt misunderstood and crazy...

9.A.spread 10.A.knew

B.wrote B.made

C.translated C.found

D.described D.took

11.A.in
12.A.need 13.A.funny 14.A.while 15.A.all

B.beyond
B.prove B.important B.after B.none

C.for
C.pretend C.possible C.until C.both

D.against
D.intend D.simple D.unless D.neither

解析

第9题,据上下文信息“我向我的朋友描述这种情

形时”,选D项。第10题,“make a mistake”,“犯错”为常用
的习惯搭配,是固定短语,故选B项。第11题,“你陷入了你 自己的思维圈子。”be stuck in“被困住”,是常用的习惯搭 配,故选A项。第12题,intend to do“打算做某事”为常用的 句式搭配,故选D项。第13题,选B项。第14题,根据上下文

逻辑关系,前后形成对比,故用while“而”,也是句式的搭
配关系,故选 A项。第15 题,我们两人都 (both) 感到被误解了

并很生气。故选C项。

点拨

固定搭配题是完形填空中难度稍低的一类题,考

生在做这类题时,如果遇到自己熟知的或已掌握的固定搭配 应快速得出答案,从而为其他类题型,如辨析型、推理型等 留出更为充裕的思考时间,从而提高完形填空的做题效率。 一些考生都很熟悉的固定搭配,高考在设题时为了提高

难度,常常把这些固定搭配变为被动形式或者拆开进行考查。
做此类题目时,关键就是将固定搭配还原。牢记常见的固定 搭配,尤其是其中心词,只要在文中出现中心词就先联想其 所对应的常见搭配,可以很快得出答案。

(1)当选项中的词表示相近的含义时,就要考虑从搭配的

角度解题。要特别注意空格所在句子的主语,空格前后出现
的名词、介词、形容词、副词、不定式、双宾语等,快速排 除不能搭配的选项。 (2)有些固定搭配的构成形式相近,但含义不同,为了强 化记忆,可以以名词、动词或介词等为中心词进行比较。如

将 结 构 相 似 的 短 语 联 系 起 来 记 忆 , in
minute/sense/word/hurry(立即/在某种意义上/总之/匆忙)。

a

三、思前顾后——通读全文

【典例剖析】
(2014· 陕西卷)It was Mother's Day and I was shopping at the local supermarket with my five-year-old son,Tenyson.As we were __1__,we realized that only minutes earlier an __2__

woman had fallen over at the entrance and hit her head on the

ground.__3__

was with her,but there was blood everywhere
a lot

and the woman was embarrassed and clearly in shock.__4__

of people stopped to help out.

__5__ we were walking towards the scene , Tenyson became very __6__ about what had happened to the elderly

couple....
By now medical staff had arrived,and were __15__ the injured woman.We gave the flower to the woman's husband and I told him it was __16__ my son.

1.A.leaving
2.A.injured

B.driving
B.awkward

C.moving
C.honest B.My son D.The seller B.Particularly

D.stopping
D.elderly

3.A.Her husband C.The crowd 4.A.Specifically

C.Interestingly
5.A.If 6.A.guilty B.Since B.curious

D.Fortunately
C.While C.angry B.looking after D.praying for C.with D.about D.Unless D.worried

15.A.checking with C.operating on 16.A.from B.to

解析

本文讲述作者五岁的儿子看到一位老太太摔倒,

他认为应该安慰一下她,因此给她买了一束鲜花。儿子的仁

爱举动得到了大家的赞赏。第1题,根据前文的 shopping 可知,
作者买完东西正要离开。故选A项。第2题,根据文章第二段 第6空后的the elderly couple可知,这是一位上了年纪的(elderly) 女士,故选 D 项。第 3 题,根据下文第 16 空前的 the woman's husband可知,老太太的丈夫(Her husband)守在旁边。故选A项。

第4题选 D ;第 5题选 C;第6 题选D 。第15 题选B,第 16题选 A。

点拨

有时,若单独看空格处或空格所在句,其中两个、

三个甚至四个选项填入空格中都不错,句子也通顺,但结合 全文内容来理解,就只有一个是最佳答案了。因此,选择答 案时,一定要考虑到此选项不但在本句中讲得通,而且要在 全文中也讲得通,即贯通全文。 有时,还要考虑作者的主旨,主人翁的思想等,总之, 要通读全文后,认真推敲选出最佳选择。


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