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贵州省务川中学重大安全事故应急处理预案


贵州省务川中学 重大安全事故应急处理预案
为贯彻落实市县教育局关于学校安全工作的通知要求, 在突发事 件发生时,能及时组织起统一的指挥系统,科学有效的实施应急救援 工作,迅速准确的调度所需救援人员、物资、设备,最大限度的减少 人员伤亡和财产损失,维护正常的教学秩序,保障学生的人身和学校 财产安全,不致人为的延误造成伤害,在事故发生后采取救护措施, 保证学校和社会的稳定,

保证教学工作的正常顺利进行,特制定我校 重大安全事故应急处理预案。 一、指导思想 预防为主,自救为主,统一指挥,分工负责。 二、预案内容 本预案所说突发事件是指在学校范围内或由学校组织的外出活 动中突然发生的,在一定范围内产生较大影响的事件。这里重点是指 学校发生食物中毒、传染病流行、各种安全事故、学生生理性休克、 伤害及非正常死亡事件。学校突发事件因其发生的突然性和意外性, 往往会对学校正常的教学秩序产生较大影响, 甚至危及学校和社会的 稳定,因此,必须引起全校上下的高度重视,认真做好防范工作,建 立应急处理机制,做到临危不乱,处臵有力,把突发事件造成的损失 和危害降到最低限度。 三、事故应急措施 成立应急小组 组长:田维贵 副组长:蒋波、覃刚、申永强 成员: 彭毅 王念操 朱俊强 各年级主任 各班班主任 校医 全 体生活老师 保安人员 值班教师 (一)总体要求: 1、突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应立即组

织实施相应事件应急预案,并随时将情况进展上报校委会、教育局及 县政府,听取指示。 2、发生初期,事件部门(班级)或现场人员应立即采取自救措 施,并填写“事故报告表”,上报学校督导室,同时组织本部门(班级) 人员全力自救,并努力维护秩序,疏散闲杂人员,保护好现场。督导 室要及时报告校长。 3、学校突发事件应急处理领导小组要及时请公安分局、"110"加 强事故现场的安全保卫、治安管理和交通疏导工作。 4、及时请医院立即派出医务人员,利用各种医疗设备,抢救伤 员(或做好抢救伤员的前期工作) ,并做好事件现场的卫生防疫等工 作。 5、学校领导要组织有效的抢险救灾工作,把损失降到最低点。 同时要认真做好思想教育工作,稳定老师、学生和家长的情绪,引导 教职工积极参加抢险救灾。学校工会组织要关心老师和学生的生活, 妥善解决因事故引起的实际困难,给真情献爱心。总务处要做好抢险 救灾的后勤保障工作。 (二)具体应急处理办法 1、食物中毒事件的应急处理:学校要切实保护好现场和可疑食 物的样品,确保上级有关部门调查的顺利进行;同时要立即与 "120" 急救中心取得联系,组织抢救;立即上报县教育局、县政府并责成班 主任与学生家长取得联系。 2、流行性传染病事件的应急处理:学校要及时将患病人员和接 触人员隔离,并注意保护好现场;同时与疾病控制中心取得联系,组 织抢救;立即上报县教育局、县政府并责成班主任与学生家长取得联 系。 3、触电事件的应急处理:遇到人员触电时,应立即切断电源, 并将触电者移到安全场所;同时与"120"急救中心取得联系;书面上 报学校督导室,并责成班主任与学生家长取得联系。 4、集体活动发生重特大交通事故的应急处理:带队领导或老师 一是马上拨打"110"报警;二是立即与"120"急救中心取得联系,组织 抢救;三是在第一时间向学校督导室进行书面汇报,四是维护好现场 的秩序,为急救做好准备,并积极与有关学生家长取得联系。 5、火灾事件的应急处理:要立即将事故现场的学生和老师进行 疏散,撤离到安全地带;立即拨打 119 电话报警;利用现有消防设施 实施灭火;如发现现场有学生或老师受伤的,立即与 120 急救中心和 家长取得联系,并维护好现场的秩序,保证道路畅通,为火灾的抢救

和伤员的急救做好准备。 6、学生创伤事件的应急处理:立即由校医或老师进行止血、包 扎等应急处理;创伤情况比较严重的,立即与医院取得联系,由老师 护送到医院进行医治,同时立即书面上报学校督导室,并责成班主任 与家长取得联系。 7、生理性疾病引起休克事件的应急处理:由校医按医学要求进 行紧急救治;立即与医院取得联系,由老师护送到医院进行医治,同 时立即书面上报学校督导室,并责成班主任与家长取得联系。 8、溺水事件的应急处理:由校医(或事发现场教职员工)按医 学要求进行紧急救治;立即与医院取得联系,由老师护送到医院进行 医治, 同时立即书面上报学校督导室, 并责成班主任与家长取得联系。 9、发生暴风雨、地震、公共卫生、环境污染等重大灾害和突发 事件的应急处理:有关人员必须立即采取应急安全保护措施,将学生 转移到安全的地方,全力保护学生的人身安全,并采取切实有效的措 施,最大限度的减少学校的财产损失;必要时可以临时停课,并及时 书面上报学校和教育局。 10、实验药品引起的伤害和污染等事件的应急处理:实验药品引 起伤害的,学校要及时将实验药品和人员分开,将人员转移到安全地 带,并及时与 120 急救中心联系,组织抢救;实验药品引起污染的, 则立即切断污染源, 保护好现场, 保证政府有关部门调查的顺利进行。 若引起学生受伤等,责成班主任与学生家长取得联系。 四、突发事故报告制度 (一)事故报告的内容: 1、食物中毒事故:发生的时间、地点(校内或校外) 、中毒人数、 主要症状等。 2、流行性传染病事故:传染病开始流行的时间、地点、感染人 数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。 3、触电、火灾、创伤等安全事故:事故发生的时间、地点、受 伤人数等。 4、生理性疾病引起的休克:事故发生的时间、地点、休克过程 及时间、急救措施等。 5、实验药品引起的伤害和污染事件:事故事件、地点、实验药 品的名称、受伤害的人数和程度、污染的情况等。 6、其他影响学校教学工作正常进行的事故发生的时间、地点、 事故情况等。 (二)报告办法:

1、事件发生后,现场的老师和学校领导要在 15 分钟内向学校办 公室书面报告;校长在接到事故报告后,在迅速组织抢救的同时,由 校长或校长指定的人员向教育局、县政府和有关部门汇报。 2、各类突发事故发生后,应在两小时内向教育局、卫生、公安、 疾病控制中心等相关部门报告。 五、事故应急处理的领导 (一)学校成立由校长为组长的事故应急处理领导小组,一名副 校长为副组长,组内实行职责分工。 (二)紧急事故处理 1、事故指挥,由校长担任事故总指挥,主要负责和上级有关部 门的沟通,听取现场和处理情况的汇报,向现场下达处理的指令;总 指挥一般不到事故现场。 2、应急处理:副组长必须亲临现场,主要任务是传达贯彻领导 指示、组织事故应急处理,报告事故处理情况,协调有关单位负责救 援工作。 3、司法协助:由学校聘请的法律顾问负责为学校事故处理提供 法律援助,必要时和司法机关进行协调。 4、现场维护:学校领导和应急处理小组的相关同志负责维护现 场秩序,劝说围观师生、群众离开事故现场,保证事故处理的顺利进 行。 5、后勤保障:总务处负责指挥人员和抢救人员的现场食宿生活 安排,保障事故处理需要物品的提供,协助处理伤员的救护工作。 6、部门协调:学校支部委员、办公室负责各部门的协调工作, 保证事故处理工作的正常进行。 7、学校相关领导和班主任在第一时间内与家长取得联系。 (三)紧急预案的启动 当发生本办法"事故报告内容"中规定的事故时,紧急处理预案立 即启动。 六、善后处理 1、对事故进行紧急处臵后,及时转入事故的常态处理程序,以 维护学校的教学秩序正常进行。 2、对事件当事人以及家长、家属做好安抚、慰问工作,做好他 们的思想稳定工作。 3、事故处理小组对了解到的事故情况写出《事故报告书》 ,为事 故的调查和处理做好准备。 七、附则

1、在事故应急救援工作中,对表现突出的给予表彰和奖励;对 发生安全事故后迟报、漏报、瞒报而导致恶劣影响,或在应急救援工 作中玩忽职守,使学校和师生生命财产遭受重大损失的,给予行政处 分,情节严重构成犯罪的,依法追究刑事责任。 2、预案由校委会解释。

2015 年 3 月 3 日


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