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非谓语动词小结


三把钥匙揭密非谓语动词 济源四中英语组 杨艳霞
非谓语动词始终是中学英语教学的重头戏, 亦是历届高考单项填空和改错试题中不 可或缺的一部分。 2007 年高考全国各地 18 套试题中, 考查非谓语动词的多达 31 小题, 绝大多数试题中 2 个小题,全国卷Ⅰ4 小题和上海卷中 3 个小题,直接考查了非谓语用 法。可见非谓语在高考试题中的举足之位。 纵览近几年试题,不难发

现各地试题对非谓语考查的点阵布局:对作主语、表语的 非谓语用法考查较少,而对作宾语、宾语补足语、定语、状语和分词独立主格的考查较 多,2007 年 18 套试题共 4 小题考察了分词独立主格。2007 年非谓语动词试题难度适 中,没有太多结构复杂、句意难懂的长句子,更多采用了富于交际给人以亲切感的鲜活 语言,一改传统试题生搬硬套的语法之味道。我们预测,2008 年高考对非谓语动词考 查的比重、难度、风格等和 2007 年相比不会有太大差别。

※ 解题钥匙
钥匙一 表示主动、进行用–ing,表示被动、完成用–ed,表示将来用不定式。 【例 1】﹙2007· 福建﹚ 26.—Come on, please give me some ideas about the project. —Sorry. With so much work _____ my mind, I almost break down. A. filled B. filling C. to fill D. being filled

【解析】句意:脑子中装着这么多工作,我几乎累垮了。很多考生会误选 A 项, 因受类似于 The room was filled with smoke 句式的影响, 却不知可以这样说 Smoke filled the room;filling 由 much work 发出属主动关系,且体现工作一直装在脑子中这一进行 状态。C 项表示将来,D 项表示被动进行,均不符合句意要求。 【答案】B 【例 2 】﹙ 2007· 上海﹚ 36. The Town Hall ______ in the 1800’s was the most distinguished building at that time. A. to be completed B. having been completed C. completed D. being completed 【解析】因 the Town Hall 已被建成,故不少考生满有理由地选择 B 项,误以为 C 项不足以表达完成之意;having been done 和时段连用可作非限制性后置定语,如 The problem ,having been discussed for years, has been solved。A 项和 D 项分别表示将来和进

行,与句中过去时间矛盾,没有建成之意。 【答案】C 规律小结 首先掌握非谓语动词的基本语法功能。 在成份上, 非谓语动词大都可在句子中作主 语、宾语、宾语补足语、表语、定语和状语,过去分词一般不作主语和宾语。分词的完 成式即 having done 和 having been done 一般只作状语, 不作定语, 如果作定语仅作非限 制性后置定语。在时态上,现在分词表示进行,过去分词表示完成,不定式一般意味着 将来;在概念上,动名词表示抽象、经常和习惯,不定时表示具体、偶然和将来。 钥匙二 交际是目的,句意是关键,非谓语动词的时态、语态变化最终由句意来敲定。 【例 3】﹙2007·浙江﹚20. ______ by a greater demand for vegetables, farmers have built more green houses. A. Driven B. Being driven C. To drive D. Having driven

【解析】 句意: 由于 (市场) 需求大量的蔬菜, 农民已增建了更多的温室大棚。 drive 意为 “驱使、 迫使” , 原句可转化为 As they are driven by a greater demand for vegetables, farmers have built more green houses。尽管 drive 动作发生在过去,现在仍起作用,但不 强调进行,只强调原因,故舍去 B 项。我们不妨联想 Given more time, I’ll do the work better,分词短语作状语时,一般用 done 不用 being done,这是学生学习分词时的一个 难点,总是误以为不用 be 的某种形式便不足以表示被动。C、D 项表主动,不符合被动 要求。 【答案】A 【例 4】 (2007·陕西)15. _____ that she didn’t do a good job, I don’t think I am abler than her. A. To have said B. Having said C. To say D. Saying

【解析】句意:我说他工作做的不好,并不是说我比他更能干。该题主要考查分词 的时态,根据 that she didn’t do a good job 可判断已经说过,A、C、D 项不表完成,故 不选。 【答案】B 规律小结 理解非谓语动词的变形即时态、语态、否定变化等。时态变化的参照物是句子主要

谓语动词的时态, 非谓语动词与谓语动词同步发生时用一般式, 先于谓语动词时用完成 式, 强调在谓语动词动作发生时正在进行就用进行式。 非谓语动词的语态由和句子主语 的关系决定,非谓语动词的动作由主语发出用主动语态,由主语承受用被动语态。非谓 语动词的否定式一律在其前加 not,仅警示语用 no doing 格式。 钥匙三 常规知识要储存,书到用时不恨少。 【例 5】 (2007·江苏)28. — Can I smoke here? —Sorry. We don’t allow ______ here. A. people smoking B. people smoke C. to smoke D. smoking

【解析】allow 有两种用法:allow sb to do 和 allow doing,所以此题正确选项为 D。 【答案】D 规律小结 考生要想顺利圆满地完成高考中非谓语类试题, 必须通过反复训练强化记忆非谓语 动词的搭配习惯,关注以下几方面的内容。 ① 与不定式连用的主要动词:afford to do 类,request sb to do 类,prove sth 〔sth〕 to be adj.类,wait for sb〔sth〕to do 类,have ……do 类,hear……do 类,find it adj. to do 类。 ② 与-ing 连用的主要动词: finish doing 类, look forward to doing 类, waste time doing 类。 ③allow sb to do 和 allow doing 类。 ④与-ing 和不定式连用意义区别较大的一类动词:remember, forget, regret, try, stop, can’t help, mean, need, want, require?? ⑤with sb〔sth〕doing〔done〕分词独立主格结构,这一版块切不可忽视,因它是 学习的难点,也是今年考题的热点。 ⑥熟记作状语的分词短语 generally speaking、 judging from……, 作状语的不定式短 语 to tell the truth、to begin with……, 具有连词功能的分词 given ﹙that﹚考虑到, 鉴于, suppose﹝supposing﹞﹙that﹚假设,设想…… 另外, 呼应法是做题的又一捷径,请观察下列句子中的非谓语的呼应。 例一 Fishing is his favorite hobby and collecting coins also gives him great pleasure. 例二 Friendship is like money, easier made than kept. 例三 They see you as something of a worrier, designing

problems which don’t exist and crossing bridges long before you come to them.

※ 考点警示
做好该类试题的技巧: ①分析句子成份,抓准结构复杂句子的主语和谓语,确定非谓语动词的语法功能。 ②根据非谓语动词与句子主语、 其逻辑主语的关系, 决定非谓语动词的语态;再根据 非谓语动词与句子谓语的时间关系,决定非谓语动词的时态。 ③将空缺的非谓语转化为相应的从句,或将省略结构补全,进一步确定非谓语动词 的时态和语态。 ④将所选非谓语动词形式置入句中,确保句意通达,逻辑关系不矛盾。句法必须服 务于句意,上述【例 3】 、 【例 4】便是最有力地说明。祝 08 考生金榜题名!

※ 同步训练
1.﹙07 全国·I﹚25. -The last one ____ pays the meal. A. arrived B. arrives C. to arrive -Agreed! D. arriving

2.﹙07 全国·I﹚ 28. We all know that, _______, the situation will get worse. A. not if dealt carefully with B. if dealt not carefully with B. if not carefully dealt with D. not if carefully dealt with

3.﹙2007·全国 I﹚ 29. I smell something _______ in the kitchen. Can I call you back in a minute? A. burning 4.﹙2007·全国 II﹚ B. burnt C. being burnt D. to be burnt be

12. At the beginning of class, the noise of desks _______ could

heard outside the classroom. A. opened and closed C. being opened and closed B. to be opened and closed D. to open and close

5.﹙2007· 天津﹚ 6.The glass doors have taken the place of the wooden ones at the entrance, ________ in the natural light during the day. A. to let B. letting C. let D. having let

6.﹙2007·上海﹚34. After a knock at the door, the child heard his mother ’s voice ______ him. A. calling B. called C. being called D. to call

7.﹙2007·山东﹚ 26.Please remain _______ until the plane has come to a complete stop. A.to seat B.to be seated C.seating D.seated

8.﹙2007·山东﹚ 33.The country has already sent up three unmanned spacecraft, the most recent _______ at the end of last March. A.has been launched C.being launched B.having been launched D.to be launched

9.﹙2007·安徽﹚ 29. John received an invitation to dinner, and with his work ________, he gladly accepted it. A. finished B. finishing C. having finished D. was finished

10.﹙2007·湖南﹚ 29. As the light turned green, I stood for a moment, not _________, and asked myself what I was going to do. A. moved B moving C. to move D. being moved

11.﹙2007·湖南﹚ 34. “Things _________ never come again!” I couldn’t help talking to myself. A. lost B. losing C. to lose D. have lost

12. ﹙ 2007 ·江西﹚ 24.When asked why he went there, he said he was sent there _______ for a space flight. A. training B. being trained C. to have trained D. to be trained

13.﹙2007·四川﹚ 26.Peter received a letter just now ________ his grandma would come to see him soon. A.said B.says C.saying D.to say

14.﹙2007·四川﹚ 35. The flowers his friend gave him will die unless ________ every day. A. watered B. watering B. water D. to water

15.﹙2007·辽宁﹚ 29. The crowd cheered wildly at the sight of Liu Xiang, who was reported _______ the world record in the 110-metre hurdle race. A. breaking B. having broken C. to have broken D. to break

※ 参考答案
1.答案 C 【解析】本题考查不定式的基本用法,一般说来不定式表将来,如 years to come,

work to be done,由 pays 判断 arrive 尚未发生,所以选 C 项。然而不定式还可与谓语动 词为过去式的句子连用, 并不表示将来, 如 Who was the last one to leave the classroom last night?等于 Who was the last one that left the classroom last night? 2.答案 B 【解析】 if not carefully dealt with=if it is not carefully dealt with, 省去了主语和谓语 的一部分 it is。when, while, before, after, though, although, once, as if 等引导的状语从句 其主语与主句主语一致时,均可采用此类简洁表达法。其他选项 not 位置有误。 3.答案 A 【解析】依句意,因为 to be burned 还没有发生,不合题意,所以舍去。其他三项 都有道理,being burned 最具迷惑力,误选得最多,最符合语法意义,burnt 表完成就逊 色多了, 但选 A 没选 C 乃源于 I smell something _______ in the kitchen﹦I smell something that is burning in the kitchen。这可谓做题的还原法。 4.答案 C 【解析】句意:开始上课的时候,在教室外边可以听到课桌开合的声音。声音当时 既听得见,课桌应是正在开合,属进行时,唯有 C 项可以表达此意。 5.答案 B 【解析】letting 表示换门后白天光线照进屋里的这一经常性的结果,having left 只 表示瞬间结果, 剩余两项更不合题意。 ________ in the natural light during the day﹦which lets in the natural light during the day。 6.答案 A 【解析】voice 取代了 mother,发出 call 此动作,属主动,故排除 B、C,D 项带 to 更是错误。 7.答案 D 【解析】seat 意“让??就座” ,表“坐下、坐着”须用 seated,所以去掉 A、C 项。 B 项中 to be 多余,remain 属系动词,后可直接跟 seated。 8.答案 B 【解析】句式决定 the most recent??应为分词独立结构,应该用非谓语动词,用 A 项便构成句子,但缺少连词 and。at the end of last March 说明动作已经完成,故又舍 去 C、D。

9.答案 A 【解析】由 he gladly accepted it 得知工作完成,属被动,所以舍去表主动的 B、C 项,with 表明需用非谓语动词,所以又将 D 项去掉。 10.答案 B 【解析】move 由主语发出属主动,所以先舍去 D 项。move 并非 stood 的目的或结 果,再去掉 C 项。move 不与 stood 和 asked 并列,最后舍去 A 项。 11.答案 A 【解析】仅仅依据 things 失去应用被动即可将 B、C、D 三项一同划掉。 12.答案 D 【解析】 将 he was sent there _______ for a space flight 还原为主动句应是, people sent him there to be trained for a space flight。 他被派去的目的是接受飞行训练, 只能选 D 项。 13.答案 C 【解析】received 为句子谓语动词,letter 为宾语,后面的应是对 letter 的修饰说明。 不讨论时态是否合适,A、B 项因缺少作定语从句主语的关系代词,不能构成从句。 D 项或表示目的或表示结果,都与题意不符。 14.答案 A 【解析】由句意可知,water 需用被动,故 A 正确。unless ________ every day 完整 的句子为 unless they are watered 15.答案 C 【解析】由常用句型可知该句子的句式为 sb is〔was〕reported to +不定式某种形 式 ,去除 A、B 项;由句意知 break the world record 已经发生了,所以舍 D 选 C。 every day。


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