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2014-2015学年高一语文暑期作业(套卷)(1)


语文暑假作业(一)
完成时间:2015.07.16----2015.07.18 一、语言文字运用。 (15 分) 1.下列词语中,没有错别字的一组是(3 分)( A.喧嚣 烟诟 安然无恙 漂泊天涯 C.颠簸 骨骸 良辰美景 安土重迁 )

B.静谧 点缀 晶莹澄澈 安捺不住 D.空旷 菜圃 美妙绝轮 方兴未艾 )

2.依次填入下

列各句横线处的词语,最恰当的一项是: (3 分)(

(1)荷塘月色的奇景,就在我的窗外。_______是谁来到这里,难道还能不顾而乐之吗? (2)许多年前他们往这些墙上抹泥巴、刷白灰时,我便知道这些白灰和泥皮迟早会_______ 得一干二净。 (3)就一个国家而言,传统_______得越好,对自己越有信心;传统流失得越厉害,对自己 的定位与前景越是手足无措,进退失据。 A.不管 脱落 维护 C.不管 脱漏 维护 B.尽管 脱落 维持 D.尽管 脱漏 维持

3.下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一项是(3 分) ( ) A.作者自以为写得出神入化,但从现在看起来,是连新奇气息也没有的。 B.他们俩分别将近十年,想不到在这里萍水相逢。 C.成绩暂时较差的同学,不应该妄自菲薄,甘居下游,应奋起直追。 D.在风光秀丽的湘西,生活着相依为命的祖孙两人。 4.把下列句子组合成语意连贯的一段话。 (只填序号) (4 分) ①写一个“雨”字,点点滴滴,滂滂沱沱,一切云情雨意就宛然其中了。 ②惊蛰一过,春寒加剧 ③雨随风斜,走入霏霏想入非非 ④先是料料峭峭,继而雨丝绵绵 ⑤时时淋淋漓漓,天地潮潮湿湿;润润的思绪飘向苍苍茫茫:杏花、春雨、江南

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5.名著试题(红楼梦一到二十回)(5 分) 红楼梦第五回有判词: “可叹停机德,堪怜咏絮才,玉带林中挂,金簪雪里埋。 ”请问该判 词暗示了《红楼梦》中哪两个人物的命运?具体解释。

二、古诗鉴赏 6.阅读下面一首诗, 然后回答问题。 (10 分) 武 昌 阻 风 (宋)方泽 江上春风留客舟,无穷归思满东流。 与君尽日闲临水,贪看飞花忘却愁。 (1)诗人用什么艺术手法表达了什么样的思想感情?(4 分) 答:① ______________ ②______________ 前后两层意思是否相悖?这样写妙在何处?(6 分) (2)

三、文言文阅读: (19 分) 师 说 韩愈

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师 而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为 圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。 彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解, 或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族, 曰师曰弟子云者,刚群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞, 官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不 能及,其可怪也欤! 7.“嗟乎”一词表示的语气是 ( 3 分) ( )

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A.感慨

B.叹息

C.悲哀

D.愤慨

8.下列各句中划横线的词与“巫医乐师百工之人,不耻相师”中的“耻”用法不同的一项是 ( 3 分) ( ) A.且庸人尚羞之,况于将相乎 B.是己而非人,俗之同病 C.卒廷见相如,毕礼而归之 D.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 9.在下列句中与例句句式相同的句子是( 3 分) ( ) 例:句读之不知,惑之不解 A.道之所存,师之所存也 B.蚓无爪牙之利,筋骨之强 C.李氏子蟠……不拘于时 D.古之人不余欺也 10.翻译: (10 分) (1)今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。

(2)彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。

四、11.名句默写。 (8 分) (1)鹰击长空, (2)指点江山,激扬文字, (3)君子博学而日参省乎己, (4)假舆马者,非利足也, 。 , 。 。 。 , , 。

五、现代文阅读(一)阅读下面一段文字,回答 12-15 题。 (20 分) 前 方

①人们早已发现,人生实质上是一场苦旅。坐在这辆车里的人们,将在这样一辆拥 挤不堪的车里,开始他们的旅途。我们可以想象:车吼叫着,在坑洼不平的路面上颠簸,把 一车人摇得东倒西歪,使人一路受着皮肉之苦。??当然,在这天底下,在同一时间里,有 许多人也许是坐在豪华的游艇上、 舒适的飞机或火车上进行他们的旅行的。 他们的心情就一 定要比在这种沙丁鱼罐头一样的车中的人们要好些吗?如果我们把这种具象化的旅行, 抽象 化为人生的旅途,我们不分彼此,都是苦旅者。 ②人的悲剧性实质,还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地,而在于走

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向前方、到处流浪时,又时时刻刻地惦念着正在远去和久已不见的家,家园和家乡。就如同 一首歌唱到的那样: 回家的心思, 总在心头。 中国古代诗歌, 有许多篇幅是交给思乡之情的: “日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 ” (崔灏) “近乡情更怯,不敢问来人” (宋之问) “还 顾望旧乡,长路漫浩浩。 ” ( 《古诗十九首》 ) “家在梦中何日到,春来江上几人还?” (卢纶) “不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 ” (李益)??悲剧的不可避免在于:人无法还家;更 在于:即便是还了家,依然还在无家的感觉之中。那位崔灏,本可以凑足盘缠回家一趟,用 不着那样伤感。然而,他深深地知道,他心中想念的那个家,只是由家的温馨与安宁养育起 来的一种抽象的感觉罢了。 那个可遮风避雨的实在的家, 并不能从心灵深处抹去他无家可归 的感觉。他只能望着江上烟波,在心中体味一派苍凉。 ③这坐在车上的人们,前方到底是家还是无边的旷野呢? 12.作者说, “人生实质上是一场苦旅” ,结合段①,谈谈你对“苦旅”一词的理解。 (4 分) ------------------------------------------------------------------------

13.段②中,作者指出人的悲剧性命运体现在哪些方面?分条列出。 (6 分) ------------------------------------------------------------------------

14.作者在文中引用了不少中国古代诗歌,意在说明什么问题?(4 分) ------------------------------------------------------------------------

15.在第③段中,作者说: “这坐在车上的人们,前方到底是家还是无边的旷野呢?(6 分) (1)这一句中“家”和“无边的旷野”分别指什么? ------------------------------------------------------------------------

(2)这是一个选择问句,结合文意,说出作者的倾向和态度。 ------------------------------------------------------------------------

六、论述类文本阅读。 (18 分)
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书 画 装 裱 书画装裱是伴随着书画创作产生和发展的一种特殊工艺。 至迟在两晋时代,书画装裱进入初创时期,在选材、样式及技法上还并不完善。南北朝 时,书画装裱有了初步发展,产生了卷轴这种装裱样式。唐代,以人物、山水、楼宇为题材 的大幅绘画勃然兴起,书画装裱获得很大发展,产生了挂轴和册页这两种新的装裱样式。五 代历史非常短暂,但绘画艺术却取得了明显的进步,对后世产生了深远的影响。这一时期, 由于画绢幅面的扩大,大型绘画的创作就成为可能。一些作品成为屏风的装饰,而后人可能 在屏风修理过程中,将其以单幅作品的形式进行装裱和收藏。 宋代书画名家层出不穷,书画装裱飞跃发展。宋代帝王十分喜好书画,在宫廷内设臵翰 林图书院,以奉绘事;同时又设立装裱书画的作坊,制定装裱书画的格式。此时,书画装裱 工艺进入成熟阶段,装裱样式有了新的发展,产生了著名的“宣和装”手卷。随着丝织技术 的发展,各种质地花纹的织物为书画装裱提供了丰富的物质基础,被广泛用作装裱材料。不 过,著名书画家米芾认为:绢比纸耐磨,书画展开和卷起过程中二者的相互摩擦容易导致书 画磨损。因而,他主张以纸来托裱书画,他的这种观点对后世书画的保存产生了重要影响。 明代是我国绘画发展的重要时期,书画装裱也进入发展的黄金时期。明朝皇帝把仁智殿 作为御用画院,并设立了专门从事书画装裱的机构。此时,江南地区出现了一批通晓诗文书 画的文人雅士,文人画有了很大的发展。在这种背景下,以苏州为发祥地的“苏裱”开始兴 起并广受推崇,书画装裱出现了“普天之下独逊吴中”的景象。在书画装裱样式方面,原有 的手之卷、册页等装裱样式更加完备,挂轴已经基本定型并开始普及,万历年间在挂轴的基 础上,产生了对联这种新的装裱样式。在装裱理论方面,周嘉胄所著的《装潢志》成为中国 历史上第一部专门的书画装裱理论著作。 书画装裱因为所在的地区以及使用的工具、材料的不同,加上装裱格调、工艺的差异, 形成了不同的流派和风格。清代出现的“京裱”与“苏裱”一起成为中国书画装裱的两个主 要流派。 “京裱”古朴庄重,讲求防燥、防裂; “苏裱”工艺精湛,用料考究,讲求防霉、防 蛀。直至今日,这两个流派仍然影响着中国的书画装裱。 书画装裱能够更好地表现书画的艺术魅力,使书画得以长期保存, 对繁荣传统文化发挥 着独特作用。 《五牛图》 《清明上河图》等珍贵名画能够幸存至今,很大程度上是经过装裱与 修复的缘故。 16.下列关于“书画装裱”的理解,不符合原文意思的一项是(3 分) ( ) A.书画装裱选材、样式及技法的不完善使书画装裱发展迟缓。 B.各种质地花纹的织物使书画装裱材料有了更大的选择空间。 C.书画创作的繁荣能促进书画装裱工艺的不断发展和成熟。 D.统治者的重视促进了宋明两代书画装裱工艺的不断发展。 17.下列表述,符合原文意思的一项是 (3 分) ( ) A. 用纸托裱画作的装裱方式使得我国古代珍贵名画能够幸存至今。 B. 《装潢志》是我国书画装裱进入发展的黄金时期的重要标志之一。 C. 地理气候的差异使我国不同的地区就有不同的装裱流派和风格。 D. “京裱”和“苏裱”两大流派代表我国书画装裱工艺的最高水平。 18.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是 (3 分) ( ) A.五代时期大型绘画因为画绢幅面扩大而只能装裱单幅作品。 B.讲求防燥与讲求防霉对书画装裱材料有着不尽相同的要求。 C.社会对“苏裱”的推崇使江南地区文人画在国内独领风骚。 D.清代古朴庄重的“京裱”的出现能够使书画装裱成本下降。

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七、美文欣赏 底 层 的 光 芒(一) 是冬。凄苦的风卷夹着硕大的雪粒,在莫名的力量的召唤下,肆无忌惮的疯狂舞蹈。 窗外的那棵蓊郁的松柏也不由自主地打起颤来。 街上已聚积起些许白雪,乍看以为身处沁园春中的雪——银装素裹。 这时天才灰蒙蒙的,似乎一向尽职的太阳也赖床了。我揉着惺忪的睡眼,撩起窗帘, 发现不远处的垃圾堆旁有一个人影。 寒风中他缘一只蜷着身子的猫咪, 那顶破旧的军毡帽不 住地摇曳,似悬崖边的碎石几欲坠下。 正当我准备放下窗帘时, 那个人挪了一下身子, 我分明的看到他是一位白发苍苍的年近七旬 的老奶奶。零散的花发从毡帽中落下,在寒风中跃动。隐约地我似乎还听到她迟顿地翻垃圾 的声音,她用那根竹竿将垃圾堆里头的垃圾袋挑出来,打开,小心翼翼地拣着里面的宝贝。 偶尔,一个塑料袋被风吹来盖在她的脸上,她也不生气。将袋子用一个脏兮兮的毛巾 擦了一遍,叠好,然后放到口袋里。我对这位奇怪的老人十分好奇,于是马上穿好衣服,怀 里揣着一个热水袋,伫立在窗口凝视着她的一举一动。 她还是不紧不慢地在搜寻宝贝, 那双布鞋在雪地里扎出一个个既深且浅的脚印。 她的鞋子一 定湿了吧!我想。 时光像蜗牛一样慢慢爬行,渐渐的老人的破袋子鼓起来了,天也渐渐亮了起来。终于, 老人站了起来,但又仿佛因为蹲久了而打了个颤。她拍了拍毡帽上的雪,用竹竿把垃圾扫到 一堆, 然后拖着她的劳动成果一步步向远处挪去。 老人的佝偻的背影渐渐与雪白的地面映为 一体,似一幅褪了色的剪纸画。 雪仍旧不知疲倦地下着。 我多么希望,远处,等待这位老人的是热乎乎的粥和温暖的房子。 后来,我又多次看到这位拾荒老人。她总是那身朴素但干净的衣服,肩上搭着一个破旧 的袋子,手里握着那根竹竿。她总是在清晨时分搭掇那些垃圾房里的黄金;她总是温和善良 的微笑报之以早行的路人; 她总是一幅精神奕奕的面貌; 她总是在取完她所需的后将垃圾重 新放回箱中;她总是会将丢弃的塑料袋擦好叠好以赠给邻人用…… 尽管我知道她一定有一段痛苦的背景,但我还是不得不敬佩她。我能做的,只是在夜 深时分,将废纸、易拉罐等垃圾安放在垃圾房前;只是在接受她的垃圾袋时,会心地笑并满 口谢谢;只是在黎明时分,为这位自力的老人默默祈祷…… 现在虽然她处在黑暗的深巷,但是我希望她的这种精神能燃起一道光芒,让她走出痛 苦的深渊。 底 层 的 光 芒(二) 她普通得不能再普通,她家境穷困,孩子高昂的学费使她不得不放下做母亲的尊严, 甘做乞丐。 她长得如此丑陋,一双带着厚重且红肿的眼袋的眼睛,满脸沟壑分明的皱纹,与其说 是一张脸,更不如说是一只破旧的麻袋。当我第一眼在电视看到她时,不禁使我作呕。 那是一个霜打过的傍晚,天空是黑色的,人,也是黑色的。她失意地拖着身体走在这 条街道上,一路上,多少路人捂着口鼻经过,没来一束束针扎般的目光。没错,她只不过是 一个没有尊严,动物一般不值得尊重的乞丐。她乱发间放肆的虱子,甚至别后叮铛作响的饮
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料瓶也向她投来一阵蔑视和鄙夷。 她继续走着,失落地走着,这个在社会最底层的拾荒者可能并未意识到,当她拐过这 个路口,将会发生什么。 天空似乎在啼哭,下着雨,19 个人,包括她,走在街上。啊的那个他们拐过了路角, 眼前的一切让前面 18 人无不感到惊悚和恐惧。 一辆车飞驰而过,将一个两岁的小女孩撞到在地,孩子的嘴角淌着血。她惆怅而无知 地望着这经过的 18 个衣着光鲜,心中却冷若冰霜的路人。他们去视而不见,快步惊过。没 错,他们只是路人。他们的脚步在小女孩,乃至这个社会的心上划下道道伤痕。 这个世界真的没有爱吗?有!她发疯似地冲向小女孩,可这时,孩子又遭遇了一次车 轮的辗压。这颗还未成熟,稚嫩的心停止了跳动。课这丑陋的的乞丐却丝毫没有放弃,她抱 起小女孩,将她放在马路边,飞奔着向人们借着手机,好不容易借到了,尾随而来的救护车 将孩子紧急送往医院。事后,她不愿意过着在镁光灯下的生活,远居他乡了。 或许,她只是一个乞丐,普通得不能再普通,可却又如此非凡;穷困得不能在穷困, 却在心中如此富庶。 她即时地给这个冷漠的社会送来一剂良药,她值得我们每个人尊重,不论你是谁,她 用社会最底层微弱却又如此璀璨的光芒使世界熠熠生辉。

语文暑假作业(一)答案
1.C(A“烟诟”改为“烟垢” ,B“安捺”改为“按捺” ,D“绝轮”改为“绝伦” 。 ) 2.A( “不管”用于不定指/“尽管”用于定指: “脱落”附着的东西掉下来/“脱漏”漏掉、 遗漏: “维护”使免于遭受破坏/“维持”使继续存在下去) 3.B(萍水相逢用于从未见面的人)4.(②④③⑤①) 5.暗示薛宝钗和林黛玉的命运,解释略。 6.(1)①情景交融(或正话反说,以乐写哀,欲扬先抑)②表达了诗人满腹的乡思和愁绪。 (2)并不相悖,而使诗更显得构思精巧,以闲适写哀愁,含蓄委婉(侧面)表达了诗人浓 浓思乡之情。7.A 8.C 9.D 12.在人生的旅途中,人们都要经历各种各样的痛苦和磨难。因此,把人生的旅途说成是一 场苦旅。 13.(1)在于人走向前方、到处流浪时,又时时刻刻惦记着正在远去和久已不见的家、家 园和家乡; (2)在于“人无法还家” ; (3)还在于即便啊还了家,依然还在无家的感觉之中。 14.一方面表明人总是“时时刻刻惦记着”自己的家和家乡;另一方面“即便是还了家, 依然还在无家的感觉之中” 。

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15.(1) “家”是指人的精神归宿: “无边的旷野”指人没有精神归宿。 (2)虽然是问句, 却表明了作者的态度:希望人能找到精神上的归宿。 (3)善思考,能(敢)行动。 16 答案 A 解析 A 项“书画装裱选材、样式及技法的不完善使书画装裱发展迟缓”中“发展迟缓”在 原文中没有依据,属无中生有。 17 答案 B 解析 A 项说法过于绝对化。原文只说,米芾“主张以纸来托裱书画,他的这种观点对后世 书画的保存产生了重要影响” 。我国古代珍贵名画“能够幸存至今”有“以纸来托裱”的原 因,但也有“修复”的原因。C 项原文的表述为“书画装裱因为所在的地区以及使用的工具、 材料的不同,加上装裱格调、工艺的差异,形成了不同的流派和风格” 。D 项原文为“直至 今日,这两个流派仍然影响着中国的书画装裱” ,选项中“代表我国书画装裱工艺的最高水 平”没有依据,属无中生有。 18 答案 B 解析 A 项“只能”说法过于绝对化。原文中的表述为“而后人可能在屏风修理 过程中,将其以单幅作品的形式进行装裱和收藏” 。C 项因果倒臵。应是文人画的发展促进 了“苏裱”的兴起并广受推崇。D 项“成本下降”在原文中没有依据,属无中生有。

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