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新课表背景下高考完形填空题训练策略论文


新课表背景下高考完形填空题训练策略 【摘要】完形填空是高考英语试卷中综合性最强的题型,对词 义的辨析、语篇的理解和语法的掌握要求最高、最具挑战性。完形 填空的得分对考生在高考中能否获高分起着至关重要的作用。教师 可以通过引导学生对反映细节的文字加以理解与概括,培养学生分 析、概括、演绎和归纳的能力,从而达到既不忽视文章细节,又能 正确把握文章中心思想的能力。这样,学生不仅能在做完

形填空时 游刃有余,而且还能从整体上提高英语考试的成绩。 【关键词】高考完形填空题;训练策略 【中图分类号】g319.3 【文献标识码】a 【文章编号】 1009-5071(2011)11-0154-01 1 高考英语完型填空命题特点分析 高考完形填空旨在全面考查考生英语基础知识和综合运用语言的 能力,它集词的用法及搭配,词语辨析、语法、单句理解、语篇理 解等考查于一体,既考查考生的语言知识水平,又检测考生的分析 判断能力和综合运用语言知识的实践能力。既考查词汇知识,也考 查阅读理解能力。答题时考生的“语境观”和“语篇观”是至关重 要的,因为大多数题考查对语篇的整体理解,要求考生基于语篇整 体,通篇把握确切含义,正确领会上下文的逻辑关系。只要“基于 篇章、身临其境、辨析词义” ,有语篇的上下文整体观,置身于语 篇的情境之中,有巩固的基本语言知识特别是词汇量和词义辨析的 基本功做后盾,考生就能最大限度地做好高考完形填空题。从完型 填空的命题特点来看,高考完形填空多为夹叙夹议文章,以选择填 空为主,语法选择填空为辅;以单词填空为主,词组和短语填空为 辅。夹叙夹议的完形填空,其中有故事情节的叙述,也有人物内心 的感悟;有情节描写,也有心理描写。 2 高考英语完型填空对高考考生的要求 做完形填空的速度不能太慢,一般要在 8 分钟内完成,否则有可 能会造成后面的试题来不及做。那些平时习惯于逐个单词阅读的学 生,容易造成思维中断,不能快速把握文章的主旨,因此教师要帮 助其纠正这种不良的阅读方法和习惯。良好的阅读习惯不仅要求学 生快速把握文章大意,也要求其在阅读过程中注重细节,特别要正 确把握反映作者观点和态度的细节。这就要求考生既要有运用词 汇、语法、句法和语篇理解的能力,更要让自己进入文章的角色, 走进人物内心去感悟,领会主人公的心理活动,把握文章脉络,从 而完成填空。高考完形填空多为 240-280 词之间的短文,一般 20 个空格。从设空距离来看,平均间隔为 10 至 15 词之间;首句往往 不设空是完整的,给考生提供语境。它是了解全文的窗口,起着让 考生尽快熟悉语境,推测文章大意的作用。文章的第一句给考生一 个完整的信息可以让对完形存有畏惧心理的学生很快安定下来,增 强答题的信心。因此,考生应当充分重视首句的作用,以此为突破 口,据此积极展开思维,争取开局胜利。而尾句往往是对文章的总 结或结论。 另外,要做好完形填空,考生必须要有完整的句子意识、 上下文意识、主题思想意识、跨文化意识和社会生活体验意识,缺 少哪一种意识将对文章的理解都会造成偏差。最后,重点放在还不 太有把握的题上,通过对全文的主旨、线索的理解、作者的意图、 文体特色、文章的精神的再次验证,着眼全局,仔细推敲,从而确 定答案。 3 高考英语完型填空一般步骤和技巧 首先、细读首句,大胆推断全文大意。完形填空一般没有标题, 但首句一般不设空,主要是提供时间、地点、人物、事件、论点等 有用的信息,是进行推断全文主旨的基础和起点。学生在主旨的指 引下展开合理的想象,进行合乎逻辑的推理判断,这样文章隐匿信 息就会

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