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(鲁科版)物理选修【3-2】:1.2《感应电动势与电磁感应定律》ppt课件


第2节 感应电动势与电磁感应定律 教师用书独具演示 ●课标要求 (一)知识与技能 1.理解感应电动势的概念,明确感应电动势的作用. 2 .知道磁通量的变化率是表示磁通量变化快慢的物理 量,并能与磁通量的变化相区别. 3.理解感应电动势的大小与磁通变化率的关系,掌握法 拉第电磁感应定律及应用. 4.知道公式 E= Blvsin θ 的推导,知道它只适用于导体 切割磁感线运动

的情况.会用它解答有关的问题. (二)过程与方法 通过法拉第电磁感应定律的建立,进一步揭示电与磁的 关系. (三)情感、态度与价值观 培养学生空间思维能力和通过观察、实验寻找物理规律 的能力. ●课标解读 1.掌握导体切割磁感线的情况下产生的感应电动势. 2 .掌握穿过闭合电路的磁通量变化时产生的感应电动 势. 3.了解平均感应电动势和感应电动势的瞬时值. 4. 通过推理论证的过程培养学生的推理能力和分析问题 的能力. ●教学地位 本节从感应电流的产生进一步深入理解感应电动势.研 究了决定感应电动势大小的因素,并推导出切割磁感线产生 感应电动势的计算公式,为以后分析感应电流、能量转化打 下基础 . ●新课导入建议 复习引入新课 1.产生感应电流的条件是什么?(学生思考并回答) 2.闭合电路中产生持续电流的条件是什么? (学生思考 并回答) 在电磁感应中,有感应电流说明有感应电动势存在,让 我们一起来研究感应电动势的产生. ? ●教学流程设计 演示结束 重 点 难 点 1.理解感应电动势的 1.知道什么是感应电 大小与磁通量变化 动势. 率的关系.(重点) 2.理解法拉第电磁感 2.掌握法拉第电磁感 应定律的内容和表 应定律及其应 达式. 用.(重点) 3.会用E=ΔΦ/Δt和 3.平均电动势与瞬时 E=Blv求解相关问 电动势的区别.(难 题. 点) 课 标 解 读 感应电动势与电磁感应定律 1.基本知识 (1)感应电动势 在电磁感应现象中产生的电动势叫 生感应电动势的那部分导体相当于 电源 感应电动势 . 产 . (2)电磁感应定律 ①内容 电路中感应电动势的大小与穿过这一电路 的 磁通量变化率 ②表达式 成正比. ΔΦ k 对单匝线圈 E= Δt ,k 为比例常数,国际单位制中 ΔΦ ΔΦ k= 1.上式可简化为 E= Δt ,对 n 匝线圈 E= n Δt . ③单位 在国际单位制中,感应电动势 E 的单位是 伏特(V) . ④特例 ——导体切割磁感线产生的感应电动势 导体在匀强磁场中运动,如图 1- 2- 1 甲所示,当 B、l、 v 两两垂直时, E= Blv . 图 1- 2- 1 当导体与磁感线垂直, 导体的运动方向与导体本身垂直, 但与磁感线方向夹角为 θ 时(如图 1- 2- 1 乙 ), E= Blvsin θ . 2.思考判断 (1)对于 E=Blv 中的 B、l、v 三者必须相互垂直.(√) (2)导体棒在磁场中运动速度越大,产生的感应电动势一 定越大.(×) (3)当 B、l、v 三者大小、方向均不变时,在 Δt 时间内的 平均感应电动势和它在任意时刻产生的瞬时感应电动势相 同.(√) 3.探究交流 如图 1- 2-2 所示,一边长为 L 的正方形导线框 abcd 垂直于磁感线, 以速度 v 在匀强磁场中向右运动, 甲同学说: 由法拉第电磁感应定律可知,这时穿过线框的磁通量的变化 率为零,所以线框中感应电动势应该为零,乙同学说线框中 ad 和 bc 边均以速度 v 做切割

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