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初中七年级音乐教学计划


初中七年级音乐教学计划
本学期我担任七年级的音乐课教学工作,为了在教学中有明确的方向和目 标,使教学工作开展得更好,本学期制定计划如下: 一、 教学目的 1、 突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 社会教育和活泼乐观情绪、 集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成 为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建设者。 2、启迪智慧、陶冶情操,

培养审美情趣,使学生身得到健康发展。 3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基知识和简单的音乐技能,使 学生具有认识简单乐谱的能力。 4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民 族自豪感、自信心。 5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。 6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表 现音乐的能力。 二、教学要求 (一)、唱歌部分 1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲 2、遵循每节课前先教 10 分钟乐理知识,再教唱歌曲 3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教 1-2 遍词,然后学生 听音提高自学,直到正确为止。 4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不 正确的地方师及时进行教正。 5、有学习有记载,有学习有测试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。 (二)、发声训练部分: 在气息的控制下,逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现; 唱保持音时,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。 (三)、欣赏部分: 结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点 和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力。 三、具体措施 1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作, 备课时注意与新课标结合,并注意备学生。 2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。 3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。 4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最 大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意 在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。 5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。

6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结 经验。 四、教学进度安排 第一周:教学准备周 第二周:《渴望春天》 第三周:欣赏《帕米尔的春天》笛子独奏 第四周:《唱得响亮》 第五周:《爱星满天》 第六周:欣赏《流水》古琴独奏 第七周:《我们在一起》 第八周:《无锡景》 第九周:《杨柳青》 第十周:期中考试 第十一周:欣赏《二泉映月》二胡独奏 第十二周:《唱脸谱》 第十三周:《彩云追月》 第十四周:《中国功夫》 第十五周:欣赏《丰收锣鼓》民乐合奏 第十六周:《哦 林中那间小屋》 第十七周:《好大一棵树》 第十八周:欣赏《森林里的珞巴人》小合奏与人声 第十九、复习考试


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