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高考专题复习:扩展语句,压缩语段


高考专题复习:扩展语句,压缩语段 六、扩展语句,压缩语段 《考试说明》对本能力点的要求是:能够根据要求, “扩展语句,压缩语段” , “能力层 级 D” 。 一、扩展语句。扩展语句是指根据表达中心的需要,把简单凝练的语句或一组词语扩展 成表达具体明朗、语言丰富多彩的语段。 扩展语句考查的是扩展、丰富语言信息的能力,它同阅读中的理解、分析、归纳有密切 关系,又同写作中的联想和想象紧

密相连。它既可以考查理解现有语句的能力,也可以考查 语言运用的能力; 既要求考生能从原有的语句中悟出所暗示的范畴和方法, 又要求考生在原 句(或段)所限制的范围内充分地发挥。因而,扩展语句也颇为高考命题者青睐。 二、压缩语段。压缩语段要求对一个自然段或一个句群或几个自然段的信息作筛选、提 炼、整合,以达到概括信息的目的。压缩语段的考查方式主要有给事物下定义,处理新闻, 概括语段内容等。 1.扩展语句的命题趋向是: 从扩展语句的文体看, 它或者是叙事性的, 或者是描写性的, 或者是议论性的,或者是说明性的;从扩展语句的语体看,它或者是书面语体,或者是口语 体,或者是文学用语,或者是公文用语;从扩展的性质看,它或者是严式限制性扩展,或者 是宽式限制性扩展;从扩展对象的情境看,给定的情景一般是考生所熟悉、且容易对其进行 扩展的,生僻的或鲜为人知的情景,一般不会进入考题;从试题难度看,该类题属于中等难 度题,考生只要审明了题旨,一般都能有话可说,但又不是信手拈来所能奏效的,所扩展出 来的语句有优劣之分。 2.压缩语段的命题趋向是:从内容上看,压缩对象一般是具有积极意义或含有科技信息 的语段;从形式上看,开放程度越来越大,专业性越来越淡化,如由消息导语拟定之类专业 性较强的试题, 逐渐向对整个文段所含信息的概括过渡; 从题型上看, 仍以限字数压缩为主, 但压缩后的文字不囿于十几字的模式,有向更多字数发展的可能,如压缩为 60 字左右的几 句话等;从压缩对象上看,所选题料不囿于新闻性文字的压缩,议论说理性语段、说明性语 段、描写性语段都有考及的可能。 温馨 提 示 本考点是近年高考的焦点考点, 特别是描写类语句的扩展和新闻类语段的压缩, 一直是 近年高考试题的热门话题,备考价值很高,很有认真备考的必要。 考点一 扩展语句 *考点精讲* 扩展语句从类型角度来说,常见的有以下六种。 一、添枝加叶式扩展。这种扩展就是在句子的主干上添加修饰限制成分,使句子表达的 意思更具体、更准确、更生动。如: 辛老师是一位可敬的老教师。 分析:这个句子的主干都很齐全,扩展时可在主语“辛老师”前加定语,交代辛老师的 年龄和外貌;可在宾语“老教师”前添加介绍其品德、学问、奉献精神的语句。 答案:年近花甲、满头银发的辛老师是一位品德高尚、学识渊博、毕生从事教育事业的 可敬的老教师。 [:Zxxk.] *对应训练* 1.扩展下面的语句。 (不少于 30 字) 姑娘摘葡萄。 答: .0 . 解析:原句是一个陈述句,只要把它改写成描写句,即描写出什么样的一位姑娘,用什 么样的情态摘,所摘的葡萄是什么样子的,只要把这些内容写出来,这道题的答案也就出来 了。 美丽大方的维吾尔族姑娘挥动她那纤纤玉手,轻轻地摘下一串串玲珑剔透的葡萄。 2.扩展下面的语句。 (不少于 30 字) 月亮升起来了。 答: .0 . 解析:原句是一个由 6 个字组成的陈述句,要将其扩展成不少于 30 字的一段文字,就 需要在其主要成分前添加修饰成分,即描写出月亮的形态、升的动态和升起后的壮美情景。 天上那一轮晶莹的月亮慢慢地离开了东面的山头,像

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