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江苏省连云港市东海县第二中学2014-2015学年高二上学期期中考试政治试题


江苏省连云港市东海县第二中学 2014-2015 学年高二上学期期中考试政治试题 3. 在 自然界中, 既有姿态 万千的山川湖海,也有许多看不见、摸不着却又真实存在的事物和现象,如磁场、超声波、紫外线等。从 哲学的角度看,这些事物的共性是( ) A.都是由不可再分的物质——原子构成 B.都依赖于人的主观精神而存在 C.只不过是客观精神的外化和表现 A.物质的唯一特性是客观实在性 C.物质是运动的承担者 A.运动是绝对的 C.规律是客观的 6.《揠苗助长》中的宋人( ) D.在本质上都是物质的 B.运动是物质的固有属性 D.物质运动是有规律的 B.物质是运动的 D.世界是绝对精神运动的外化 4.“水停百日生虫,人闲百日生病。 ”这启示我们( ) 5.“世界上唯一不变的是变”。这一论断说明( ) ①只看到事物运动过程中固有的联系,而没有看到其臆造的联系 ②只看到事物运动过程中现象间的联系,而没有看到本质的联系 ③只看到事物运动过程中必然的联系,而没有看到偶然的联系 ④认为只要发挥主观能动性就能实现预期目的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.猎狗能够以不同的方式帮助猎人拦截猎物,狐狸会有效地利用环境和外物掩盖自己的行踪来躲避猎 人的追踪,海豚可以担当人类水中作业的助手,但它们都不可能产生意识。这主要是因为( ) A.有无意识是人区别于其他动物的唯一标志 B.意识是自然界长期发展的产物 C.动物不具有产生意识的生理基础和社会基础 页 1第 D.其他动物没有大脑这个意识的器官 8.电影《致青春》让人思念青春,更珍惜现在的拥有。我们每个人都拥有或曾拥有过青春,那时的喜 悦或忧伤、拥有或失去、甘愿或悔恨,都是难忘的。下列对“致青春”话题理解正确的是( ) ①每个人对青春的绵绵回忆都具有主观特性 ②对青春的回忆与反思能指导我们正确前行 ③只有与该电影人物同时代的观众才会产生共鸣 ④《致青春》是对一定时代青年人生活的艺术再现 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 9.随着经济高速发展,我们的生存环境日益恶化:四分之一的国土持续雾霾、九成地下水遭污染、1.5 亿亩耕地受重金属污染??人们越来越深刻地认识到,物质丰富不是生活质量的全部。这说明( ) A.认识对实践有决定作用 C.实践是认识发展的动力 B.实践是认识的目的和归宿 D.实践是有目的、有意识的活动 10.爱因斯坦非常喜欢卓别林主演的电影。一次,爱因斯坦写信赞扬卓别林说: “全世界的人都能理解 你的幽默、含蓄,你确实是一位伟大的艺术家! ”卓别林给爱因斯坦回信说: “世界上很少有人能理解你的 ‘相对论’ ,可你仍然是一位真正伟大的科学家! ”爱因斯坦和卓别林的相互评价( ) A.是认识主体对客观对象的随意反映 B.决定了其在各自领域的特殊地位 C.是认识主体对客观对象的真实反映 D.是只看到优点的形而上学的观点 11.专家强调,在把稳增长放在经济工作首位的同时,绝不能忽视转方式调结构。材料表明( ) ①我国经济发展是一个曲折前进的过程 ②做好经济工作要坚持两点论和重点论相统一 ③稳增长要把握经济发展的整体性、有序性和结构性 ④抓住了稳增长这个主要矛盾,其他问题就迎刃而解了 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 12.唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的思想方法。下列选项中,对应正确的是( ) ①人法地,地法天,天法道,道法自然——联系的观点 ②方生方死,方死方生。方可方不可,方不可方可——相对静止的观点 ③古之天下,亦今之天下;今之天下,亦古之天下——静止的观点 ④天地之变,


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