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初二家长会PPT课件26


初二(5)班家长会
徐XX
2011.11.23

一、班级情况
班级主要干部

常务班长:包XX 副班长:郑XX 学习委员:黄XX 纪律委员:金XX 卫生委员:毛XX 文艺委员:庄XX 宣传委员:张XX 团支部书记:包XX 课代表: 语文:郑XX 数学:XX 英语:XX 科学:XX 社会:陈XX


青春期学生变化(身体上开始出现变化) 12-16岁年龄段,这个时期的学生正处在青春 发育期,心理和生理变化比较迅速。男生开始出现 声音变粗,长出胡须等生理上的变化;女生开始 出现相应的身体发育上的变化。因此,家长有必要 对学生进行一些谈话,让他们克服对这些变化的恐 惧感,以稳定他们因为身体上的变化而形成的心理 上的波动。

青春期学生变化(好奇心增强) 在心理上这一时期的他们精力充沛,好奇心强, 任何事总想试一试(包括对异性的好奇),是典型 的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神 经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是 发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重 视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意 从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定 要有适度的选择。 所以,希望个位家长首先不要 给学生配备手机,其次要注意你们的子女和别人通 话的方式和时间。

青春期学生变化(独立性开始增强) 同时他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家 长的依赖,总认为自己不是孩子了,有事不愿和 父母及师长交流。所以希望各位家长能因势利导 的为学生安排一些学生力所能及的家务事,一方 面满足学生要求独立的心理变化,另外一方面又 能培养学生的责任感。一个人责任感的培养将在 他未来的一生中发挥巨大的作用。

青春期学生变化(逆反心理增强)
这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心理 的增强一部分原因来自于学生独立性的增强, 另外一方面也因为学生被要求的东西变多。在 小学的时候学生只需要学习语文和数学两科, 而在中学阶段则变成5科内容,学习任务的增加, 使得的学生玩的时间变少,心理上的不满开始 增多。因而,从这个阶段开始,各位家长的教 育模式应该向与他们讨论,并且由学生自己讲 出他们自己错误的地方,由学生自己来规定自 己要接受的惩罚。我建议各位家长可以和你们 的子女之间就一些问题建立一些约法三章。

当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时 期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不 愿和父母说了,所以父母常骂他们“越长越调皮了”。 实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩 子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具 体表现,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现 的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予 理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期 的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语 言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说 教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他 们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从 内心服了,教育效果就是良好的。

(1)部分学生行为习惯不好,贪玩、好动者多,上课坐不住,经常影 响他人,自控能力差(赵XX、刘XX、王XX、金XX、池XX、周祝

X、庄X、徐XX 、谷XX、郑XX、郭XX、张X、王X)
(2)加强文明礼仪教育(头发、指甲)

(3)吃零食的学生较多,特别是吃棒棒糖
(4)看课外书,听Mp3
(5)作业完成不理想(张X 、庄XX、池XX 、胡XX 、徐XX)

(6)出勤(张X、徐XX)

建议:

1、控制好上学放学时间及业余时间 (尤其是上网,看电视的时间,还有个别 同学晚上比较迟才休息) 2、严格控制孩子的零花钱 3、多关心自己孩子的平时成绩 和各方面表现。 4、帮助孩子培养良好的习惯。

各科平均分汇报
语文 73.4 (75) 数学 71.7(65.28)

英语

63.7 (63.4) 科学 71.0(64.7)

社会 56.3 (51.8) 总分 336.3(320)

期中考试情况通报
年级前30名

郑跃X

应正X
年级30~50名

陈晓X

张 X

金劲X

赵温X

年级50~100名 黄雨X 包杨X 林 X 吴小X 毛征X 陈 X 瞿X

四、期中考试情况通报

进步表扬:43 人
退步者:8人 谢温X : -47 吴金X : -58

朱成X : -53 潘苏X: -82

班级单科前三名
语文:郑跃X 94 陈晓X 93 陈X 89
数学:林X 毛征X 95 应正X 93

英语:郑跃X 94
科学:郑跃X 96

张X 90 陈晓X 89
应正X 94 金劲X 93

各科分数段
分数段 90-99 80-89 70-79 语文 2 16 20 数学 5 16 9 英语 2 9 9 科学 6 13 10

60-69

8

9

12

12

三、2011年初中毕业生考试与高中 招生制度改革
省级重点高中录取资格:相关学科等级水
平和实验操作水平等级评估各项均达到B

等以上(含B等),综合素质评定等级达B等
以上(含B等)。

语文 150分

数学

150分

英语 120分(听力25分) 科学 200分 体育 30分 总分 650分

XX中:617分(公) 608分(自) X田:571分(公) 560分(定)

四、家庭教育抓落实
1、落实好各项常规学习任务。 (1)每天听默20个单词,周末30个,家长批改; (2)每天各科作业签字; (3) 科学合理安排好每周末的学习生活。

(4)同步完成各科练习册及年级统一使用的辅导资料;
(5)学有余力的同学要多阅读,做课外题。

制定计划(孩子讨厌唠叨) (1) 制定合理的作息时间表,一旦制定,严格执行, 如定点起床,午睡,安排锻炼等。 (2) 制定阶段计划,注意过程的督促,只有好的过 程才能产生理想的结果。永不言弃,永不思弃, 坚持就是胜利。

给家长的几点建议
(1) 家庭关系和睦,家庭氛围温馨,家庭稳定, 为孩子营造一个良好的家庭学习环境; (2)严多于爱,寓爱于严,忌简单粗暴; (3)善于发现孩子的优点,欣赏孩子美的细节, 及时给予肯定表扬,培养孩子的自信心; (4)家长要树立在孩子心中的威信,以身作则, 注意在孩子心中的形象;

(5)批评要客观公正,不随意夸大,多一些正面

引导,少点责备训斥。孩子毕竟是孩子,很多东西
他们并不明白,不能操之过急。 (6)坚持家庭教育的原则,不突破底线,不随意 妥协。 (7)教育要以理服人,忌简单粗暴,不要走向教 育的对立面。孩子一般都服理。

(8)尽可能多地信任孩子,但不盲目,培养孩子的 自觉主动性,及时给予引导。 (9)纠正孩子的关键性缺点要思考成熟,选择恰当 的时机和地点。 (10)家长双方教育思想尽可能统一,关系务必和 睦,一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是 无法教育好孩子的。 (11)家庭教育应坚持阶段反思原则,改进方法。

五、财务报告

六、手携手,向明天
1、加强家庭与学校的联系,希望家长在行动上 能更主动。

2、学校教育是主体,家庭教育应密切配合学校 教育。 3、家庭教育也要及时反思小结,以让我们的付 出更多地有益于孩子的成长。

4、请家长全力支持孩子担任班干部工作,老师 会把握好度,引导孩子正确处理好学习与工作 的关系。

5、请全体家长尤其是优生家长注重对孩子的德 育教育,唯学习论不利于孩子的成人成才。

6、家长与老师尤其是班主任之间应相互理解,真 诚信任,共同支撑起孩子的明天。

6、沟通桥梁:加强与学校交流,积极配
合学校共同监督孩子进步.多与班主任和 各科任老师联系,及时了解孩子在学校的 学习和生活情况.因为有很多事情就是因 为家长不了解自己孩子的情况才发生的.

电话:
英语 厉老师: 1333********** 数学 陈老师: 135*********** 语文 徐老师: 138*********** 科学 徐老师: 138***********
(个人邮箱):cz*****@sina.com

真诚感谢全体家长的理解与支持, 让我们更加紧密协作, 努力开创美好未来!

祝愿全体家长朋友
工作顺利、幸福安康!

家长会
――――“爱”的奉献 爱孩子的一切,不止是成 绩!


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