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校园安全主题班会


淇滨中学

八(6)班

这一消息充分说明,半年 多来发生的一系列校园惨案, 已经毫无悬念地把“校园安 全”推向了舆论的风口浪尖, 而在这非常时期里,呵护生 命、平安成长这个教育的底 线几乎升级成为政治的红线: 武装守护、电子监控、一票 否决、安全立法,各种技术 手段与行政措施,如暴雨之 中撑起的一把大伞,捍卫着 孩子基本的生存权。

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在漫长的人生路中,总要有许多难以 预料的事情。你是否注意到身边的危险。 “防险之心不可无”。你是否知道注意安 全,自救险情的重要性。恶魔总是来找无 知的人。 校园本是一片洁净之地,却仍然存在 许多安全隐患,校园安全的意识渐渐在人 们的心中加重。

今天,通过班会,我们要为我们生命 买一份保险,为我们的安全加一把锁吧!

近年全国学校安全事故 总量比去年有所减少,但车 一个小小的过错,有时会酿成无法挽 祸、拥挤造成的踩踏事故、 回的损失,甚至令花季中的孩子过早 学生斗殴等安全事故却呈上 凋谢。 升趋势。调查显示,我国中 据调查显示,我国中小学生因溺水、 小学生因溺水、交通事故、 交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等 食物中毒、建筑物倒塌等意 意外死亡的,平均每天有40多人,相 外死亡的,平均每天有40多 当于每天有一个班的学生消失! 人,相当于每天有一个班的 学生消失!一连串血淋淋的 数字,令人不禁扼腕叹息。

在校内意外受伤的原因:
? 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹; ? 集体上下楼时,不讲秩序、互相拥挤; ? 拿小石子或其他小物件互相丢着玩,或者 打来打去; ? 攀高并从高处往下跳; ? 趴阳台,从阳台上往下扔东西,高空抛物; ? 进食堂。 ? 爬墙、玩铁门、教室门; ? 上体育课时在教室里逗留 .

? 广西博白中学五学生被歹徒刺成3死2伤 ? 据新华社报道 记者9月11日从广西玉 林市博白县了解到,11日6时40分许,在博 白县城区水厂门口附近,一名女中学生遭 到一名歹徒胁迫挟持,路经的多名高中生 见义勇为,搏斗中,这名女生当场死亡,2 名男学生在送往博白县人民医院抢救途中 死亡。另有2名男学生受伤经抢救已脱离生 命危险。

? 驻马店讯 6月13日下午,十几人手持砍刀 等凶器,去驻马店市第八中学“教训不听 话的学生”,警方发现后快速处置,将其 全部抓获

? 中新网南召7月3电(吴扬 郭光进)记者自河南南召 县委宣传部获悉,近日南召县第一高级中学发生 学生斗殴事件,致一死一伤。 南召县公安局刑警大队大队长李瑞刚告诉记 者,6月29日晚9时许,该学校一年级五班课间活 动时,多名男生忽将另一名男生推进学校厕所内 殴打。情急之下,被打男生抽出随身携带刀子一 阵乱捅,结果造成一死一伤。

? 中新网8月28日电 教育部网站消息,教育 部副部长陈小娅日前表示,新学年将至, 各地要全面部署做好中小学幼儿园安全工 作,要尽快为所有中小学幼儿园配备保安 人员,特别加强校园安全防范薄弱环节。

1. 2. 校园安全,现在从中央到各级教育部门到各大、中、 校园安全一直是社会对学校要求极高的一个方面。 ? 最近教育部下发通知:加大安全教育力度 强化师生 小学校、幼儿园、托儿所,都是非常重视的,特别是各 安全意识,《通知》要求,要深入宣传贯彻胡锦涛总 校长、园长等行政负责人,对老师、对学生都一而再、 书记和党中央、国务院关于安全工作的指示精神,强 化对校园稳定和师生安全教育重大意义的认识。要加 再而三地强调,各老师确实也在身体力行地实行安全教 大对师生员工安全教育工作的力度,大力宣传学校安 育,学校也在尽可能地提供一个无安全隐患的教育环境。 全工作法律法规,加强师生自防自救教育,等等。 然而学校还是不怎么安全,各种学生伤害事件仍时有发

生,可见安全教育还是有漏洞的。

一、校园活动安全常识
1、校园内和教室里都不追跑 哄闹,不攀爬翻越。在走廊上, 拐角处和进出教室时都要慢行, 防止碰撞。 2、上下楼梯靠右行,逐层上 下,不跑,不跳,不推搡,不 起哄,不在楼梯扶手上滑行。

3、在学校不玩有伤害性的 玩具,课间校内不踢球,不 投掷。不触摸有电的地方。 自觉遵守校园警示牌的要求。 4、上学期间不经老师同意 不得出校门。遇到陌生人来 找时要及时报告老师,不得 私自跟随出去。

5、活动时要有序,不打闹, 不做危险动作。万一遇到危险 时,要学会避让,学会护住头、 脸、脑等部位,防止向后跌倒。 6、如遇特殊情况需离开校园 的,应先到班主任请假,将班 主任批准的请假条交给门卫后 方可出校,并在规定的时间内 返校。

预防和应对社会安全类事故或 事件

? (1)增强自律意识,自觉不进入未成 年人不宜进入的场所。逐步养成自 觉遵守与维护公共场所秩序的习惯。 ? (2)不参加影响和危害社会安全的活 动,形成社会责任意识。 ? (3)理解社会安全的重要意义,树立 正确的人生观和价值观。 ? (4)学会应对敲诈、恐吓、性侵害等 突发事件的基本技能。

预防和应对公共卫生事故 ? (1)了解重大传染病和食物中毒、 生活水污染的知识及基本的预 防、急救、处理常识;了解简 单的用药安全知识。 ? (2)了解青春期常见问题的预防 与处理;形成维护生殖健康的 责任感。 ? (3)学习识别毒品的知识和方法, 拒绝毒品和烟酒的诱惑。 ? (4)了解和分析影响生命与健康 的可能因素。

预防和应对网络、信息安全事故。 ? (1)自觉遵守与信息活动相关的各种 法律法规,抵制网络上各种不良信息

的诱惑,提高自我保护和预防违法犯
罪的意识。

? (2)合理利用网络,学会判断和有效
拒绝的技能,避免迷恋网络带来的危 害。

预防和应对自然灾害。
? (1)学会冷静应对自然灾害事件,提 高在自然灾害事件中自我保护和求

助及逃生的基本技能。
? (2)了解曾经发生在我国的重大自然 灾害,认识人类活动与自然灾害之 间的关系,增强环境保护意识和生 态意识。

预防和应对影响学生安全的其他事件。
? (1)了解校园暴力造成的危害,学习应对
的方法。

? (2)学会克服青春期的烦恼,逐步学会调
节和控制自己的情绪,抑制自己的冲动

行为。
? (3)学会在与人交往中有效保护自己的方

法,构筑起坚固的自我心理防线。

灾害和危险本身并不可怕,最可怕的 是不知和无知。在毫无灾患意识,没有 自救能力的情况下遭遇意外,才是真正 的危险。要使我们安全健康地成长,最 好的方法是学会自己保护自己,增强自 我保护的意识,学到一些自我保护的方 法:

我们学校最近进行了防空防灾演习, 有效地锻炼了同学们紧急疏散、自救 的能力,这就是避免校园安全的途径 之一。

? 1.我们学校的楼梯较多,我们需要怎样有秩 序的下楼梯? ( )

D

①.追逐打闹,赶快过去

②.轻声慢走

③.各班分开楼梯上下范围 ⑤.抱成一团下楼梯安全

④.哪里楼梯近从哪里过

A.①②⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.②③ E.②④

? 2.在学校遇到灾难或危难,我们最需要( ) C A.朋友搭救 C.自救 B.老师搭救 D.手足无措

? 2. 上体育课,你知道不可以带什么吗? (可以√,不可以×)

篮 玩具 水 剪刀 笔 球

√ × ×

×


1.不带与体育课无关的物品,如别针、小刀等 金属、硬物上体育课。 ( ) 2.教室火灾逃跑时,遇到浓烟,应直立行走。 ( ) 3.如在教室内发现煤气味,要立即开窗。 ( ) 4.上体育课时,穿不穿运动衣和运动鞋无所谓。 ( ) 5.郊游时发生突发事件,要镇定,服从老师指 挥,尽快到安全地带。 ( )



× √

今天的班会,我们了解并学习 了关于校园安全,你有了多少 了解?


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