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中学作文提升之仿写句子


中学作文提升之仿写句子
一、仿句题的考查内容 (一)考查修辞方法的积累与运用。 1.比喻。 例句:生命像火焰,火在舞蹈,那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。 造句:生命像____________________________ 。 答:生命像大海,海在呼啸,那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的 渴望。 2.拟人。 例句:大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是

在告诉我们做事应持之以 恒;大地能载万物,以在告诉我们求学要广读博览。 再写一个句子:_________________________________ 答:青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强。 3.排比。 例①:成功要用理想去引路,要用创造去开拓,要用汗、水去浇灌。仿句: _______________ ,_________________ 。 答:友谊要用真诚去播种,要用理解去呵护,要用热情去浇灌。 例②:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。 仿句:______________________________。 答:人人都爱春天,爱她的鸟语花香,爱她的桃红柳绿,爱她的生机勃勃。 人们都爱夏天,爱她的绿树成阴,爱她的荷花映日,爱她的热情似火。 人们都爱冬天,爱她的银装素裹,爱她的冰清玉洁,爱她的五谷丰登。 人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。
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(二)考查语法知识的积累与运用。 1.假设关系的复句 例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 (1)如果我是清风,我将_____________ 。(吹走世间的尘埃) (2)如果我是春雨,我将_____________ 。(滋润人们的心田) 2.并列关系的复句 例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮 丽的河山添一笔绿意。 仿句:_________________________________ 。 答:我不是矗立在广场中央的高大石像,而是绵延千里的路轨下的一颗小石子 ——为繁忙的交通运输献上全部的力量。 3.解说关系的复句 例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。 仿句:没有理想的人,他的生活如_____________________________ 。答:没 有理想的人,他的生活如断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿。 (三)考查表达方式的理解与运用。 1.描写句。 例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 仿句:语文是_____________ ,让人_______ 。(色彩缤纷的花园,让人流连忘 返) 语文是___________ , 让人 _________________。 (意境深远的油画, 惊叹不已) 语文是___________ , 让人 _________________。 (旋律优美的音乐, 听之动容) 2.议论句。 例句:贪婪是灵魂的蛀虫,侵蚀了多少善良的本性。 仿句:_______________ ,___________________ 。 答:懒惰是精神的蝥贼,偷走了多少宝贵的青春。 3.抒情句。 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉; 如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; ,
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。 答:如果你是一棵小草,就增添一份绿意;如果你是一颗星星,就点缀一角天 空。
【课堂演练】一、照样子仿写句子。 童年是一幅活泼的卡通画,画里有我们五彩多姿的幸福生活; 童年是漂游在蓝天上的白云,白云里藏着我们许多美好的梦想; 童年是一本值得回味的书, ; 童年是 , 。 二、照样子仿写句子。 例:一排排搭石,任人走,任人踏,它们凝结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。 一个个奖杯,它凝结着 ,也联结 着 。 三、照样子写句子。 故乡是一幅画,画里有我们五彩的生活; 故乡是一本书, 。 故乡是 , 。 四、照样子用加点的词仿写句子。 白杨树不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱, .. .. .. 也不动摇。

五、照样子仿写句子。 故乡是一幅美丽的山水画,画里有我们五彩多姿的幸福生活; 故乡是一本值得回味的书, 故乡是一枚小小的邮票, 故乡是 , 句子仿写 1、书是钥匙,能开启智慧之门。 书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。 书是良药,能医治愚昧之症。 书是乳汁,哺育人们成长。 书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。 2、读书是一种乐趣,知识是它的果实;

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运动是一种乐趣,健康是它的果实; 劳动是一种乐趣,收获是它的果实。 3、你无法改变容貌,但你可以展示笑容。 你无法左右天气,但你可以改变心情。 你无法预知明天,但你可以把握今天。 你无法样样顺利,但你可以事事尽力。 4、钱能买到佳肴,不能买到胃口; 钱能买到书籍,不能买到知识; 钱能买到药品,不能买到健康; 钱能买到时装,不能买到美丽; 钱能买到朋友,不能买到友谊。 5、钱能买漂亮的眼镜,但买不来明亮的眼睛。 钱能买高档的钢笔,但买不来敏捷的文思。 钱能买来名贵的篮球,但买不来精湛的球技。 钱能买来精确的钟表,但买不来流逝的光阴。 6、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。 时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。 时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。 时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。 7、如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉; 如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; 如果你是一棵小草,就增添一分绿意。 如果你是一片白云,就装扮一方晴空。 8、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。
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书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。 9、诚信好像那黑夜中的明灯,失去它你将寸步难行; 诚信好像那航船上的罗盘,失去它你将迷失方向; 诚信好像那夏日里的微风,失去它你将难当酷暑。 10、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦; 朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。 朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带; 朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。 11、书是明灯,能照亮道路; 书是阳光,能温暖心灵; 书是甘泉,能滋润情感。 12、老师,您像一个园丁,您的生命因耕耘而芬芳; 老师,您像一根蜡烛,您的生命因奉献而充实; 老师,您像一辆推土机,您的生命因开垦而闪亮。 13、老师,您是大海,我是小舟,在您的胸膛上前进; 老师,您是蓝天,我是小鸟,在您的爱护下飞翔; 老师,您是大地,我是小草,在您的怀抱中成长。 14、时间好比一支画笔,它能在人们的脸上画出了人生的苍桑。 时间好比一阵清风,它能帮助我们驱散心头的愁云; 时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。 时间如同一位法官,它对每一个人都是公正无私的。 15、读书,使人思维活跃,聪颖智慧; 读书,使人目光远大,志存高远; 读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;
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读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾。 16、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。 语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。 语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。 17、我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里: 友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链; 友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫; 友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛; 友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。 18、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖; 爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望; 爱心是一座亮在黑夜里的灯塔,使迷途航船找到港湾。 爱心是一阵炎热夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。 爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖; 爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望; 爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉; 爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 爱心是一股撞开水闸的春水,使铁石心肠受到震撼; 19、花时间去阅读吧,阅读是才智的源泉; 花时间去思考吧,思考是力量的源泉; 花时间去想像吧,想像是创新的源泉; 花时间去沟通吧,沟通是理解的源泉; 花时间去运动吧,运动是健康的源泉;

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花时间去歌唱吧,歌唱是快乐的源泉; 花时间去耕耘吧,耕耘是收获的源泉。 20、希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花,让你在严冬中感觉到春的气息; 希望是茫茫大海上明亮耀眼的灯塔,让你在暗夜中找到航行的方向; 希望是漫漫沙漠中水草丰美的绿洲,让你在绝境中饮到生命的甘泉。 21、宽容是港湾,供我们的爱心停泊; 宽容是缆绳,连接我们的友谊; 宽容是一束阳光,可以消融彼此间的猜疑积雪。 宽容是一座桥梁,可将彼此间的心灵沟通。 宽容是纱网,滤掉我们间的不和谐。 宽容是一种润滑剂,可消除人与人之间的摩擦。 宽容是一种镇静剂,可使人在众多纷扰中恪守平静。 22、理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要你去播种; 理想不是现成的画卷,而是一张白纸,需要你去描画; 理想不是葱茏的绿洲,而是一片荒漠,需要你去开垦。 23、没有一本书的家,是没有一朵花的花园; 没有一本书的家,是没有一只鸟的树林; 没有一本书的家,是没有一颗星的天空 。 24、母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定; 父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

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25、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼; 幸福是患难中心心相印的一个眼神; 幸福是黑夜中熠熠闪烁的一盏明灯; 幸福是父亲一次粗糙的抚摸, 幸福是朋友一个温馨的字条, 幸福是老师一句亲切的问候。 26、生活是丰富多彩的,感情世界更是处处涟漪。 人生如酒,每一滴都是醉人的;人生如泉,每一勺都是清爽的; 人生如诗,每一句都是动人的;人生如歌,每一拍都是悦耳的; 人生如梦,每一个都是美丽的。 27、小明、小芳、小玲三个人正在谈论我国古代的四大名著, 小明说:“我非常喜欢罗贯中笔下的关羽,他忠肝义胆,堪称‘义’的楷模。” 小芳说:“我非常喜欢吴承恩笔下的孙悟空,他智勇双全,真是讨人喜欢。” 小玲说:“我非常喜欢施耐庵笔下的林冲,他武艺超群,真是无人能敌。” 28、微笑是一缕和煦的阳光,让生活五彩缤纷。微笑是一抹柔嫩的绿草,给大地无限生机。 微笑是一道绚丽的彩虹,使世界温馨美好。微笑是一颗闪亮的星星,给人们光明希望。 微笑是一阵温馨的春风,使人间万紫千红。 1、①生命像火焰,火在舞蹈,那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。 生命像大海,海在呼啸,那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望。 ②A 是一座金字塔,是进取。 C 是未满的月牙儿,是缺憾。 0 是、一轮大阳,是朝气; B 是两颗联结在一起的心,是友谊。 D 是一把竖琴,是快乐;

S 是一条曲线;是优美。

2.滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒; 大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览; 青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强。 3、①:成功要用理想去引路,要用创造去开拓,要用汗水去浇灌。 友谊要用真诚去播种,要用理解去呵护,要用热情去浇灌。 ②:人们都爱秋天,爱他的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。 人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。
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4.如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 (1)如果我是清风,我将吹走世间的尘埃。 (2)如果我是春雨,我将滋润人们的心田。 5.我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。 我不是矗立在广场中央的高大石像, 而是绵延千里的路轨下的一颗小石子——为繁忙的交通运输献 上全部的力量。 6.没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。 仿句:没有理想的人,他的生活如断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿。 7.语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 仿句:语文是色彩缤纷的花园 ,让人让人流连忘返。 语文是意境深远的油画 ,让人惊叹不已。 语文是旋律优美的音乐 ,让人听之动容。 8.贪婪是灵魂的蛀虫,侵蚀了多少善良的本性。 仿句:懒惰是精神的蝥贼,偷走了多少宝贵的青春。 9.人生的意义在于奉献而不在于索取。 如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; 如果你是一棵小草,就增添一份绿意;如果你是一颗星星,就点缀一角天空。 如果你是一朵鲜花,就装点一分春色。 10、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。 人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。 11、遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。 改后为:遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北,造数间临水轩斋。 12、“摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。其实生活中还有 许多这样的“摆渡者”,请你展开联想,按照下面的示例仿写三个句子。 作家把读者摆渡到精神的彼岸。 老师把学生摆渡到知识的王国。 父母把子女摆渡到成人的世界。 医生把患者摆渡到健康的乐园。 “希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。 13、太阳无语,却放射出光辉; 高山无语,却体现出巍峨;

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大地无语,却展示出广博。

青春无语,却焕发出活力,

鲜花无语,却散发出芬芳, 春雨无语,却滋润着大地。 14、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。 她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野; 她伴着淅沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙; 她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童。 她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。 15、思念使诗圣叹故乡月明,思念使女词人瘦过黄花,思念使爱国诗人铁马冰河入梦, 思念使诗仙举头望月, 思念使香山居土忆江南春来江水,

思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行, 思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸, 思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境, 思念使边塞诗人老态龙钟东望故园。

4.①:A、白玉长堤路,乌篷小画船 B、镜湖水如月,耶溪女似水。 ②:遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。 遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造几间临水轩斋。

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