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2016年化学实验操作练习题


2016 年度初中物理、化学、生物实验操作练习题 化 学
一、A 类实验操作练习题
1.化学变化中的现象 实验用品: 大理石(或石灰石,盛放在广口瓶中) 、稀盐酸(1:3,盛放在细口瓶中) 、氢氧 化钠溶液(1%, 盛放在细口瓶中, 用橡胶塞) 、硫酸铜溶液(5%, 盛放在滴瓶中) 、 试管(15 mm×150 mm,2支) 、试管架、试管夹、酒精灯、药匙、镊

子、吸水纸、纸 片、火柴、试管刷、废液缸(带过滤网) 、污物杯、抹布。 实验要求: (1)掌握固体、液体药品的取用方法。 (2)掌握使用酒精灯给试管中液体加热的方法。 (3)会观察和描述实验现象。
评 分 要 点 1.正确用镊子取一粒石灰石或大理石于试管内(一横二放三 慢滑,用擦拭纸擦镊子) 。 (1 分) 2.向试管内倒入约 2 ml 稀盐酸(瓶塞倒放、标签向手心,无 滴洒;取后盖上瓶塞,放回原处,标签向外)观察现象。 (1 分) 1.向试管内倒入约 2 ml 的氢氧化钠溶液(瓶塞倒放、标签向 手心,无滴洒;取后盖上瓶塞,放回原处,标签向外) 。 (1 分) 2.向上述试管中滴加硫酸铜溶液(滴管应垂直或倾斜悬在容 器口上方) , (1 分)观察记录现象有沉淀生成。 (1 分) 1.点燃酒精灯(灯帽正放,火柴熄灭后放入污物杯) 。 (1分) 2.用试管夹夹持上述试管(试管夹从试管底部向上夹在离试 管口大约1/3处) 。 (1分) 3.在酒精灯上加热(有预热操作,试管与实验台约成 45° 角, 用外焰加热,加热时拇指不可接触短柄,试管口不能对人) , 至试管内有黑色物质生成,熄灭酒精灯。 (1 分) 分值 扣分

(1)

生成气体

2

(2)

生成沉淀

3

(3)

颜色变化

3

2. 探究二氧化碳的制取、收集和检验 实验用品: 石灰石(或大理石,盛放在广口瓶中) 、稀盐酸(1∶3,盛放在细口瓶中) 、烧

1

杯(盛水) 、饱和石灰水(盛放在细口瓶中,用橡胶塞) 、集气瓶(125 mL、配毛玻 璃片) 、带导管的单孔橡皮塞(带 90°弯管、橡皮管和玻璃管都已连接好) 、试管(20 mm×200 mm) 、试管架、 铁架台(带铁夹) 、酒精灯、镊子、药匙、火柴、木条、试 管刷、纸片、废液缸(带过滤网) 、污物杯、抹布。 实验要求: (1)会用铁架台上的铁夹固定盛有液体的试管。 (2)会在实验室制取二氧化碳。 (3)根据所学原理,正确选用二氧化碳的收集和检验方法。
评 分 要 点 (1) 组 装 仪器 并检查装置 的气密性 连接试管和带导管的单孔橡皮塞(1分) , (没有旋转动作扣1分) 检查装置的气密性(1分) 。 (先把导管放入水中,后用手握住试管) 1.从试管口取下带导管的单孔橡皮塞,放在实验台上,将盛石 灰石的瓶塞拿下倒放在实验台上,用镊子(或药匙)取几小块 (约5g—7g)石灰石(或大理石)于试管中(无撒落) ,取后盖 好瓶塞放回原处,标签向操作者(1分) 。 (一横二放三慢滑) 2.向试管中倾倒8mL—10mL稀盐酸, 盐酸不能超过试管的三分之 一(瓶塞倒放、标签向手心、无滴洒) ,用后盖好瓶塞,放回原 处,标签向操作者(1分) 。 3.塞紧带导管的单孔橡皮塞,将试管固定在铁架台的铁夹上, 铁夹要夹在试管的中上部(1分) 。 用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体,导管伸到接近集气瓶 的底部, 用玻璃片半封闭集气瓶口(1分) , 将燃着的木条或火柴 放在瓶口或二分之一瓶颈以上,做验满实验(1分) 。 (伸入瓶颈 的二分之一以下扣1分) 向收集满二氧化碳气体的集气瓶中倒入少量澄清石灰水(瓶塞 倒放、标签向手心) ,振荡;观察现象,得出结论,制得的气体 是二氧化碳。 (振荡时最好盖上玻璃片,不盖不扣分) (1分) 分值 2 扣分

(2)

制取 二氧化碳

3

(3)

收集 二氧化碳

2

(4)

二氧化碳 气 体 的 检验

1

3.配制50 g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液 实验用品: 蒸馏水(盛放在细口瓶中) 、氯化钠(盛放在广口瓶中 ) 、托盘天平(已调平) 、 镊子、烧杯(100 mL,2 个) 、量筒(50 mL) 、药匙、玻璃棒、胶头滴管(放在无水 的烧杯中) 、试管刷、贴有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶、纸片、称量纸(大小质 量相同) 、污物杯、抹布。

2

实验要求: (1)能进行有关溶质质量分数的简单计算。 (2)学会使用托盘天平称量一定质量的固体物质,会用量筒量取一定体积的液 体。 (3)会进行固体溶解于水的操作。
评 分 要 点 (1) 计算 配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液所需NaCl的质量 为 g;水 mL。 (两空错一个,均扣1分) 在事先调好的天平两端各放一张质量相同的称量纸,用镊子 拨动游码(若用镊子拨不动游码时,可以用手,不扣分),称 取1.0g氯化钠至天平平衡(瓶塞倒放,无撒落) ,用后盖上瓶 塞,放回原处,标签向操作者(称量的结果要向老师展示)(1 分)。 (称量时,钥匙取过多的食盐不准放回NaCl原瓶中,要 放到指定的容器中,放入污物杯不扣分) 将称好的氯化钠放入烧杯中,游码用镊子拨回零处,将托盘 天平复位回零。 (1分) 。 向量筒中倒水至接近49 mL处(1分) , (最少要倒到40mL以上, 不能多于48mL;水如果倒多了,倒掉重做实验。 ) 量筒放平稳,再用胶头滴管吸水,竖直或倾斜悬空滴加到所 需的量,边滴边观察,直至视线与凹液面最低处保持水平, 且达到49mL刻度处(1分) 。 正确读数并请老师展示(1分) (读数时,必须把量筒平放在 实验台上,且量取的结果要向老师展示) 。 将量好的水从量筒嘴倒入盛有氯化钠的烧杯里,用玻璃棒搅 拌,直到完全溶解。搅拌时,不要有连续碰撞声。 (1分) 将配制好的氯化钠溶液, 从烧杯嘴倒入标有 “2%氯化钠溶液” 标签的试剂瓶中(瓶塞倒放、标签向手心) ,盖好瓶塞,放回 原处,标签向操作者。 (1分)

(2)

称NaCl 的质量

(3)

量取水 的体积

(4)

溶解

(5)

装瓶

4. 粗盐中难溶性杂质的去除 实验用品: 粗盐(盛放在广口瓶中) 、水(盛放在细口瓶中) 、铁架台(带中号铁圈,安装 调试好高度) 、漏斗(90 mm) 、胶头滴管(放在有水的烧杯中) 、滤纸(12.5 cm,圆 形) 、玻璃棒、烧杯(100 mL、带刻度, 2 个)、蒸发皿、坩埚钳、石棉网、酒精灯、 药匙、纸片、火柴、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。 实验要求: (1)会进行溶解、过滤和蒸发的基本操作。
3

(2)了解并实践用过滤法除去粗盐中的难溶性杂质。
评 分 要 点 用药匙正确取适量粗盐 (约 3g-4g) 于烧杯中。 (广 口瓶标签向自己,瓶塞倒放,药匙用过后要擦净, 广口瓶不用时恢复原状) 取下盛水的试剂瓶瓶塞,倒立放置,向上述烧杯 内倒入约 10 mL 的水。 (无滴洒, ,盖上瓶塞, 放回原处,标签向外,用玻璃棒搅拌,搅拌时不 要有连续的响声) 制作过滤器:取一圆形滤纸对折两次,打开成圆 锥形,把滤纸尖端朝下放入漏斗中,滤纸的边缘 低于漏斗的边缘,食指压住三层滤纸的部位,用 少量蒸馏水湿润滤纸,使滤纸紧贴在漏斗内壁, 将制作好的过滤器放在铁架台的铁圈上 过滤:过滤烧杯内液体。将玻璃棒的末端轻靠在 滤纸三层处 (1 分) , 液体沿玻璃棒倒入过滤器中, 液面低于滤纸边缘,漏斗下端管口尖嘴的较长部 分紧贴烧杯内壁(1 分) 。可不过滤完,冲洗玻璃 棒,放回原处,过滤器余物入污物杯 将部分过滤出的滤液倒入蒸发皿内,放在铁架台 的铁圈上,用酒精灯加热,正确使用酒精灯。 1 用玻璃棒不断搅拌被蒸发的溶液,当蒸发皿中出 现较多固体时,停止加热(1 分) ,用坩埚钳把蒸 发皿移至石棉网上冷却,熄灭酒精灯(1 分) ,冲 洗玻璃棒,放回原处 分值 扣分

(1)

粗盐的溶解

2

(2)

过滤

3

(3)

蒸发

3

5.探究酸、碱的某些化学性质 实验用品: 氧化铜 (盛放在广口瓶中) 、 稀硫酸(1:4, 盛放在细口瓶中) 、 氢氧化钠溶液 (1%, 盛放在细口瓶中,用橡胶塞) 、硫酸铜溶液(5%, 盛放在滴瓶中) 、紫色石蕊试液(盛 放在滴瓶中) 、试管(15 mm×150 mm,3支) 、试管架、酒精灯、试管夹、镊子、药 匙、纸槽、纸片、吸水纸、火柴、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。 实验要求: (1)会正确取用固体、液体药品。 (2)掌握使用酒精灯给试管中液体加热的方法。 (3)通过实验加强对酸、碱某些化学性质的理解与掌握。
序号 1 实验步骤 操作要求 分值 1.5 评分标准 a.标签未向手心或瓶盖未倒放扣 0.5 分;

酸与指示 先将适量稀硫酸缓缓倒入试 剂 (石蕊试 管,然后用滴管滴入石蕊试

4

液) 的反应 液, 正确振荡试管, 观察现象。

b.滴管使用错误扣 0.5 分; c.试管未振荡或液体洒出扣 0.5 分。

2

酸与金属 氧化物 (CuO)的 反应

用药匙取少量氧化铜 (绿豆大 小)于试管内(用纸槽亦可, 药品无撒落) (0.5 分) 。将约 2-3mL 稀硫酸倒入上述试管 中,盖上瓶塞,放回原处,标 签向实验者(0.5 分) 用试管夹夹持上述试管进行 加热 (试管夹从试管底部向上 夹在距试管口 1/3 处,大拇指 不要按住短柄) (0.5 分) ,先 预热, 再固定在酒精灯的外焰 部分进行加热, 至溶液变为蓝 色。 稍冷却后把试管放入试管 架上,熄灭酒精灯(0.5 分)

2

a.先加液体后加固体扣 0.5 分; b.氧化铜送入方法不当扣 0.5 分。

3

碱与指示 先将适量氢氧化钠缓缓倒入 剂 (石蕊试 试管, 然后用滴管滴入石蕊试 1.5 液) 的反应 液, 正确振荡试管, 观察现象。 另取一只试管先将适量氢氧 化钠缓缓倒入试管, 然后用滴 管滴入硫酸铜溶液,观察现 象。 把废液倒入指定容器内, 清洗 试管, 把洗净的试管倒放在试 管架上。

a.标签未向手心或瓶盖未倒放扣 0.5 分; b.滴管使用错误扣 0.5 分; c.试管未振荡或液体洒出扣 0.5 分。

4

碱与盐 (CuSO4 溶 液)的反应

2

5

整理器材

1

a.未清洗试管, 随意倒废液的或其 它错误的不得分。

6.探究碳酸钠的某些性质 实验用品: 碳酸钠粉末(盛放在广口瓶中,用橡胶塞) 、饱和碳酸钠溶液(盛放在细口瓶中, 用橡胶塞) 、澄清石灰水(盛放在细口瓶中,用橡胶塞) 、稀盐酸(1:3,盛放在滴瓶 中) 、酚酞试液(盛放在滴瓶中) 、蒸馏水(盛放在细口瓶中) 、试管(20 mm×200 mm, 3 支) 、试管架、胶头滴管(放在盛水的烧杯中) 、药匙、纸槽、纸片、试管刷、废液 缸、污物杯、抹布。 实验要求:

5

(1)掌握固体、液体药品的取用方法。 (2)会正确使用公用胶头滴管。 (3)通过碳酸钠溶解及与指示剂、稀盐酸、氢氧化钙溶液反应,加深对碳酸钠性 质的认识。 (4)会观察和描述实验现象。
评 分 要 点 取少量碳酸钠粉末于试管内(用药匙或用纸槽均可,瓶塞倒 放, 药品无撒落, 用纸片擦净药匙放回原处) , 用后盖上瓶塞, 放回原处,标签向操作者(1分) 。将1mL—2mL蒸馏水倒入上 述试管中(瓶塞倒放、标签向手心) ,用后盖上瓶塞,放回原 处,标签向操作者;振荡试管,观察溶解情况(1分) 。向上 述试管中滴入2-3滴酚酞试液 (滴管垂直悬空, 不能伸入或接 触试管,无滴洒) ,观察颜色的变化(1分) 。其溶液能使酚酞 试液变红色,碳酸钠溶液显 性(1分) 。 向试管中倒入1mL—2mL碳酸钠溶液 (瓶塞倒放、 标签向手心、 无滴洒) (1分) 。用滴管吸取澄清石灰水滴入试管中(滴管垂 直悬空,不能伸入或接触试管,无滴洒) ,观察现象,溶液变 浑浊。盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者;滴管内余物滴 入废液缸,洗净滴管放回原处(1分) 。 向试管中倒入1mL—2mL碳酸钠溶液 (瓶塞倒放、 标签向手心、 无滴洒) (1分) 。然后向试管内滴加稀盐酸(滴管垂直悬空, 不能伸入或接触试管,无滴洒) ,观察现象。 (1分) 分值 扣分

(1)

碳酸钠 溶解并与 指示剂的 作用

4

(2)

碳酸钠 溶液与 氢氧化钙 溶液反应 碳酸钠溶 液与稀盐 酸的反应

2

(3)

2

二、B 类实验操作练习题
1.量筒的使用 实验用品: 水(盛放在细口瓶中) 、量筒(10 mL) 、胶头滴管(放在无水的烧杯中) 、废液 缸、抹布。 实验要求: 学会用量筒量取一定体积的液体。
评 分 要 点 将试剂瓶中的水向量筒中倒入4mL--6mL处(瓶塞倒放、标签 向手心, 无滴洒) , 用后盖上瓶塞, 放回原处, 标签向操作者。 (1分) 将量筒放平,用滴管将水逐滴加入至 6mL 刻度处,滴管竖直 或倾斜(滴管口必须在量筒口的正上方)悬在量筒口上方, 分值 扣分

(1)

倒液

1

(2)

滴加

1

6

不伸入或接触量筒,无滴洒。(1 分) 读数时,量筒放平稳,视线与凹液面的最低处保持水平,用 后滴管放回原处。 (量筒必须放在实验台上, 读数后请老师过 目) (1分)

(3)

读数

1

2.给试管内液体加热 实验用品: 水(盛放在细口瓶中) 、试管(15 mm×150 mm) 、试管架、试管夹、酒精灯、火 柴、吸水纸、废液缸、污物杯、抹布。 实验要求: (1)掌握液体药品的取用方法。 (2)掌握用酒精灯给试管中的液体加热的方法。
评 分 要 点 取液体 于试管中 分 值 扣 分

(1)

取下盛水的试剂瓶瓶塞,向试管中倒入约为试管容积 1/4的水 (瓶塞倒放、标签向手心、无滴洒) ,取后盖上瓶塞,放回原处, 1 标签向操作者。 点燃酒精灯,用试管夹夹持上述试管,试管夹从试管底部向上 夹在试管的中上部(1分) ,先预热,再用外焰给水加热(加热 2 0 时,试管与实验台成约45 角,拇指不能接触短柄,管口勿对人, 并不时地移动试管) ,实验完毕熄灭酒精灯(1分) 。 1

(2)

加热

2.整理器材

3.检验集气瓶中的气体是不是氧气 实验用品: 盛有气体的集气瓶(毛玻璃片盖着) 、酒精灯、火柴、木条、污物杯、抹布。 实验要求: (1)掌握检验集气瓶中的气体是不是氧气的实验方法。 (2)会根据实验现象得出对应的结论。
评 分 要 点 (1) (2) 点燃酒精 灯
检验

分值 1 1

扣分

点燃酒精灯,在酒精灯上点燃木条,然后将其熄灭。 向盛有气体的集气瓶中中放入带有火星的木条。 7

(3)

结论

观察现象,结论:



1 1

4.整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。

4.仪器的连接及装置气密性检查 实验用品: 试管(20 mm×200 mm) 、带导管的单孔橡皮塞、试管架、烧杯(盛水) 、试管夹、 酒精灯、火柴、污物杯、抹布。 实验要求: (1)会连接试管和带导管的单孔橡皮塞。 (2)掌握检查装置气密性的实验操作,能根据实验现象判断装置的气密性。
评 分 要 点 (1) 连接仪器 将带导管的单孔橡皮塞和试管连接起来 (要有转动动作) 。 (1 分) 将导管的一端先伸入盛有水的烧杯中, 然后紧握试管外壁 (也 可用酒精灯微热试管) (1分) , 导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好,否则说明装置气 密性不好(1分) 。 (必须向老师汇报,不汇报扣1分) 分值 1 扣分

(2)

检查装置 的气密性

2

5.组装加热固体制气体的发生装置 实验用品: 铁架台(带铁夹) 、试管(20 mm×200 mm) 、带导管的单孔橡皮塞、试管架、酒 精灯、抹布。 实验要求: (1)熟练使用铁架台上的铁夹固定试管。 (2)会组装加热固体制气体的实验装置。
评 分 要 点 (1) 组装仪器 将带导管的橡皮塞和试管连接:一手持试管,另一手持带导管 的橡皮塞,旋转着塞进试管口。 分值 1 扣 分

8

(2)

固定试管

按照从下到上, 从左到右的顺序组装一套实验室用固体加热制 取氧气的发生装置。注意试管口要稍向下倾斜(1分) ,铁夹要 夹在离试管口大约1/3处。酒精灯要放在试管底部下方(1分) 。

2

2.整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。 。

1

6.制作过滤器 实验用品: 漏斗(90 mm) 、滤纸(12.5 cm,圆形) 、胶头滴管(放在盛有水的烧杯中) 、玻 璃棒、污物杯、抹布。 实验要求: (1)会折叠、打开滤纸并正确将滤纸放入漏斗中。 (2)会使用胶头滴管吸水润湿滤纸,使之紧贴在漏斗内壁上。
评 分 要 点 (1) (2) 折滤纸 将滤纸放 在漏斗里 润湿滤纸 取一圆形滤纸对折两次。 一、三层打开,成圆锥形,把滤纸圆锥形尖端朝下放入漏 斗中,滤纸的边缘低于漏斗的边缘,调整角度使滤纸紧贴 漏斗壁。 食指压住三层滤纸的部位,用胶头滴管吸取水润湿滤纸, 使滤纸紧贴在漏斗内壁, 角度合适, 用玻璃棒将气泡赶出。 分值 1 1 扣 分

(3)

1 1

2.整理器材

7.实验探究铁、铜两种金属的活动性顺序 实验用品: 硫酸铜溶液(5%, 盛放在细口瓶中) 、铁丝(长约30 cm) 、试管(15 mm×150 mm, 1支)、试管架、砂纸、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。 注:铁丝(最好用12号铁丝,可反复使用) 实验要求: (1)能用实验的方法证明金属的活动性顺序。 (2)能根据实验现象得出正确结论。
评 分 要 点 (1) 打磨铁丝 实验前用纱布将铁丝稍加打磨。 (1分) 9 分值 1 扣分

(2)

验证活动 性

向试管中倒入约2mL—3mL硫酸铜溶液, (瓶塞倒放、标签向 手心、无滴洒) 。 (1分)向试管中放入打磨过的铁丝。 (铁丝 可以用手拿也可用镊子取。用过后用水冲洗,再用干抹布擦 干。 ) (1分)观察现象,结论:铁的活动性 铜。 (1分)

2

4.整理器材

1

8.中和反应 实验用品: 氢氧化钠溶液(1%, 盛放在细口瓶中,用橡胶塞) 、稀盐酸(1∶3,盛放在滴瓶 中) 、酚酞试液(盛放在滴瓶中) 、试管(15 mm×150 mm)、试管架、试管刷、废液缸、 抹布。 实验要求: (1)掌握液体的倾倒和胶头滴管的使用。 (2)能根据指示剂颜色的变化判断酸和碱是否发生反应。 (3)理解中和反应的实质。
评 分 要 点 (1) 取氢氧 化钠溶液 滴加 指示剂 用试管取1mL-2mL氢氧化钠溶液(瓶塞倒放,标签向手心,无 滴洒) ,用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者。 (1分) 向试管里滴加1-2滴酚酞试液 (滴管要竖直或倾斜悬在试管口 上方,不能伸入或接触试管) ,并轻轻振荡试管,观察现象。 (不振荡扣1分,如现象不明显多滴1-2滴不扣分) (1分) 用滴管向上述溶液中逐滴滴加稀盐酸(滴管要竖直或倾斜悬 在试管口上方,不能伸入或接触试管) ,边滴边振荡试管。直 至红色完全消失(若酸过量不扣分) 。 (1分) 分值 1 扣分

(2)

1

(3)

中和

1

9.检验未知溶液的酸碱性 实验用品: 常见的酸性或碱性溶液(盛放在细口瓶中,只标 “酸碱性待测液” ) 、石蕊试液 (盛放在滴瓶中) 、酚酞试液(盛放在滴瓶中) 、试管(15 mm×150 mm,2 支) 、试管 架、试管刷、废液缸、抹布。 实验要求: (1)掌握取用液体药品的方法。 (2)会检验未知溶液的酸碱性,会根据实验现象得出正确结论。
评 分 要 点 10 分值 扣 分

(1)

(2)

(3)

取用 液体药 品 加入酸 碱指示 剂 观察现 象并描 述

向2支试管中各倒入1mL-2mL待测液体(瓶塞倒放,标 签向手心,无滴洒) 。用后盖上,放回原处,标签向 操作者。 向其中的一支试管中加入紫色石蕊溶液, 向另一支试 管中加入无色酚酞溶液 (要求用胶头滴管滴加溶液) 。 能用简洁明了的语言正确描述实验现象。

1 1

1

2.整理器材

1

10.测定未知溶液的酸碱度 实验用品: 常见的酸性或碱性溶液(盛放在细口瓶中,只标 “酸碱度待测液” ) 、pH试纸、 标准比色卡、玻璃片、玻璃棒、试管(15 mm×150 mm) 、试管架、吸水纸、废液缸、 污物杯、试管刷、抹布。 实验要求: (1)掌握液体药品的取用方法。 (2)会使用pH试纸测定溶液的酸碱度。
评 分 要 点 (1) 取用 液体 药品 向试管中倒入1mL-2mL待测液体(瓶塞倒放,标签向手心,无滴洒) 。 用后盖上,放回原处,标签向操作者。 (1分) 1.先用吸水纸把玻璃片和玻璃棒擦拭干净(1分) 。 (只擦一样扣1分) 2.取一张( 或撕一小块)pH试纸,放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取未知 溶液滴在pH试纸上, 和标准比色卡比色, 读出pH值 为 。 (1 分) 分值 1 扣分

测定未 (2) 知 溶 液 的pH

2

11. 探究氢氧化钠溶液是否变质 实验用品: 氢氧化钠溶液样品(可能全部或部分变质,盛放在细口瓶中,用橡胶塞) 、稀盐 酸(1∶3,放在滴瓶中) 、试管(15 mm×150 mm) 、试管架、试管刷、废液缸、抹布。 实验要求: (1)掌握取用液体药品的方法。 (2)观察现象并根据实验现象得出正确结论。
评 分 要 点(3 分)

11

(1)

取少量待检 验溶液

向试管中倒入约 2mL 待检验溶液 (瓶塞倒放, 标签向着手心, 无滴洒) , 用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者。 向上述试管中滴入稀盐酸(或氯化钙溶液) ,胶头滴管垂直悬空,不能 伸入或接触试管,无滴洒。 观察实验现象:有气泡冒出(或有沉淀产生) 。结论:氢氧化钠溶液已 变质。 若无明显现象,结论:氢氧化钠溶液未变质。

选取合适的 (2) 试剂 检验 观察 (3) 实 验 现 象 得 出结论

12. 实验鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 实验用品: 饱和碳酸钠溶液(盛放在细口瓶中,不写名称,用橡胶塞) 、氢氧化钠溶液(1%, 盛放在细口瓶中,不写名称,用橡胶塞) 、稀盐酸(1∶3,盛放在滴瓶中) 、酚酞试 液(盛放在滴瓶中) 、试管(15 mm×150 mm, 2 支) 、试管架、试管刷、废液缸、抹 布。 注:两种待测液分别标为“待测液 1”和“待测液 2” 。 实验要求: (1)掌握取用液体药品的方法。 (2)根据实验现象得出正确结论。
评 分 要 点 取待测液于试管中(试剂瓶上的瓶塞倒放,药品无撒落) 。 在试管中分别滴加少量的稀盐酸观察现象。使用滴管正确无滴洒。 有气泡产生的原物质为碳酸钠溶液, 无明显变化的原物质为氢氧化钠溶液 (判 别错误的不给分) 。

(1) 取样 (2) (3) 鉴别 观察与 结论

12


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