当前位置:首页 >> 初中教育 >>

九年级化学下册 8.3 金属资源的利用和保护课件2 新人教版


第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 第一课时 P15 自主学习1: 阅读课本第14--15页内容, 独立完成学案“分析讨论 1-3题” 人类生活离不开金属 军事与科技也需要大量的金属 金属有广泛的用途,对于人类社会 起着不可替代的作用! 金属的存在形式: 除少数不活泼的金属如金、银等有(单质 ) 形式存在外, 其余都以( )形式存在

化合物 ( 大多数,如各种铁矿石) 。 图8-16 自然界以单质形式存在的金 图8-17 自然界以单质形式存在的银 其余大多数以化合物的形式存在。金属化合物在自 然界中以矿物的形式存在。 赤铁矿(主要成分是 Fe2O3 ) 磁铁矿(主要成分是 Fe3O4 ) 菱铁矿(主要成分是 FeCO3 ) 硫铁矿(主要成分是 FeS2 ) 图8-18 常见的矿石 黄铜矿(主要成分是CuFeS2) 辉铜矿(主要成分是Cu2S) 铝土矿主要成分是Al2O3 图8-18 常见的矿石 磁铁矿(主要成分Fe3O4) 赤铜矿 Cu2O 孔雀石 Cu2(OH)2CO3 地壳中含量最多的金属是 金属元素在地壳中含量: Al! 元素名称 质量分数% 元素名称 质量分数% 铝 镁 7.73 2.00 铁 4.75 锌 0.008 钙 钠 钾 3.45 2. 74 2.47 铜 银 金 0.007 0.00001 0.0000005 我国是世界上已知矿物种类比较齐全的少数 国家这一,矿物储量也很丰富,其中钨、钼、 钛、锡、锑等储量居世界前列,铜、铝、锰等 储量在世界观上也占有重要志地位。 大自然向人类提供了丰富的金属矿物资源, 人类每年要提炼数以亿吨计的金属用于工农业 生产和其它领域。其中,提取量最大的是铁。 一、铁的冶炼: 生熟炼铁炉一 生熟炼铁炉二 图8-19 我国古代炼铁图 图8-20 上海宝山钢铁公司炼铁高炉 图8-21 为纪念1996年中国钢产量突破1亿吨而发行的邮票 1.实验室用一氧化碳还原氧化铁 证明产物中有铁粉的方法是: 【实验8-3】 用磁铁吸(或加稀盐酸有气泡 ) 用酒精灯点燃尾气 的作用是 防止一氧化碳污染空气 直玻璃管内 现 象 化 学 方 程 式 试管内 使澄清的石 灰水变浑浊, 酒精灯处 点燃尾气有 蓝色火焰 点燃 红色粉末变 成黑色 高温 Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O CO+O2 = CO2 实验步骤: ①.按下图组装仪器,并检查其气密性。 一氧化碳还原氧化铁必 须在封闭的硬质玻管中 进行,防止一氧化碳污 染空气。 ②把少量研细的氧化铁粉末装进硬质玻璃管中。 ③把硬质玻璃管接入装臵系统中,先通入CO气体排除空气, (防止CO与空气混合受热爆炸),再点燃出气口处的酒精灯(或 用气球收集),(防止CO污染空气),待排尽后,最后点燃酒精 喷灯,并观察装臵中所发生的变化。 ④当红棕色粉末已转变成黑色后,先熄灭酒精喷灯,再通入 一会儿一氧化碳,直至玻璃管冷却,(防止Fe被氧化)。 实验步骤: 1、检查装置气密性 2、将适量的氧化铁装入试管并固定装置 3、点燃右边酒精灯 4、通入一氧化碳气体 5、点燃酒精喷灯给氧化铁加热 6、待硬质玻璃管内红色物质完全变为黑色时停止加热 7、待玻璃管内固体冷却后停止通入一氧化碳,然后熄灭右边 酒精灯 实验前要先通CO将玻璃管中的空气排尽再加 热,防止加热时CO与空气混合发生爆炸;实 验完毕后,停止加热时要

相关文章:
九年级化学下册 8.3 金属资源的利用和保护(第2课时)导...
九年级化学下册 8.3 金属资源的利用和保护(第2课时)导学案(无答案)(新版)新人教版_理化生_初中教育_教育专区。8.3 金属资源的利用和保护 学习 内容 1、初步掌握...
九年级化学下册 8.3 金属资源的利用和保护(第1课时)学...
九年级化学下册 8.3 金属资源的利用和保护(第1课时)学案 新人教版_理化生_...(2)铜是人类利用较早的金属,木炭与氧化铜反应生成二氧化碳的化学方程式是 ___...
8.3《金属资源的利用和保护》课教案 新人教版九年级化...
8.3金属资源的利用和保护》课教案 新人教版九年级化学下册_初三理化生_理化生_初中教育_教育专区。8.3金属资源的利用和保护》课教案 新人教版九年级化学下册第...
九年级化学下册 8.3 金属资源的利用和保护(第1课时)导...
九年级化学下册 8.3 金属资源的利用和保护(第1课时)导学案 (新版)新人教版_初三...2 、过程与方法:通过对铁的冶炼的认识学习,了解金 属资源的利用 3 、情感态...
九年级化学下册 8.3 金属资源的利用和保护(第1课时)教...
九年级化学下册 8.3 金属资源的利用和保护(第1课时)教案 新人教版_理化生_...【介绍】(PPT展示)高炉炼铁的原料、原理、产品及设备。 【板书】(2)原料:铁矿...
九年级化学下册 8.3 金属资源的利用和保护(第2课时)学...
九年级化学下册 8.3 金属资源的利用和保护(第2课时)学案 新人教版_理化生_初中教育_教育专区。课题 3 金属资源的利用和保护(第二课时) 学习目标: 1.通过探究...
九年级化学下册 8.3 金属资源的利用和保护(二)学案(无...
九年级化学下册 8.3 金属资源的利用和保护(二)学案(无答案)(新版)新人教版_理化生_初中教育_教育专区。8.3 金属资源的利用和保护 一、知识回顾 1.地球上的金属...
九年级化学下册 8.3 金属资源的利用和保护(第3课时)导...
九年级化学下册 8.3 金属资源的利用和保护(第3课时)导学案 (新版)新人教版_理化...了解金 属资源保护的方法和途径; 2 通过对比实验认识铁生锈的客观条件从而认识...
...地区九年级化学下册 8.3 金属资源的利用和保护(二)...
江苏省无锡地区九年级化学下册 8.3 金属资源的利用和保护(二)学案(无答案)(新版)新人教版_初中教育_教育专区。8.3 金属资源的利用和保护 一、知识回顾 1.地球上...
...地区九年级化学下册 8.3 金属资源的利用和保护(二)...
江苏省无锡地区九年级化学下册 8.3 金属资源的利用和保护(二)学案(无答案)(新版)新人教版_初三理化生_理化生_初中教育_教育专区。8.3 金属资源的利用和保护 一、...
更多相关标签:
人教版九年级英语课件 | 人教版九年级化学课件 | 人教版九年级物理课件 | 人教版九年级数学课件 | 人教版九年级政治课件 | 人教版九年级语文课件 | 人教版九年级历史课件 | 人教版九年级思品课件 |