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【高考导练】2017年高考物理一轮复习 第二章 相互作用 第4讲 受力分析 共点力的平衡模拟试题 新人教版必修1


第 4 讲 受力分析 共点力的平衡
高考·模拟·创新 1.(2014 年高考·海南卷)如图 2-4-29,一不可伸长的光滑轻绳,其左端固定于 O 点, 右端跨过位于 O′点的固定光滑轴悬挂一质量为 M 的物体;OO′段水平,长度为 L;绳子上套 一可沿绳滑动的轻环.现在轻环上悬挂一钩码,平衡后,物体上升 L.则钩码的质量为( )

图 2-4-29<

br />
图 2-4-30 A. B. 2 M 2 3 M 2

C. 2M D. 3M 解析:平衡后,物体上升 L,说明环下移后,将绳子拉过来的长度为 L,取环重新平衡的 位置为 A 点,则 OA=O′A=L,则如图 2-4-30 易知 mg= 3Mg,选项 D 正确. 答案:D 2.如图 2-4-31 所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于 O 点.现用水平力 F 缓慢 推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶 端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力 FN 以及绳对小球的拉力 FT 的变化情况是 ( )

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图 2-4-31 A.FN 保持不变,FT 不断增大 B.FN 不断增大,FT 不断减小 C.FN 保持不变,FT 先增大后减小 D.FN 不断增大,FT 先减小后增大 解析:

图 2-4-32 如图 2-4-32 所示,小球在重力 mg、支持力 FN 和拉力 FT 三个共点力作用下处于平衡状 态,其中重力 mg 的大小和方向不发生变化,支持力 FN 的方向不变,拉力 FT 与水平方向夹角 逐渐减小,对小球进行受力分析,并用动态图解法做出 FN、FT 的变化情况,显然 FN 不断增大,

FT 先减小后增大(FT 与 FN 垂直时 FT 最小),因此 D 选项正确.
答案:D 3.(2016 山东济南调研)(多选)如图 2-4-33 所示,方形物块 A 和三角形物块 B、C 叠 放在水平地面上,物块 B 上表 面水平.水平向左的力 F 作用在物块 B 上,整个系统处于静止状态,则以下说法正确的 是( )

图 2-4-33 A.物块 A 的受力个数为 4 个 B.物块 B 的受力个数为 5 个 C.地面对物块 C 的支持力小于三者重力之和
2

D.地面对物块 C 的摩擦力大小等于 F,方向水平向右 解析:对 A 受力分析,根据平衡条件知,A 只受重力和支持力 2 个力的作用,A 错误;对

B 受力分析,可知 B 受重力、压力、斜面施加的斜向上的支持力、拉力 F,根据平衡条件可知
还受斜面施加的斜向上的摩擦力,共 5 个力的作用,B 正确;对 A、B、C 整体为研究对象进 行受力分析,根据平衡条件知地面对物块 C 的支持力等于三者重力之和,C 错误;对 A、B、C 整体为研究对象进行受力分析,根据平衡条件知地面对物块 C 的摩擦力大小等于 F,方向水 平向右,D 正确. 答案:BD

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