当前位置:首页 >> 其它课程 >>

七年级语文夏感


夏 感
梁 衡

? 感情饱满地大声朗读课文。
朗读本文要大声,要有“磅礴之 势”,倾吐“升腾”之气,表达出 “我却要大声赞美这个春与秋之间的 黄金的夏季”的情调、语调,读出梁 衡散文语言的刚性气质、男性风格。

掌握词语
? ? ? ? ? ? 芊芊细草: 黛色: 磅礴: 贮满: 匍匐: 秋波澹澹:

qiān qiān 草木茂盛 dài 青黑色 páng bó 气势盛大 zhù 储存满,积蓄满 pú fú爬行 dàn dàn 水波荡漾的样子

朗读,整体感知
1.作者的眼中,夏天有何特点? 2.作者从哪几个方面描写夏季景物? 3.文中突出表现了作者怎样的思想感情?
紧 张 夏 夏之景 夏之色 喜爱夏天 赞美夏天 更赞美辛勤 劳作的农民



热 烈 急 促

夏之人

研读课文
??

第一自然段中哪几个词写出了夏天的特点?

紧张 热烈

急促

研读课文
? 第二段选择了那些富有代表性季节的自然 景物?




麦浪

研读课文
? 第三、四自然段又是如何描绘夏天的色 彩呢?
高粱——赤红,玉米——金黄

第二、三自然段写的是夏天的自然景 物,夏天还应该有人的活动,在第四自然 段中,作者为我们展现了一派农忙景象。 想一想,他们是怎么忙的?忙到什么程度?

收割麦子,为秋苗浇水,追肥

小结
在作者笔下,夏天是如此的热烈、紧 张、急促,那么作者对夏天是什么样的 感情呢?请看第五段。
热爱,赞美

赞美夏天,其实是在赞美夏天里辛 苦劳作的人们。

小时候学过一首古诗,描绘的是烈 日当空的正午时分,农民面朝黄土背朝 天,挥汗如雨地劳作……是哪一首诗 ???

悯农(其一) 春种一粒粟, 秋收万颗子。 四海无闲田, 农夫犹饿死。
悯农(其二) 锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。

赠送名言
? 春天不播种,夏天就不生长,秋天就 不能收 割,冬天就 不能品尝。——英国诗人海涅
? 对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天 一样火热,对待个人要像秋风扫落叶一样,对待 敌人要像严冬一样残酷无情。——雷锋

亚马逊论坛 Amazon论坛 http://www.amazon-seo-rank.com/

pjq162hgo


相关文章:
七年级语文夏感教案5
七年级语文夏感教案5_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。《夏感》教学设计教学目标 1.感受夏天的特点及文章的语言魅力。 2.体会课文表达的思想感情。 教学重点...
七年级语文夏感教案4
七年级语文夏感教案4_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。《夏感》教案 一、教学目的要求: 1. 体味作者的思想感情。 2. 理解文章的思路。 3. 感受语言的...
七年级语文夏感教案8
七年级语文夏感教案8_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。夏教学目标: 1、知识与能力: 感安阳二中 莫小平 理解积累“磅礴、贮、黛色、匍匐、芊芊、轻飞曼舞、...
七年级语文上:第13课《夏感》同步练习(人教新课标版)
七年级语文上:第13课《夏感》同步练习(人教新课标版)_初三语文_语文_初中教育_教育专区。打造优质课堂第13 课《夏感》同步练习一、基础巩固: 1. 注音或写汉字 ...
七年级语文《夏感》教学设计 人教新课标版
七年级语文上册教案——13... 4页 免费如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心...话为我们这节课,也为梁衡的这篇文章作个小结: 梁衡有心创《夏感》 ,词铿句...
七年级语文上册 13夏感导学案
语文七​年​级​语​文​上​册​ ​1​3​夏​感​导...三 夏感——紧张 激烈 急促 乡野的景物 四 ( )( )( )古人对季节的描写。...
初一语文 夏感
初一语文 夏感 隐藏>> 茶陵县世纪星实验学校教案专用纸课题 第七周 13、夏感 、 一课时 备课组长 签名 主备人 奥清平 教研组长 签名 个性化备课 1、 朗读课文...
【备课资料】七年级语文上册 第13课《夏感》教案 人教...
【备课资料】七年级语文上册 第13课《夏感》教案 人教新课标版_初一语文_语文_初中教育_教育专区。《夏感》教学设计 夏感》【教学目标】 1、 熟读课文; 2、 理...
夏感
授课地点: 初一七班 授课类型: 新授课 学科: 语文夏感 1.有感情的朗读课文,...情感 态度 价值 观 本课出自人教版普通初中课程标准实验教科书七年级上册第三...
七年级语文夏感教案1
七年级语文夏感教案1 隐藏>> 3eud 教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新! 教学目标 1.感受夏天的特点及文章的语言魅力。 2...
更多相关标签: