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议论文文段写作五步法


议论文文段写作五步法

议论文文段的写作可采用“五步法”来完成 : (1)第一步,段的首句:一定要摆放这一小节的分论点。开门见山, 使阅卷老师明白你这一节要论证什么问题。 (观点句) (2)第二步:阐释或引用名人名言。从理论上对分论点进行论证,也 就是通常所说的理论论证。要注意名人名言与分论点有关系,如没有联 系,则不能起论证作用。 (阐释句) (3)第三步:

列举典型事例,古今中外,正反事例均可。所举事例要 紧扣分论点。写法上简要叙述即可,不要过多描写。 (材料句) (4)第四步:分析说理。这是本段最重要的一步。因为没有分析说理, 光列举一个两个事例,不进行分析说理,那这举出的事例就不能成为分 论点的论据,也就没有说服力。那么怎样进行分析呢?常用的有两种分 析说理方法,即因果法和假设法。 (分析句) (5)第五步:本段小结。照应本段开头,重申这一节的分论点。可加 上“因此”或“所以我认为”等字样。这样一来,本小节就形成了一个 完整的说理板块 (结论句) 一个标准的议论段一般来说依次包含如下五种功能不同的句子:观点 句、阐释句、材料句、分析句、结论句。 例文 (观点句)有底线的人生,才不会被污染。 (阐释句)纵使平庸,纵使没有衣冠华服,也不能让自己失去那一颗纯

洁的心。 (材料句) 陶渊明不为五斗米折腰,身在浊世而不染一丝污渍,便有了“采菊东篱 下,悠然见南山”的闲适生活。在污言秽语扑面而来之际,在国君的威 逼之下,李太白坚持本心而不动摇,写下了“安能摧眉折腰事权贵,使 我不得开心颜” 的豪言。 (分析句) 这都是名流千古的人,他们都有着内心的底线,都有一份坚持。而没有 底线的人,不是遗臭万年,就是化为历史的尘埃了。 (材料句) 荒淫无道的商纣王,残暴的秦始皇,还有那“烽火戏诸侯”的周幽 王??

(分析句) 查查历代各朝的亡国之君,哪一个是有原则有底线的? 例文 (观点句)但人生不能没有底线,那样只会让你随波逐流,拥有底线,才 拥有了人生的根基。 (阐释句)一个人只有拥有自己的底线,才拥有做人的傲骨。 (材料句)拥有底线,是文天祥在押送途中仍长吟“人生自古谁无死,留 取丹心照汗青”的铮铮傲骨;拥有底线,是屈原在汨罗江畔纵身一跃的 至死不渝;拥有底线,是苏武被困匈奴十余载仍不肯叛国的忠心不二。

(阐释句)一个人若连底线都可以逾越,只能说他枉为人。 (材料句)失去底线,是秦桧那等小人的保己卖国;失去底线,是卫律之 徒的背家弃国;失去底线,更是清政府那般的欺软怕硬。 (总结句)拥有底线,才拥有屹立不倒的基础,才能建筑你的万丈人生。 实际上,议论文的段落最关键的就是分析,可有不少同学不知道怎么分 析。我们看到,就是有些高考的高分作文也欠缺有力的分析。那么,到 底该怎样分析呢?在此向大家介绍几中常见的分析方法。 例文 人生不必有太多防线,那样只会蒙蔽你的双眼,让你变得孤傲无援。 当年楚河汉界, 刘项各据一方, 占尽优势的项羽却最终兵败乌江, 何也? 只因项羽心中有着太多的防线,使得他刚愎自用,不信任贤才,最终将 江山拱手让人。 一、因果分析法 因果分析法,就是抓住论据所述的事实,并据此推求形成原因的一种分 析方法。事出必有其因。我们可以依据事物发展变化的因果关系,由事 物发展变化的结果,推导出产生这种结果的原因,从而揭示出一定的生 活规律,使事例有力地证明观点。例如《近墨者黑》一文中引用“孟母 三迁”这一事例后的一段分析: 为什么孟母初居墓旁,孟子便每天只会学哭呢?这是因为人有社会属 性, 一个人的发展方向与他所处的环境有直接联系, 一个人的性格行为, 不可避免地要烙上周围环境的印记。所以说,近墨者黑是一种很自然的 现象。

例文 心中的杠杆倾向于别人的人总是听从别人的意见,没有自己的观点,这 样的人也很难在生活之中有所作为。如果总是听从别人的意见,失去了 自我, 那么这样的生活还是自己的吗?这还是属于自己的人生吗?只有 他人的意见,而无自身观点,此谓失其本性,在人生的道路上,很难走 出一条属于自己的成功大道。只有调整自己心中的杠杆,使之平衡,才 会使自己的人生更加精彩,才会在自己晚年时,毫不犹豫地说出“我不 后悔”。 二、假设分析法 假设分析法,就运用假设推理对所列举的论据进行分析的一种方法。假 设分析的一般方法是:叙正面事例从反面假设推论,叙反面事例从正面 假设推论。也就是说,如果所叙事例是由 A(条件)到 B(结果) ,分析 时就假设非 A(无 A 这一条件) ,必然(或可能)得不到 B,再进一步总 结说,得到了 B,必定有 A。运用这种方法,分析与叙述殊途同归,正 反映衬,很有说服力。例如《六国论》中的一段分析: 向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数, 存亡之理,当与秦相较,或未易量。 再如《说问》中的一段分析: 假如司马迁不从人民群众中采访史实,怎能名垂千古,“著成信 史照尘寰”?如果白居易不愿意向老婆婆请教, 哪能写出那么多脍炙人 口、深受人民喜爱的诗句?假如达尔文耻于下问,又怎能完成《物种起 源》 ,提出生物进化论的理论呢?

例文 但人生不能没有底线,那样只会让你随波逐流,拥有底线,才拥有了人 生的根基。 一个人只有拥有自己的底线,才拥有做人的傲骨。拥有底线, 是文天祥在押送途中仍长吟“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青”的铮 铮傲骨; 拥有底线, 是屈原在汨罗江畔纵身一跃的至死不渝; 拥有底线, 是苏武被困匈奴十余载仍不肯叛国的忠心不二。 一个人若连底线都可以 逾越,只能说他枉为人。失去底线,是秦桧那等小人的保己卖国;失去 底线, 是卫律之徒的背家弃国; 失去底线, 更是清政府那般的欺软怕硬。 拥有底线,才拥有屹立不倒的基础,才能建筑你的万丈人生。 三、正反对比 世界上的万事万物,往往是相比较而存在的。“有比较才有鉴别”。真 与假的对比,可以去伪存真;善与恶的对比,可以抑恶扬善;是与非的 对比,可以拨乱反正。正反对比是一种常用的、有说服力的论证方法。 即把两种事物加以对照、比较,从而推导出它们之间的差异点,使结论 映衬而出的论证方法。也称比较法。事物的特征和本质在对比中最容易 显露出来,特别是正反相互对立的事物的比较,具有极大的鲜明性,能 给人留下深刻的印象。经过对比,正确的论点更加稳固。 懂得宽容,使你获得更纯净的友谊。俗话说:“量小失众友,度大集群 朋。”懂得宽容,你便能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短, 那自然会“有朋自远方来”,相识满天下。若一个人不懂宽容为何物, 常常嫉人之才,妒人之能,讽人之失,讥人之误。这样的人,往往是被

人敬而远之,众叛亲离。 四、同类归纳 为了增强说理的气势, 我们在进行议论文写作时常常用排比的形式列举 一组相似的典型论据,让这些事实“胜于雄辩”。我们也将这种方法称 为“点例论证”。 例文 有底线的人生,才不会被污染。纵使平庸,纵使没有衣冠华服,也不能 让自己失去那一颗纯洁的心。陶渊明不为五斗米折腰,身在浊世而不染 一丝污渍,便有了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适生活。在污言秽 语扑面而来之际,在国君的威逼之下,李太白坚持本心而不动摇,写下 了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜” 的豪言。这都是名流千 古的人,他们都有着内心的底线,都有一份坚持。而没有底线的人,不 是遗臭万年,就是化为历史的尘埃了。荒淫无道的商纣王,残暴的秦始 皇,还有那“烽火戏诸侯”的周幽王??查查历代各朝的亡国之君,哪 一个是有原则有底线的? 志气是人生关键的大前提。没有志向的雄鹰,便只能像麻雀一样在小树 间徘徊,没有志向的猛虎,便只能像狐狸一样畏首畏尾,同样,没有远 大志向的人,也只能生活在生活的低谷,永远无法发挥能力。岳飞,从 小便立下报国的大志,爱迪生从十岁起就做起了实验,朝着科学顶峰迈 进,雷峰也把自己终身的目标定在全心全意为人民服务的远大志向上。 成大业者,必有其大志。有了志气才能在逆境中战胜自我,在顺境时警 醒自我。

作文题目 根据诗人舒婷的材料,写一篇作文 著名诗人舒婷在完成 200 行长诗《最后的挽歌》和三卷本文集后,表示 到此止步,告别诗坛。理由呢?舒婷是这么说的:自己没有更好的诗歌 献给读者时,宁愿停止歌唱。 当没有更好的诗歌献给读者时,自己宁愿停止歌唱,这是一种多么难能 可贵的人生与艺术态度?? 请根据以上材料,自拟题目,写一篇不少于 800 字的作文。


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