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高三语文第一课


你真的准备好了吗?
高三语文开学第一课

说说
高考语文的重要性

? 高考中语文学科的重要性
? 1.语文是重点科目。试卷满分为150分,考试 时间为150分钟;又因语文是高考第一天首考科 目,考后良好的感觉会带给考生一个轻松、乐 观的心态,对整个考试将产生积极的影响。所 谓好的开头是成功的一半。因此,要

充分备考, 首战必胜。

? 2.语文是保本上重的有效武器。 ? 统计情况55万考生中86——106分占20余万,也 就是每一分可以压倒1万人。语文106分以上,每 增加一分,就能超越6000名考生,增加十分,就 超越大约50000名考生,可谓一分值千金,细想 之下,又何止千金? ? 因此,我们必须力争上游!给自己高考语文设定 110分的底线,同时努力追求更高目标。

请你挑选一个目标:
? 优秀 120以上 ? 良好 110- 120 ? 合格 100-110 ? 温饱 86-100

怎么样 复习语文

? 三、高考语文复习方略 ? 1.听老师的话,跟着老师走,保证课堂效率。请和 我一起深呼吸,开始精彩高三的奔跑吧! ? 2.每天课外至少半小时语文,课外阅读记诵、训练 并举,逐个击破,查漏补缺,自我强化。 ? 3.积累本和笔记本一个不能少,语音、熟语、诗文 名句、名人名言、生动素材、精彩文段、文言词汇, 准备本子分类抄录记诵。解题方法技巧和个人做题的 心得体会更要好好整理,反复运用纯熟。 ? 4.做错的题、失分多的题反复做,同时要学会归纳、 总结。学习无诀窍,但有两个重要经验:温故知新; 举一反三。 5.对自己残忍一些,对自己要求高一点,主动寻求 老师的帮助,主动和同学互相切磋和监督,主动找弱 点加强训练和积累。

复习计划:
? 整个高三两个学期分工明确:上学期进行第 一轮复习,下学期进行第二轮复习和模拟 考试,第一轮复习最为关键,是普遍撒网, 第二轮是重点捞鱼。 ? 本学期复习以各板块穿插推进为主要模式.

学习资料: 《高三一轮复习资料》、 《现代汉语词典》、 高考必背篇目、《古汉语常用字字典》 必修 1—5及选修 学习用品: 1、试卷、作文范文整理夹(袋)文件夹或夹子 2、作文素材积累本 3、随身诵记错题本(语音、熟语、古今实虚词、 易错字) 4、课堂笔记本、一张考试成绩细分表

语文基本要求
(1)工具书准备

(2)常规作业

①每天记一条格言警句或一个基础知识题。 ②一周背诵两首古诗词。

③每天保证20分钟早晨朗读时间。

语文基本要求
(3)听课要求 ①做好预习,圈点勾划。②认真听讲,作好笔记。 ③积极思考,踊跃发言。 ④严肃纪律,杜绝吵闹。 (4)作业要求 ①选择题有理有据, ②主观题答题步骤严格规范,

③书写必须工整,卷面整洁;
④严禁使用胶带和涂改液。

特别提醒:
? ? ? ? 写好字很重要。卷面功夫要做足。 反刍式记忆,让知识遗忘慢一些。 每天都动动笔写点东西,至少要抄点东西。 学会调节,不要为了坚持而坚持,效率是 第一要考虑的。 ? 重视语文,学习语文不仅仅是为了考试。

学好语文,成就一生。

?用心去体会 ?用眼去发现 ?用脑去思考 ?用口去表达 ?用手去书写

享受生活 享受语文

送大家一副 备考对联

? 二、2014年高考语文考试内容说明

语文科目 第Ⅰ卷为单项选择题;第Ⅱ卷为文言文翻译题、填空题、简答题、 论述题和写作题等题型。满分150分,其中语言文字运用27分,古 代诗文阅读30分,名句名篇6分,现代文阅读27分,作文60分。

相对于2013年的语文命题,2014年山东省高考语文命题在保 持相对稳定、坚持山东特色的基础上,有两大明显变化。 其一,第六大题不再选做,而是从文学类和实用类两种文本 中只选择其中一类文本命题。 其二,6分的名句名篇也不再是四选三的形式,而是必做的 三个小题。并且在考试说明中增加了文言诗文背诵推荐篇目,包括 义务教育阶段50篇,高中阶段40篇。

? 古代诗文阅读 ? 阅读浅易的古代诗文 :名句名篇默写、浅易文言文阅读、古代诗歌鉴赏 ? 1.理解⑴理解常见文言实词在文中的含义⑵理解常见 文言虚词在文中的意义和用法 ? 常见文言虚词: ? 而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、 因、于、与、则、者、之。 ? ⑶理解与现代汉语不同的句式和用法 ? 不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分 省略和词类活用。⑷理解并翻译文中的句子 ? 2.分析综合⑴筛选文中的信息 ⑵归纳内容要点,概 括中心意思 ⑶分析概括作者在文中的观点态度 ? 3.鉴赏评价⑴鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 ⑵评价文章的思想内容和作者的观点态度 ? 4.默写常见的名句名篇

高考状元 谈高三备考 说语文复习

湖北理科状元: 我认为在高三一年,效率的关键在于三点:有序, 扎实,有针对性。

有序,既表现在学习上,也表现在生活上。在学习 上,要有科学的安排,有条不紊地跟着老师走,不要 打乱仗。要相信你们的老师,他们做出的安排是最合 理的。一年高三下来,这一点我的体会非常深。在生 活上,要有规律,住读的同学要严格遵守作息时间, 特别是按时就寝。走读的同学也不要开夜车,那样得 不偿失。同时要注意营养,按时就餐,有一个经拖的 好身体在高三是很关键的。但我个人并没有吃过什么 营养品,也不怎么送饭。我认为食堂的饭菜是很实惠 的。回头看高三一年,很有序,很平淡地就这么过来 了,想想却觉得十分的充实。我希望你们一年后回头 看自己的高三时,也能体会到这种有序,这种充实。

扎实,主要针对知识而言。众所周知,高考主要 考的是中档题,只要基础知识足够扎实,基本方法足 够熟练,在高考中把该得的分得到,就会取得相当理 想的成绩。有针对性,就是把时间用在刀刃上,就是 高考考什么,你就搞什么。熟练地掌握基础知识基本 方法就足以应付,去钻一些偏题怪题,或是一些很偏 的,几乎从不考的知识点,那还不如把时间用来强化 基础知识基础方法。 加强自己的弱科更是有针对性的做法,木桶原理 大家都懂,我们高三还有一个说法,叫六减一等于零, 大家的目标,应该是高水平的平衡。相信大家都看到 了我的各科分数,我在这里很不要脸的说,我的分数 应该是可以作为一个“高水平的平衡”的范本的。事 实上,我的语文是弱项,记得有一次语文只考了 99分。 高三一年我在语文上花了很大的功夫,自己写了十几 篇作文,做了很多选择题训练,最后在高考中,实力 加运气,取得了很理想的成绩。我根据自己的经验向 大家推荐,惜时治跛确实是个好做法。

同时,作为要应试的学生,为了要多得 分,考试规范与考试技巧是很重要的。不妨 这样讲:学习是没有捷径的,但考试是有捷 径的。这捷径就是强化考试规范与考试技巧。 强化考试规范就是把该得分一定要得到,在 规范性方面丢分实在不值,而历史也告诉我 们,由于不规范导致的失分多少往往会成为 决定你的成败的关键。规范具体有卷面是否 美观,答题步骤是否严密,术语运用是否准 确等。这些都将直接决定你分数的高低。对 于书写,我有一个观点:你的字可以不美观, 但不能不工整,工整是第一位的,也是大家 通过努力都一定可以办到的。

元王伟】

语文篇

【山东状

一、好记性不如烂笔头 刚进高三时,王伟被分到了学校的实验 班,班上高手如云。那时他的语文每次考试 成绩总是在100—110分之间浮动,他意识到 这样的成绩在高考中对他不利。因此,在平 时他就有意识地把语文放在优先地位,也为 此制定了学习计划。 在实施计划过程中,王伟主要还是跟着 老师的节奏走。第一轮复习主要是回顾课本, 掌握基础知识。“这一阶段一定要做到扎实, 老师布置的任务一定要不折不扣地完成,如 果将任务拖到第二轮复习,那就麻烦了。” 除了跟上老师复习的进度,王伟自己还另有 “独门诀窍”。他平时随身带有几个小笔记 本,其中两个就用在语文方面。

一个是专门的字、词集锦,将平时所见的容易 误读的字和容易望文生义的词语(主要是成语)全 部收录,然后利用晨读大声朗读以加强记忆;一 个是文摘集锦,专门收集一些俗语或从报刊中摘 录一些他认为比较好的文章、段落、句子等,如 果摘录的东西太长,就把它裁剪下来粘贴到本子 上,晚上睡觉时躺在床上拿出来翻翻,这样既可 以记忆也可以催眠。 另外,王伟躺在床上还要做一件事,在他的 枕头边长期放了一本成语词典,每晚睡觉前他都 要看3~5条成语。他说,不要认为每次看得少,一 旦长期坚持下来,一年就会记住1000多条成语。 “直到后来我才发现这些积累对我有多重要。 因为我在今年高考中,前三道考查语音、字、词、 句的大题中,自己一分未失。”

文言文:硬骨头天天啃 说到文言文,它在语文试卷中虽然只占20——24分, 却是一块难啃的硬骨头。很多考生一提到文言文就害怕三 分,因为古代社会的语言习惯与现在有很大区别。而王伟 对付文言文也有自己的方式。他讲究的也是积累,按他的 话说就是平时要多翻翻文言文字典。他认为,很多学生觉 得文言文难,就是难在一些实词和虚词上。其实,对于文 言实词和虚词的用法,没必要求全,只要能掌握考试大纲 规定的文言实词和虚词的用法以及一些特殊的例句即可。 王伟说,其实考试大纲中要求掌握的文言实词和虚词 也不多,要求掌握的文言实词有100个左右,而文言虚词只 有18个,如果再把这些分摊到每天去学习的话,量就很小 了。并且王伟这样做了。 这样的坚持让王伟在平时考试中的出错率大大降低, 在进入第三轮复习之后,文言文选择题部分他每次保持全 对,就是在高考中文言文阅读的选择题部分也是一分都没 溜走,并且整个文言文部分只丢掉了一分。

大语文:广摄取 活应用 语文无处不在,生活的各个领域都离不开,所以王 伟在语文的学习中很强调大语文观,他很注重广泛摄取, 形成一定的积累,然后试着灵活应用。他说,大语文观要 我们平时学会注意周围,其实周围有很多我们书本上学不 到的东西,而这些往往就在于你经意与不经意之间。比如 校园内张贴的一些名人名言、电视或广告牌上的广告词等, 这些都可以去留意并形成积累,以备用时之需。 王伟平 时的“留意”也没让他白费精力,就在高考前学校的一次 模拟考试中,有一道题是要求考生给书店或商店或食堂拟 一副对联。如果王伟要全靠自己去想去编的话,一是时间 不允许他多想,二是自己想的未必就能得高分。当时王伟 就想起了自己有一次在逛一家书店时看到过的一副对联, 而题中不是就有书店吗?所以他就把那副“学富五车地, 才高八斗院”的对联给搬了上去,最后还得了个满分。在 今年的高考语文试题中,有道考题的上联是“祖国江山 好”,要求考生写出下联,王伟当时很快就对出了“人民 生活甜”的下联,此题12分,他拿下了11分。

除此之外,经过高三一年对语文的学习,王伟 还总结了三点经验。一是坚持。高三一年的复习非常 枯燥,尤其是语文,读、写、背是永恒的主题。没有 坚强的意志,想学好语文是不可能的。惟有持之以恒, 将自己的各项计划按时完成,最终才能取得满意的效 果。二是重视写的作用。古人有不动笔墨不读书的习 惯,写可以加深记忆,充分利用大脑的各种感官,在 做到心脑手统一的同时,也可以起到预防错别字的作 用。三是听老师的话。这一点好像是教小孩子的口吻, 许多同学不以为然,老是有自己的一套,全然不顾老 师的计划。其实,这种做法有时是舍本逐末,因为老 师的经验比我们丰富得多,该学什么,该怎样学都是 经过仔细琢磨后才形成的。

结束语
两眼一睁,开始竞争。 不苦不累,高三无味。 不拼不博,等于白活。 破釜沉舟,拼它个日出日落;背水一战,干它 个无怨无悔 。 有来路,没退路,留退路,是绝路 。 高考再战9个月,手机放一边。 拼搏这一年,幸福这一生。


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