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高二年级组家长会实施方案


温宿县第二中学高二年级组家长会实施方案 2014.11.14
为了加强家校联系,协调家长与学校关系,增强学校教育效果,使家庭教 育和学校教育形成合力,经过年级研究,决定召开一次全年级家长会,现将相 关事宜安排如下: 一、家长会主题: 得高二者得天下 二、家长会目的: 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地 了解我们学校,展示学校实施素质教育和办

学的成果,张扬学生的个性特长。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的 表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健 康、快乐的成长。 3、家校携手,加强安全教育,营造安全氛围,确保孩子健康、快乐、幸 福地成长。 4、解决家长的问题与意见,征求家长好的建议。 三、时间及形式: 1、时间: 11 月 15 日上午 10:30 2、形式:集体会议和分班交流。 3、主持人:陈良俊(副校长) 四、基本会议议程 1、家长开放日活动。 2、家长集中(地点:二楼餐厅)。 3、分班交流。
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五、家长会领导小组: 组 长:陈良俊(副校长) 副组长:石玉荣 组 员及落实人:高二 1—12 班班主任 六、会议时段和地点: 会议时段 11:00—11:50 12:00—13:40 活动形式 各班家长集中 班级交流 集中地点 二楼餐厅 学生教室

七、参加人员:高二年级全体师生和全体学生家长。 八、家长会准备安排: 1、会场布置及各班机会区域划分,10:30 前完成。 2、年级表扬学生红榜展出,地点:操场护栏网处,10:00 完成,负责: 各班班长。 3、音箱设备由张鹏老师负责,各班班长协助;标语石玉荣老师书写,学 生配合悬挂。 4、主席台准备 3 张会议桌、3 个凳子,负责人:蒋吉燕老师负责在当日 11:00 前完成。 5、摄影、摄像工作由摄影协会李小虎负责。 6、校门口迎接由礼仪队和各班代表组成。 7、会场、教学楼安全巡视由老师代表负责。 8、年级集中由石玉荣协助主持,班级的由各班主任负责主持。 9、所有教师要提前 15—20 分钟到位、到岗。家长会整个过程,所有教 师均必须参加。 九、家长到会要求: 1、准时出席,有事要求请假。
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2、就近的家长原则要求步行或者合乘车辆,不带小孩。 3、家长车辆停放在校外。 九、家长会活动流程: 1、欢迎和接待工作:班主任至少比规定时间提前 15 分钟到场,要事先安 排本班学生提早到校门口负责欢迎和接待自己家长, 并引导家长到会场本班指 定区域前面在家长签到表上签字(安排学生专人负责),然后引领至办公室或 餐厅二楼。 (在校门口按一定顺序每班有接待点,要有专门同学举着班级标志 牌,接待点在 10:00 分到岗)。各班准备自己家长用饮用水(班上使用)。 2、全体高二学生家长 11:00 前在餐厅二楼各班指定位置就坐召开集体家 长会,班级标志牌立在本班前面。 3、会议主持人代表学校对家长能在百忙中按时参加家长会表示欢迎和感 谢。 4、介绍本次集体家长会的议程。 5、年级蹲点领导从学校层面介绍学校管理理念及对家长的几点建议。 6、集体家长会结束后,家长在学生引导下依次分班回教室召开班级家长 会。 十、分班家长会 【一】分班家长会班主任准备工作: 1、清洁和布置教室。在家长会的前一天,要求每个同学把自己课桌收拾 整齐, 并安排全班学生搞好班级卫生; 各班根据自己的班级特色进行方案制定, 班主任本人或指导学生在教室前面黑板写上主题、欢迎词等。班级后面的学习 园地布置、宣传栏可以张贴一些正面表扬的材料,如班级和学生获奖情况、学 生作业作品的收集整理、优秀学生作业等可以给全体家长看的材料(批评的材 料建议尽量要回避或注意表现的艺术性)。

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2、学生与家长交流准备。要使学生认识到家长会也是学生与家长交流的 一种特别的方式,要求学生也要认真准备。首先,每个学生要收拾好自己的桌 面,并在桌面上做好易辨的醒目标志,方便家长按位入座;其次,在姓名标志 的旁边,建议每个同学写一句给父母的简单问候或心里话;第三,在桌面上可 以摆放自己比较好的作业本或资料,以便父母翻阅和检查;第四,建议动员学 生给父母写一封信,封好放在桌面上,用文字与父母沟通会达到一些语言达不 到的效果等等。 3、班主任与家长的交流准备。班主任是家长会分班后活动的焦点人物, 必须要有充分的准备,提前做好课件、写好家长会教案。 首先是面对全体家长发言的发言稿准备,一定要精心准备,全面、简练且 重点突出。 ①、必要的致欢迎辞、自我介绍;认真地向家长介绍我校的办学方针、办 学思想、具体做法和办学成果,并希望通过家长广泛地宣传我校的良好形象, 为学校的可持续发展奠定基础。不得在家长会上向家长作对学校不利的言论。 ②、 介绍自己的班级基本情况、 班级管理工作模式, 主要任课教师情况 (尽 量挖掘其优点),期待家长的理解和支持。 ③、学生的思想、纪律和行为习惯基本情况(每位学生的本期表现、各方 面的进步)。 ④、学生学习、完成作业、考试情况(突出先进典型,如优秀作业展览)。 ⑤、向家长介绍本班班规(如作业要求、多读课外读物要求、早餐要求、 安全防范要求、卫生习惯要求、早晨、中午到校以及上午、下午放学、请假制 度等要求,需要家长配合的说清楚,讲理由)。 ⑥、诚恳的向家长提出进行有效的家庭教育的建议建议和希望。 (注意培 养孩子的行为习惯、学习习惯) a、加强联系与沟通(双方有效的联系方式、家庭详细住址、联系电话)。
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b、注意监管、有事、病请假、不要乱给零花钱。 c、 家庭教育的专业指导 (重点是培养孩子良好的行为习惯; 分层次指导) 。 d、其次是个别交流(单独交流)的准备,要在家长会前对每个学生的基 本情况、在校表现、存在问题和自己的希望有一个全面的熟悉(特别对一些需 要家长配合督促的学生的有关情况更要记清楚) 。 尤其是一些值得表扬的数字, 家长问到时做到可以脱口而出且准确无误。 4、 本班科任教师与家长的交流准备。 班主任要与这些老师事先做好沟通, 家长会上要介绍他们给家长认识,可以安排科任老师就其学科或班级情况发 言,或者让他们重点准备几个学生资料与对应家长沟通等等。 5、老师讲话时站在教室外走廊的学生不要讲话。注意接待迟到家长。 【二】、家长会程序: 1、集体家长会结束后,各班同学按先后次序引导自己家长带上凳子到教 室对应学生位置入座,并及时送上饮用水。在找到座位后等待开会时家长可以 去上厕所或翻阅学生在桌面上留给家长的书面材料, 动员家长也给孩子留下鼓 励性意见。 2、对家长能在百忙中按时参加家长会表示欢迎和感谢。 3、班主任介绍议程。 4、班主任介绍任课老师基本信息、闪光点、亮点、优势和任课教师介绍 本学科学生学习情况及要求。 5、学生代表发言。 5、家长代表讲话。 6、班主任面对全体家长的发言。 7、请家长把对学校或班级的意见或建议填写在回执单上收齐梳理后交政 教处。 8、班主任和任课教师与家长交流。
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9、致感谢辞后宣布家长会结束并要求有需要的留下来个别交流。 10、班主任与学生家长的个别交流(尽量简短明了,照顾更尽可能多的家 长;个别需要特别交流的学生家长,安排在最后以有充分时间交流。) 【三】、班级家长会注意事项: 1、在家长面前要尊重学生,不要简单地告状埋怨、推卸责任;对学生多 表扬少批评,多找些闪光点;在公共场所不能说自己的班级很差,更不能说某 某学生不好,结合具体的事例表扬班级和学生,个别交流时可诚恳地指出某学 生的不足,希今后改正,注意先表扬后指出不足。成绩不允许公布全班、全年 级排名。 2、注意家长到会率,动员学生请家长一定要到。提醒手机调到震动。 3、要相互尊重、相互理解、用心沟通、不卑不亢。给家长的意见或建议 要真诚、恰当并注意表达的艺术性。 4、对家长给学校和老师提出的意见或建议要认真对待、理智分析。 5、要充分了解班级个别学生的家庭成员及经济状况、家庭和睦与否、家 风情况、家教状况、家长的文化水平、职业、性格、处世态度等。 6、班主任要与任课教师提前商讨家长会的发言内容,要求主题明确;发 言要充分准备,切忌随意说,尽量避免重复、发牢骚、训斥指责家长;尽量讲 共性的问题,个性化的问题私下交流;能结合自己的学科特点对家长提出如何 对孩子进行有效的家庭教育的建议,让家长知道,孩子从学校回到家里后,他 们能为孩子做什么?怎么做?(重点是培养孩子良好的学习习惯;分层次指 导)。 【四】、家长会后期总结和落实: 1、统计到会率,对个别没有与会的家长,事后班主任一定要逐个电话访 问。 一是介绍和落实家长会的有关工作; 二是体现对学生和家长的关心和负责; 三是可以避免部分学生家、校“两头骗”。
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2、在随后的班会课上,一定要把家长会的情况向学生作专题总结,用家 长会上一些感人的事情将给学生(特别是家长对子女的良苦用心),使学生再 受教育。 3、对和个别家长交流的结果,特别是一些家长个别提出的要求,一定要 逐个和对应的学生谈话、落实,以达到针对性地教育和转化学生的最佳效果。 4、及时上交家长会相关资料。①、家长会签到表。②、家长会发言稿。 ③、家长意见反馈表。

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