当前位置:首页 >> 幼儿读物 >>

中学骨干教师培训心得体会


从 8 月 3 日至 8 月 23 日,在**省师范大学教科院进行了 20 天的省中学骨干教师培训,通过 教科院的博士,教授的讲课,我深有体会: 一.知道并理解了新课程理念,创新与策略 1.注重学生基础学习能力的提高.基础学习能力是学生适应未来社会的前提,是开展终身学 习、促进自我完善与发展的基础。基础学习能力是学生适应未来社会的前提,是开展终身学 习、促进自我完善与发展的基础。

2.注重学生信息素养的养成.迎接信息时代的挑战, 适应信息化社会,从浩瀚的信息海洋中获取必要的信息,学生必须具备相应的信息素养。 3.注重学生创新性与开放性思维的培养.教育应该培养胸襟开阔、能够站在全球化视野考察 问题并创造性地解决问题的公民。 4.强调学生的价值观教育和道德教育.在享受现代科 技发展带来的充足的物质生活的同时, 应更加注重精神世界的锤炼, 如对真理、 正义、 诚信、 责任感的追求。 5.尊重学生经验,发展学生个性.教育向学生生活的世界回归。了解学 生特征,选择合适的教学策略,实现因材施教。 二.知道并理解了教师心理健康与教学 1.完善自身人格 (1)端正人生价值观,献身教育事业 崇高的师德和正确的人生价值 观是促进教师奋发向上, 献身教育事业, 不断进取的动力之源。 当前, 改革开放的历史条件, 为教育改革注入了生机与活力。但是,随之而产生的人生价值观、生活观念的变化也冲击着 学校教师,影响到教师的价值趋向和道德观念,使教师队伍中存在着一些与教师角色身分不 相称的思想意识。有的教师受腐朽生活方式的影响,表现在工作态度上,怕环境艰苦,怕任 务艰巨,追求轻松自在,缺乏高度的事业心和责任感,遇到困难总是绕着走,绞尽脑汁地要 求到条件舒适的地方去工作。表现在思想作风上,安于现状,得过且过,不(!)思进取,缺 乏艰苦创业的精神。表现在生活上,畸形消费,花钱大手大脚,生活追求潇洒,吃穿讲究排 场。作为一名心理健康的教师应该能把自己的全身心投入到本职工作中,最大限度的发挥自 己的智慧和能力,对工作怀有持久的热忱,并从工作中获取满足和乐趣。在这方面,我还有 所欠缺,在以后的工作中应以正确的人生价值观为标准,培养自我控制和自我调适能力,学 会抵制各种不利因素的刺激和影响,保持良好的心态。 (2)塑造良好性格,做到为人师表 心理健康是我们学生走向现代化、走向世界、走向未来建功立业的重要条件,培养学生健康 的心理素质是素质教育的重要内容。其中教师对学生心理健康的影响是巨大的,许多研究表 明,教师的学历、知识水平和学生的发展并没有必然的联系,而教师性格对学生发展的影响 是长期的、潜移默化的。教师良好的性格特征,不仅时时感染和教育着学生,而且能为学生 的健康成长提供良好的心理环境。因此,教师要为人师表,在教育教学过程中应学会鼓励、 学会尊重、学会宽容、学会公正、学会激励、学会赏识、学会呵护;应保持乐观、开朗、热 情的态度,以饱满的热情从事教育教学工作。你能行! 、你可以的! 、你很优秀!这样看似简 单的话,往往可以点燃学生自信的火把,照亮他的成长之路。我想,作为教师,如果没有客 观的认知标准,他的课上得再好,也难走进学生的心,所以教师要为人师表,尤其要具有宽 容、公正的良好性格。 (3)富有创新精神,培养学生创新意识 在教育改革和课程改革 以及教师体制改革风起云涌的今天,对学生的培养不能再循规蹈矩,必须通过教师创造性的 工作去寻找适合自己教育对象的方式方法。在以后的教育教学工作中,我应该在模仿、学习 他人经验的基础上,总结、思考自己的经验,结合自己的特点及优势,加以创造性运用,逐 步形成自己独特的风格。要不断扩展自己的知识和兴趣爱好,以便从各种渠道获取的信息中 得到启发。 要培养学生的创新意识,教师首先要在教育教学中,展示自己的创新成果。 二、保持平和心态 (1)安贫乐道,正确认识教师职业 教师应该对自己的职业有个正 确的认知,不能认为教师是社会地位虚高、经济地位实低,工作辛苦费力的角色,而应该以 教师这一职业为荣。 教师应努力了解自己工作中的任务和压力, 树立正确而稳定的自我概念, 正确认识自己,客观评价自己,合理要求自己,了解并愉悦地接受自己的优点和缺点,不给自 己设定高不可攀的目标。制定符合自己实际的目标,不要把目标理想化。一切从实际出发, 才能达到预想的结果。 (2)坚持不懈,正确对待教学工作中的成功与失败 什么样的

教育是成功的教育?什么样的学生是合格的人才?教师要从更长远的视角来看待教育的成功 和失败,并为了学生的全面发展而努力。应根据学生的特长和兴趣培养出即能满足社会需要 的专业人才,又能培养出少数个性特长得到发展,一专多能的高素质人才。我很赞同书中的 观点:树立社会需要和个性发展需要相结合的观念,社会对人才有多种需要,学生也有不同 的特长。教师应当着力培养学生的能力,挖掘学生内在的能力,在动机、兴趣、方法、习惯 方面给予重视。 三、体验教师的职业乐趣 一个健康成长的人应有乐趣相伴,这样他 的工作,职业生涯才能获得鲜活的生命,教师的工作环境,工作对象的特殊性更要求教师应 有自己的工作乐趣。 因此,在我们教师队伍中就出现了这样的人:对待工作不积极,没 有热情,得过且过,没有责任心和进取心,没有明确的目标,与学生关系淡薄,排斥学生, 不和学生接触,为必须和学生交往而烦恼。究其原因,就是缺乏教师职业自豪感,没能充分 认识自己的职业价值。要改变这一现状,我们要注意以下几方面: 首先,教师的环境特 别是教育对象是不断变换的。那么,教师就应迅速适应教育对象,这样才能做到因材施教, 达到预期的目的效果。从而促使教学的高效循环。只有适应教育对象、环境、我们工作起来 才能顺心顺手,才能安心,并从中体味到工作的乐趣。 其次,教师的个性是吸引学生的 重要因素之一。每个教师都应该时常问自己:我靠什么吸引学生?一个善于反思的教师,一 个关注学生感受的教师,一个充满民主的爱心与学识的教师,一个有着与众不同的教育魅力 的教师,到哪儿都是受欢迎的。难怪有的教师和学生相处默契,永远是校园里的一道靓丽的 风景线。当然,我这里所说的吸引绝不是庸俗的讨好学生。其实,一个学识和魅力并存的教 师,即使你对学生严厉一些,学生仍然爱你、崇拜你。偶尔当你有一些小缺点时,反而会使 学生感到亲切甚至有意思。再次,教师的工作大部分是定性的:备课、上课、批改作业、课 外辅导是教师工作日的定性工作流程。这些工作都在有效的时间内完成,富于紧张。那么, 我们就应学会在紧张的工作背后放松,尽力让自己的工作充满弹性,留下教学以外的时间空 间,丰富业余生活,这样也有益提高效益。 最后,教师的工作平凡,惊天动地的业绩很 难创造。但我们不能因此心灰意冷,放弃对成功的追求。这时调节自身的成就感就尤为重要 了。


相关文章:
高中骨干教师培训心得体会
高中骨干教师培训心得体会_其它课程_高中教育_教育专区。我有幸参加了本次省骨干...“穿新鞋走老路”, 不断地去探索,在教中学,在教中研,走出自己的一路风彩,...
中学骨干教师培训心得体会
中学骨干教师培训心得体会_其它课程_初中教育_教育专区。市级中学骨干教师培训总结东光一中 麻亮 通过市级骨干教师的培训, 使我的教育观念得到了洗礼, 教育 教学理论...
中学骨干教师培训心得体会
中学骨干教师培训心得体会_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。中学骨干教师培训心得体会 从8 月 3 日至 8 月 23 日,在**省师范大学教科院进行了 20 天的省中学...
中学骨干教师培训心得体会
中学骨干教师培训心得体会_农学_高等教育_教育专区。中学骨干教师培训心得体会 从8 月 3 日至 8 月 23 日,在**省师范大学教科院进行了 20 天的省中学骨干...
骨干教师培训心得体会
骨干教师培训心得体会 铜城中学 骨干教师培训心得体会这次,我能够参加市级历史骨干教师培训,十分荣幸。通过学习,在思想 上受到很大的震动,教育观念得到了更新。 一、 ...
骨干教师培训心得体会
骨干教师培训心得体会 利用暑假的时间, 学校组织了在长沙进行的为期 6 天的...2014教师资格中学教育知...1/2 相关文档推荐 骨干教师培训心得体会 3页 免费 ...
高中化学骨干教师培训心得体会
化学骨干教师培训心得体会 及第中学 李民堂 通过本次省化学骨干教师第一阶段的培训,首先要感谢教育厅、华师给了我们这次难得 的学习机会,在历时十天的培训活动中,...
农村骨干教师培训心得体会
农村骨干教师培训心得体会凌海市温滴楼小学 李亚男 2015 年 11 月,我有幸参加了辽宁省农村中小学骨干教师培训班 的培训,经过了一周的学习,我受益匪浅。我的教育...
中职骨干教师培训心得体会总汇
中职骨干教师培训心得体会总汇_工作总结/汇报_总结/汇报_实用文档。骨干教师培训总结...2014教师资格中学教育知...1/2 相关文档推荐 省级中职骨干教师培训学... 4...
国培——2010中学骨干教师培训心得体会
[国培——2010 中学骨干教师培训心得体会] 国培——2010 中学骨干教师培训心得体会 ——辛苦着、快乐着、成长着 宁夏银川市掌政中学 雅玉军 在学习过程中, ...
更多相关标签:
骨干教师培训心得体会 | 骨干教师心得体会 | 骨干教师学习心得体会 | 骨干教师读书心得体会 | 骨干教师个人心得体会 | 骨干教师帮扶心得体会 | 中学教师读书心得体会 | 中学教师家访心得体会 |