当前位置:首页 >> 初中教育 >>

新人教版 2.2声音的特性 .ppt 课件


复习
1、声音是怎样产生的?

2、声音在空气中的传播速度是多少?它 是个定值吗?
3、什么是回声?回声测距离的公式?

优美动听,令人愉快的声音叫做乐音.
为什么同是乐音,会有高低不同,大小不同 呢?

音调 响度 音色
声音的特性

一.音调

>(1)定义:声音的高低叫音调
将一把钢尺紧按在桌 面上,一端伸出桌边。拨 动钢尺,听它振动发出的 声音,同时注意钢尺振动 的快慢。改变钢尺伸出桌 探究音调和频率的关系 边的长度,再次拨动。注意使钢尺两次的振 动大致相同。 比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声 的音调。

决定音调高低的因素
(2)影响因素:音调的高低由发声体振动的频率 决定

数据记录 钢尺伸 出长度
伸出1/5 伸出1/3 伸出1/2

振动 快慢
最快 较快 慢

声音 高低
最高 较高 最低

——有什么结论?

1.频率
⑴定义:每秒内振动的次数.

⑵单位:赫兹(Hz)
⑶意义:频率是表示物体振动快慢的物理量

⑷实验表明:频率决定发声物体的音调
?物体(尺寸越短)振动越快,频率越高,音调越高,

? (尺寸越长)振动越慢,频率越低,音调越低

人和一些动物的发声频率和听觉频率

例:上图中发声频率范围最小的动物是 _______,听觉频率范围最大的是_______。 猫 海豚

2.、次声波与超声波
人耳听觉范围: 20Hz--- 20000Hz

?低于20Hz叫次声波; ?高于20000Hz叫超声波。
大象的语言、地震、火山爆发、台风、海啸、导 弹发射、核爆炸等都有次声波产生。

? 振动会发出声音,为什么我们听不到蝴蝶翅 膀振动发出的声音,却能听到讨厌的蚊子声? 蝴蝶的翅膀一秒钟振动不超过10次,蚊子的 翅膀一秒钟振动500~600次,由于蝴蝶的翅膀 振动的频率低于人耳能够听到的频率范围,当 然人耳听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音。而蚊 子翅膀的振动频率在人耳的听频范围内,人耳 就能听到蚊子翅膀振动发出的声音。

二、响度
小实验
(1)定义:声音的强弱叫做响度。

响度与什么因素有关?

将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音 叉,观察乒乓球被弹开的幅度.使音叉发出 不同响度的声音,重做上面的实验. (2)影响因素:声音的响度跟振幅有关

振幅是确定响度的唯一因素吗?
? 实际中,响度还跟距发声体的距离有关。 距发声体越远,听到的声音越小,响度 越小。(原因:因为声音在传播过程中, 越到远处越分散。) ?

三、音色
1.定义:不同的物体发出的声音具有不同的特
色叫音色 2.影响因素:由发声体的材料、结构决定 (音色决定于发声体本身,不同发声体的振动情 况不同,发出声音的音色就不同)

. 3.应用——辨别不同的发生物体
闻其声而知其人;听声音可将二胡和钢琴区分开

形形色色的乐器

?总结

总结
含义 决定因素 听感表现
音调高: 清脆、尖细 音调低: 粗犷、低沉
响度大: 震耳欲聋 响度小: 轻声耳语

相关问题
频率:物体每秒内振动 的次数。 单位:赫兹(Hz) 人听觉频率: 20 Hz~20000 Hz 超声波与次声波 振幅:物体振动的幅度。 响度跟发声体的振幅有 关,还与距离的远近 有关。

声音的 音调 高低 发声体振动 的频率
声音的 发声体振动 响度 强弱 的幅度
(大小)

发声体本身 声音的 音色 特色 的材料、结 构

分辨不同发声 体发出的声音 音色是辨别不同发声体 的重要特征 的依据。

?练一练

1.一位女高音正在轻声为一名放声歌唱的 男低音伴唱,他们谁的音调高? ? “女高音”“男低音”中的“高”“低” 指音调,因此女高音音调高,男低音音 调低。 2.节日晚会上,口技演员惟妙惟肖地模仿 了一些动物和乐器的声音,他主要是模 音色 仿声音的__

3.人能感受的声音频率有一定的范围,大多数 人能够听到的声音的频率范围大约是2020000次每秒。人们把低于20次每秒的声音 叫次声波,把高于2000次每秒的声音叫超声 波.大象进行交流的“声音”是一种次声波, 人类听不到大象的“声音”,是因为( ) D A.大象发出的声音太小 B.次声波无法传到人耳 C.次声波的频率大于20000次每秒 D.次声波的频率小于20次每秒,不在人的听 觉范围之内

4、演奏同一乐曲时,人能分辨出 二胡和小提琴发出的声音,主要 是因为它们的( C )

A. 响度不同
C. 音色不同

B. 音调不同
D. 节奏不同

5.如图所示,拿一张硬纸片,让它在
木梳齿上划过,一次快些,一次慢 些,划得快时,发出的声音的音调 高 ______,这说明音调跟发声体的 频率 ______有关

6.震耳欲聋说明——----------。

声音的响度大

7.请同学们讨论并回答,蚊子的叫声与黄
牛的叫声相比,哪个音调高?哪个响度 大?

蚊子的叫声音调高; 黄牛的叫声响度大。

板书
定义:声音的高低

1.音调

影响因素:振动频率 定义:声音的大小或强弱

2.响度:
影响因素:振幅、距发声体远近
定义:又叫音频和音质,反映声音的 3.音色: 品质和特色(发声体不同) 影响因素:发声体材料、结构 (决定于发声体本身)


相关文章:
山东省夏津实验中学八年级物理上册2.2声音的特性教案(...
山东省夏津实验中学八年级物理上册2.2声音的特性教案(新版)新人教版(新)_理化...【教具准备】多媒体课件、示波器、口琴、笛子 【教学过程】 一、自主学习 (一)...
人教版八年级物理《声音的特性》课件
搜 试试 7 帮助 全部 DOC PPT TXT PDF XLS ...人教版八年级物理《声音的特性课件_初二理化生_理化...2.2声音的特性》教学案 设计者 朱麟 年级 八...
《声音的特性》说课稿
搜试试 7 帮助 全部 DOC PPT TXT PDF XLS ...今天我的说课内容是人教版 八年级物理上册第二章第...通过实验现象结合课件分析对声音的特性及其影响因素...
...年新人教版八年级物理上册第二章:2.2《声音的特性》...
2014学年新人教版八年级物理上册第二章:2.2声音的特性》教案_理化生_初中教育_教育专区。《声音的特性》教学设计 江苏丰县初级中学 刘庆贺 一、教学目标 (一...
...2.2 声音的特性教案 (新版)新人教版
广东省广州市花都区赤坭中学八年级物理上册 2.2 声音的特性教案 (新版)新人教版_理化生_初中教育_教育专区。2.2 声音的特性●教学目标: 1 知识和技能: (1)...
【人教版】八年级物理上册:2.2《声音的特性》教案设计
搜试试 2 帮助 全部 DOC PPT TXT PDF XLS 百度文库 教育专区 初中教育 理化...【人教版】八年级物理上册:2.2声音的特性》教案设计_理化生_初中教育_教育...
...2.2 声音的特性教案 (新版)新人教版_图文
2015-2016八年级物理上册 2.2 声音的特性教案 (新版)新人教版_理化生_初中...初二全科目课件教案...专题 八年级上册物理期末复习... 2012年初中物理总复习知...
2015-2016人教版八年级上册物理2-2声音的特性教案
搜试试 3 悬赏文档 全部 DOC PPT TXT PDF XLS 广告 百度文库 教育专区 ...2015-2016人教版八年级上册物理2-2声音的特性教案_小学作文_小学教育_教育专区...
...声现象 第2节 声音的特性教案 (新版)新人教版
搜试试 7 悬赏文档 全部 DOC PPT TXT PDF XLS ...声音的特性课 题 2.2 声音的特性 课型 新授课 ...课件,导学案 先学后教,学案导学,合作达标 一、...
山东省枣庄市八年级物理上册2.2声音的特性教案(新版)新...
搜试试 3 帮助 全部 DOC PPT TXT PDF XLS 广告 百度文库 教育专区 初中...山东省枣庄市八年级物理上册2.2声音的特性教案(新版)新人教版_初二理化生_理化...
更多相关标签: