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坪上中学大课间活动实施方案


坪上中学大课间活动实施方案
(试 行)
为更好地贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智 体全面发展的人才, 以保证学生每天一小时的体育活动时间为基 本要求,以提高学生身体素质,增强学生自我保护能力,促进学 生个性发展,增进学生身心健康为根本目的,针对目前我校的现 状,力求加强领导,加大工作力度,加快大课间活动的组织实施 进度,务求活动实效。经学校研究决定

,特制定《坪上中学大课 间活动实施方案》 。 一、目标 1、改革优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构。 2、根据学生的身心发展需要,积极创新大课间活动,力求 以活动保安全,以活动强身体,以活动励志气,以活动促团结, 以活动创氛围,以活动促进和谐校园的构建。 二、 活动原则 1、全体性原则。大课间活动的开展要面向全体学生,要做 到人人参与活动,个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦 的目的。 2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,坚持从学校实 际出发,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。 3、创新性原则。根据我校场地的特点,为达到锻炼的效果, 大课间活动开设了游戏、跳绳、球类、体操、学生舞,手工等丰

富多彩的体育活动,将艺术、体育融为一体。 4、实用性原则。学校教育阶段是未成年人身心健康发展的 关键时期, 增强学校对未成年学生人身安全保护及增强学生自我 保护意识,提高自我保护能力要求,学校从实用性着手,将紧急 疏散演练列为大课间活动的固定项目之一。 5、安全性原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中, 要加强安全教育和管理,要制定出必要的安全措施、应急措施, 避免和防止意外事故的发生。 三、活动口号 我运动 我健康 我安全 我快乐(挂两幅以上布标) 四、活动领导小组 组 长:王 亭(校 长)

副组长:王 波(副校长) 程引洪(副校长) 组 员:校委会成员、体育教师、各班主任

活动策划:袁 筑 体育组:整体活动方案制定及落实,大课间活动的设计与指 导。 教科室、团委:检查各班学生大课间活动的参与情况,评比 及考核。 总务室:大课间活动器材的购置与维修。 广播室:大课间活动音乐选择与更换。

保卫室:负责受伤学生的护送。 班主任、科任教师:负责本班大课间活动安全教育与管理。 五、时间 2015 年 3 月起,9:50 分-10::35 分,每周一为升旗仪式。 六、大课间活动项目说明 (一) 、活动设置 1、集体项目:紧急疏散演练、长跑、韵律操、集体舞(学 生舞、兔子舞等) 。 2、自选项目:游戏、乒乓球、羽毛球、呼拉圈、 、跳长绳、 跳短绳、跳高、仰卧起坐、立定跳远、掷实心球、体操。 (二) 、具体要求 集体项目 1、 紧急疏散演练 说明: 利用各班进出场这一时间与顺序, 进行紧急疏散演练。 安排:各班听到下课铃后马上离开教室,在行进中整队跑向 操场。 要求:安全、有序,时间控制在 3 分钟以内,所有学生集中 在学校篮球场。 目的:每日进行紧急疏散演练,增强突发事故、灾害发生时 学生的自救能力。 负责教师:值日教师、各班班主任或科任教师。 指导教师:陈恩红 王家俊

2、 长跑 说明:结合“阳光长跑运动” ,分年级各班呈两列纵队在大 操场进行长跑运动。 安排:绕大操场跑 10 圈。八年级(星期三)七年级(星期 四) 要求:各班呈两列纵队,队伍整齐,步伐一致,大声喊口令 (一二一,一二三四) ,班主任、体育教师跟随队伍慢跑;值班 人员对各班跑步纪律、精神面貌进行打分。 目的:增强学生体质,增强学生的集体主义观念。 负责教师:七年级: 金礼红、七年级班主任 八年级: 蒋鑫、八年级班主任 背景音乐: 《团结就是力量》 3、广播操 说明:各班其他活动结束后利用 2 分钟时间集中整队,做广 播操。 要求:2 分钟内全体学生静、快、齐,回到班级指定位置, 音乐响起开始做操,广播操结束后,依次退场,值班人员对各班 情况进行打分。 目的:在其他活动后利用广播操适当调整呼吸与运动状态, 并使身体其他部位与关节得到锻炼。 负责教师:王家俊、陈恩红、各班班主任或科任。 背景音乐: 《舞动青春音乐》

4、集体舞(参考项目) 说明:集体舞包括学生集体舞、韵律操等,由相关老师负责 教跳。 安排:全校学生共同参加,要求:动作整齐,节奏感强,有 一定的运动量及艺术表现力。 目的:运动与艺术相结合,既锻炼身体又提高学生的舞蹈能 力,使学生能掌握一项艺术技能,进一步创造校园浓厚的文化氛 围,丰富学生校园生活。 负责教师: (待定) 背景音乐:根据舞蹈要求选择相关音乐。 自选项目(游戏、乒乓球、呼拉圈、跳高、跳长绳、跳短绳、 仰卧起坐、立定跳远、掷实心球等。 ) 说明:各班由班主任安排,体育教师指导,每位学生自带一 定器材,到体育器材室借一定器材,在指定场地进行活动。 七年级活动场地:小操场。 项目:游戏、乒乓球、呼拉圈、跳高、跳长绳、跳短绳、仰 卧起坐、立定跳远、掷实心球、体操。 八年级活动场地:大操场。 游戏、乒乓球、跳高、跳长绳、跳短绳、仰卧起坐、立定跳 远、掷实心球、体操。 要求:各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动 区域不明或乱窜、乱跑的混乱现象。所有场地均安排体育教师及

班主任进行现场活动指导,并督促学生安全有序进行。 目的:寓运动于乐,让学生在感兴趣的体育活动或体育游戏 中得到锻炼,放松身心,增进友谊,增强合作与竞争意识。 负责教师: 七年级:袁 筑、程永刚,各班主任或科任(星期二) 八年级 :龚启策、金礼红,各班主任或科任(星期三) 九年级 :陈仕敏、蒋 鑫,各班主任或科任(星期四) 背景音乐: 《运动员进行曲》 预计星期五为集体舞(待定) 负责人:陈仕敏 七、活动流程 紧急疏散演练→长跑→八年级(星期三)七年级(星期四) 广播体操→自选项目(周五自选项目为“集体舞” ) 八、学生具体要求: 1、衣着宽松,尽可能穿运动服装,不带各类坚硬、锋利的 物品; 2、在指定地点进行活动,不乱窜乱跑; 3、要根据自身情况开展活动,身体不适或受伤应立即告知 老师; 4、活动时要互相协作、谦让,帮助,安全第一。 九、教师具体要求: 1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。 龚启策

2、按《大课间活动方案》准备活动器材,做好安全检查工 作。 3、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。 4、要积极参与并做好组织及安全防护工作,防止伤害事故 发生。 5、如有意外伤害事故,严格按照《坪上中学突发事件应急 预案》进行处理。 6、值日的老师要认真巡视,并做好当天的活动记录。 “雨天”大课间活动方案 一、实施形式: 1.学校统筹与班级自主相结合。 学校统筹安排; 具体内容由各班班主任结合本班实际自主确 定。 2.学校管理与全员参与相结合。 学校教科室以班级为单位, 将所有任课教师划分到所任课班 级中,全过程参与该班活动,并协助班主任做好活动组织、纪律 管理和安全保障等工作,确保每次活动都能高质量、高标准、有 条不紊的正常开展。学校所有行政人员确定责任班级,准时进行 督促、检查,并将检查结果记录于当天值班记录。 3.体育活动与艺术赏析相结合。 在活动内容上,要将德育、体育、综合实践活动和艺术赏析 有机地融为一体,整体提高中学生的综合素质。活动中要尽量体

现班级特色和学生的个性发展。 二、实施要求: 1.学校在制订大课间活动方案的基础上,加强对室内大课 间活动意义和作用的宣传和教育, 引导全校师生高度重视该项活 动。 2.各班要高度重视室内大课间活动。班主任和任课教师要 根据活动内容在班内进行科学分组,并配备好指导教师。 3.各班要制定详细活动计划和活动安排。所制定的班级活 动计划既要充分考虑到季节气候因素的影响, 根据春冬季和夏秋 季的气温状况设计不同类型的活动; 又要充分发挥本班教师的特 长,把综合实践活动、体育锻炼和艺术有机地结合起来。 4.各班的活动开展要有组织、有步骤;要认真组织本班学 生准时参加活动,保证出勤率,合理掌控学生的运动量。 5.所有教师要更新管理观念,注重过程指导和管理,并积 极参与到学生活动中去。 6.教师必须密切关注活动过程中的安全问题,活动的内容 和形式的设计必须建立在安全的前提下, 尽可能排除各种安全隐 患。 三、班级自主活动项目(推荐) : 1.综合实践类:折纸、剪纸、科技制作等。 2.艺术类:合唱、独唱、绘画、硬笔书法、小舞蹈、乐器 表演、小品表演、小相声、影视欣赏等。

3.室内体育小游戏:如:趣味报数、击掌传球、游戏乒乓 球、手指拔河、传口令、写反字、俯卧撑等。 4.文学类:演讲、故事会、诗朗诵等。 四、说明: 以上项目只提供给各班安排活动内容时参考, 各班可根据本 班教师和任课教师实际进行选择,鼓励教师积极创新,尽量呈现 各班特色。 五、 建议: ①综合实践类考虑到活动量较小, 建议尽量安排在比较炎热 的夏季和秋季节开展,而把体育小游戏安排在春冬季。 ②综合实践类的所有活动成果要求各班要整理和收藏, 建议 定期在班级或年级内进行优秀作品评比和作品展, 以调动学生的 积极性,让学生充分体验成功的喜悦。 ③艺术类、文学类可单独作为活动内容,也可与室内趣味体 育小游戏结合起来开展活动, 以表演性质作为体育小游戏的辅助 部分,具体安排各班自行考虑。

2015 年 3 月


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