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北京市2013年春季语文会考试题 答案


2013 年北京市夏季普通高中会考 语文试卷答案及评分参考
阅卷须知: 1.认真掌握评分标准。 2.按规定的要求操作。 一(15 分) 1.B 2.C 3.D 4.B 5.C (共 5 道小题,每题 3 分) 二(10 分) 6.A (2 分) 7.A (2 分) 8.C (2 分) 9.①以孝治天下 ②一旦祖母享尽天年 (4 分。共 2 空,每空 2 分) 三(16

分) 10. 答案要点: 作者将“炊烟”比喻为“树” ,又用拟人的手法,将炊烟减少说成树病了。形象生 动地写出了城市化进程中,农耕文化的衰落(失落) 。表明了作者因农村城市化而感到 深深的惋惜(伤感) 。 (4 分。修辞手法及效果,2 分;含义理解,2 分) 11. 答案示例一: 作者多处使用了比喻的修辞手法, 把炊烟比喻成扎根在俗世中的树; 把空中氤氲的 炊烟,比喻成盛开的花朵;把炊烟比喻成信号;又把暮色中村庄里的各种声音比喻成一 滴滴在清水中慢慢散开的蓝墨水, 生动形象地为我们描绘了一幅暮色炊烟图, 表达了作 者对田园生活的向往。 答案示例二: 本段描绘出了一幅村庄的暮色炊烟图,体现了作者对乡村“炊烟”的理解,对传统 农耕文明的理解,对温暖祥和、自然朴素的田园生活的向往。为下文作者抒发因村庄的 蜕变而产生的失落情感作铺垫。 (与下文城市化进程冲击下的村庄景象作鲜明对比) (5 分。赏析角度明确,或对景象的整体把握到位,2 分;材料具体谈出感受,或 解读出深层意蕴,3 分) 12.答案要点: ①如果认同作者的观点, 可以谈在城市文明与农耕文明发生撞击的时候, 我们应该 坚守和保护历史文化。 联系实际, 还可以举传统文化在现代社会发展中应该得到保护的 例子。 ②如果不认同作者的观点,可以谈农村城市化是社会发展的必然。联系实际,还可 以举在社会发展中,新思想、新事物的产生必然会付出代价的例子。 (7 分。个人观点,1 分;联系实际,3 分;分析,3 分) 四(8 分) 语文试卷答案及评分参考第 1 页 (共 3 页)

13.可拉伸能复原 支持无线充电 (4 分。每点 2 分) 14.甲 (4 分) 五(11 分) 15.有民主性 便捷迅速 直接互动 (5 分。有民主性,1 分;便捷迅速,2 分;直接互动,2 分) 16.答题角度: 纸质传统文学向网络文学学习:降低发表门槛,提供更多的参与写作的机会;简化 作品发表的程序,提高作品的即时性;注重读者与作者的互动,让文学批评大众化?? 网络文学向纸质传统文学学习: 加大对优秀作品推介力度; 提高作品创作水准和思 想含量;避免快餐式的创作和评论?? 如认为二者不能互相借鉴,言之成理亦可。 (6 分。观点明确,2 分;结合阅读经验,2 分;阐释理由,2 分) 六(40 分) 17. 项 目 类 别 以 37 分为基准分,适当浮动:① 具备语言项和另一项条件,而其余一项 达到二类卷标准的,获得基准分;②具 备上述三项条件的,酌情加分(其中语 言项突出的,获得满分) ;③具备上述 一项条件,而另两项达到二类卷标准 的,酌情减分。 内容 语言 结构 评分细则

作文评分标准

观点鲜明。 分 一类卷 析深刻并与 (35-40 分) 事 例 紧 密 结 合。

准确, 流畅, 得体。

完整,严谨。

观点明确。 分 二类卷 析较深刻, 能 (30-34 分) 与 事 例 较 好 结合。

准确, 连贯, 大致得 体。

以 32 分为基准分,适当浮动:① 具备语言项和另一项条件,而其余一项 达到三类卷标准的,获得基准分;②具 完整,有条理。 备上述三项条件的,酌情加分(其中语 言项比较好的,获得本类卷最高分) ; ③具备上述一项条件,而另两项达到三 类卷标准的,酌情减分。 以 27 分为基准分,适当浮动:① 基本具备上述三项条件的,获得基准 分;②其中语言项比较好一些的,酌情 加分;③另有某些缺点的,酌情减分。

观点基本明 三类卷 确。 有分析并 (24-29 分) 与 事 例 基 本 一致。

基本通 顺,有 少量病 句。

基本完整,条 理基本清楚。

语文试卷答案及评分参考第 2 页 (共 3 页)

审题有明显 偏差或观点 四类卷 不明确。 没有 (23 分以下) 分析, 事例不 足以说明观 点。

病句较 多。

不够完整,条 理混乱。

以 21 分为基准分,适当浮动:① 凡属上述情况的,获得基准分;②某一 项稍好一些的,酌情加分;③全篇更差 一些的,18 分以下。

说明:①字数不足 700 的,每少 50 字扣 2 分。 ②错别字每 4 个扣 1 分,重现的不计,最多扣 2 分;标点错误较多或模糊的扣 1 分。 ③没有题目扣 2 分。 ④内容有严重错误的,提交阅卷质控组处理。

语文试卷答案及评分参考第 3 页 (共 3 页)


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