当前位置:首页 >> 语文 >>

《苏武传知识点》练习(答案)


《苏武传知识点》练习(答案)
一、请找出下列句中的通假字并解释。 1、且单于信女 ,使决人死生 . 女通汝,第二人称代词。 2、不顾恩义,畔 主背亲 . 畔:通“叛” ,背叛。 3、与旃 毛并咽之 . 旃:通“毡” ,毛织品。 4、掘野鼠去 草实而食之 . 去:通“弆” ,收藏。 5、空自苦亡 人之地 . 亡:通“无” ,没有 6、信义安所见 乎? . 7、法令亡 常 . 亡:通“无” ,没有 8、大臣亡 罪夷灭者数十家 . 亡:通“无” ,没有 9、武父子亡 功德 . 亡:通“无” ,没有 10 请毕今日之驩 . “驩” :通“欢” 11 因泣下霑衿 .. 霑:同“沾” 衿:同“襟” ,衣襟。 12 与武决 去 . 决:通“诀” ,诀别。 13 前以 降及物故 . 以:通“已” ,已经

见:通“现”,显现。
二、请用小括号标出下更句子中的古今异义词,并解释。 1(稍)迁至栘中厩监 2 汉亦留之以(相当) 3 我(丈人)行也。 5 皆为陛下所(成就) 6 兄弟(亲近) 7 欲(因此时)降武。 9 武等(实在) 古义:渐渐 今义:略微

古义:相抵偿。 今义:副词,表程度。 古义:老人,长辈。 今义:岳父。 古义:提拔。 今义:业绩。 古义:趁这时。 今义:只“因此”二字连用,相当于所以。

4(假)吏常惠等募士斥候百余人俱 古义:临时充任 古义:亲近的侍臣。 今义:动词,靠近。

8 且陛下(春秋)高 古义:年纪。 今义:春秋战国时期或指季节。 古义:确实存在。 今义:诚实、老实。 10 会(论)虞常 古义:判罪 今义:分析说明事理 11 太夫人已(不幸) 古义:去世 今义:使人失望、伤心、痛苦 12 明年 古义:第二年 今义:今年的下一年 三、请用小括号,标注出下列句中的词类活用,并解释。 1、单于(壮)其节,壮:形容词的意动用法,认为??壮 2、尽(归)汉使路充国等: 归:动词使动用法,使??归 3、欲因此时(降)武 4、空以身(膏)草野 5、反欲(斗)两主 6、单于愈益欲(降)之 7、推(堕)驸马河中溺死 8、王必欲(降)武 9、天(雨)雪 10、羝(乳)乃得归 11、(杖)汉节牧羊 12、以状(语)武 降:使动用法,使??投降 膏:使动用法,使??肥沃。 斗:使动用法,使??争斗 降:使动用法,使??投降 堕:动词使动用法,使??堕 降:使动用法,使??投降 乳:名词做动词,生子 杖:名词做动词,拄着 语:名词作动词,告诉

雨:名词做动词,下

13、陵与卫律之罪,(上)通于天 14、得(夜)见汉使 15、武能(网)纺繳,(檠)弓弩 16、及卫律所(将)降者 四、判断下列句子的句式,并直译。 1、送匈奴使留在汉者

上:名词做状语,向上 网:名词作动词,结网; 檠:名词作动词,用檠矫正弓弩 将:名词作动词,带领

名词作状语,在夜里

(定语后置句) 8、缑王等皆死,虞常生得(被动句) 生得:被活抓 全句翻译: 缑王等人都死了, 虞常被活捉。 9、见犯乃死,重负国 (被动句) 见:表示被动 乃:才 负:对不起 全句翻译:(等到)被(匈奴)侮辱以后 才死,更加对不起国家 10、大臣亡罪夷灭者数十家(定语后置句+ 被动句) 后置定语:亡罪夷灭者 夷灭:被全家杀光,动词表被动 全句翻译: 无罪而被全家杀光的大臣们有 几十家 11、皆为陛下所成就(被动句) 为:表示被动 成就:提拔,栽培 全句翻译:全被皇帝所提拔 12、劾大不敬 (被动句) 劾:被指挥,动词表示被动 全句翻译:被指控为“大不敬”,

定语: 留在汉者, 被扣留在汉的 全句翻译:送被扣留在汉的匈奴使者(回国) 2、为降虏于蛮夷 为:作,充当 状语:于蛮夷,在异族 全句翻译:(你)在异族作奴隶 3、何以女为见 ( 宾语前置句) 何以:以何,疑问代词作宾语,前置。 女通汝,第二人称代词,你 为:语气助词 女为见:见汝为,宾语前置 全句翻译:凭什么要见你。 4、子卿尚复谁为乎 (宾语前置句) 谁为:为谁,疑问代词作宾语,前置。 全句翻译:你还又为谁(守节)呢? 5、何以复加 (宾语前置句) 何以:以何,疑问代词作宾语,前置。 全句翻译:用什么再加重(罪行)呢? 6、缑王者,昆邪王姊子也(判断句) 全句翻译:缑王是昆邪王的姐夫。 7、汉天子,我丈人行也(判断句) 丈人: 古义:老人,长辈。 行:辈份 全句翻译:汉天子是我的长辈啊。 ( 状语后置句)

五、简答题。 1、卫律和李陵劝降的情形和说辞有什么不同?为什么? 卫律在劝降苏武时先杀虞常,降张胜,企图杀鸡儆猴,制造威逼的声势,然后又以“当相坐”之罪 胁之,以“复举剑拟之”吓之,企图以武屈之,威逼不成,又以“赐号称王,拥众数万,马畜弥山,富 贵如此”之利诱之,总之是软硬兼施、威逼利诱,手段极其鄙俗,令苏武深恶之。

李陵劝降时,置酒设乐,先是推心置腹地告诉苏武,“终不得归”,何必“空自苦”,紧接着指出 其兄弟都被汉武帝害死,挑拨君臣关系,后又披露苏武家庭的悲剧:“太夫人已不幸”“妇年少,已更 嫁”“独有女弟二人,两男一女,今复十余年,存亡不可知”以断其亲情之念,再以切身体会说明最初 与苏武颇有同感;最后指出汉朝法令无常,即使回去也难保身家平安,进一步离间君臣。总之,李陵的 劝降用的是攻心计,打的是感情版,比起卫律的鄙俗卑劣要高明许多。 两者不同的原因:1、两人与苏武的关系不同:前者对苏武而言是无耻叛将,后者却是曾经的同事 兼好友。2、两人的地位与修养不同。卫律是没有任何气节可言的武夫,而陵是一代名将飞将军李广之 后,自然不会像前者一样鄙俗。3、卫律是个纯粹小人,卖国求荣,没有任何的羞耻心;而李陵曾为汉 朝立下战功,因寡不敌众战败投降,实属无奈,且从苏武大义凛然地拒降后,他“泣下沾襟”,可见尚 存羞恶之心。 2、对于卫律和李陵的劝降,苏武的回答在措辞和态度上有什么不同? 对于卫律的软硬兼施,苏武始终是威逼“不动”,利诱 “不应”,表现对其为人的鄙夷。且当他 说出:君因我降,与君为兄弟;不听语计,尚复见不得之类无耻至极的话后,苏武终于忍无可忍,“骂 律”,可见,对于卫律的召降,苏武自始至终都以强硬的姿态抵抗。 而对于李陵推心置腹,晓之以理,动之以情的文雅劝降方式,苏武则是全然不为所动,始终表明自 己忠君不二的坚定立场,且称李陵为“王”,划清二人的关系,使其最终羞愧难当。 对二人不同的回答表现了苏武爱憎分明、立场坚定、大义凛然的品格。 附:课后研讨练习二答案:(请订正在书本上) 例 字 假 稍 当 遗 会 当 既至匈奴,置币遗单于 会缑王与长水虞常等谋反 匈奴中 例句 假吏常惠等募士斥候百余 人俱 稍迁至栘中厩监 匈奴使来,汉亦留之以相 课文中的意思 现代汉语中的 常见意思 虚假 稍微,些许 正在(某时某 地) 丢失,落下 聚会,集合

临时充任 渐渐 抵押 送给 正当,适逢


相关文章:
苏武传》知识点归纳·答案版
苏武传》知识点归纳·答案版_语文_高中教育_教育专区。《苏武传》教师版一、...《苏武传知识点》练习 2页 免费 苏武传(知识点归纳) 暂无评价 10页 免费...
苏武传知识点归纳(答案版)
苏武传知识点归纳(答案版)_语文_高中教育_教育专区。所有考试内容都涵盖,一次性复习。《苏武传》复习学案 一、选择题 1、下列各项中不含通假字的一项是( A ...
《苏武传》同步练习及答案
《苏武传》同步练习及答案_高一语文_语文_高中教育_教育专区。《苏武传》同步...《苏武传》同步练习 8页 免费 《苏武传知识点》练习(答... 3页 免费 张衡...
《苏武传》习题+答案
《苏武传》习题+答案_语文_高中教育_教育专区。《苏武传》同步练习一、基础知识 1.下列各项中读音有误的一项是: () A.重(zh?ng)负国 扶辇(niǎn) 临(...
《苏武传》习题+答案
《苏武传》 、 《念奴娇·赤壁怀古》复习 学案一、基础知识 1.下列句中加点词古今同义的一项是:( A.汉亦留之以相当 .. 相知 .. 2.下列句中加点词古今...
苏武传练习题及答案1
练​习《苏武传》练习一 一、 (1)班固,东汉著名 的,《汉书》开创了 “包举一代”的体例,是继《史记》之后又一 部历史与文学巨著。文学史 上,司马迁与班...
《苏武传知识点》练习
《苏武传知识点》练习(答... 3页 免费 苏武传练习题及答案1 11页 免费 ...《苏武传知识点》练习 苏武传知识点》一、请找出下列句中的通假字并解释。 ...
《苏武传知识点》文言现象
《苏武传知识点》文言现象_法律资料_人文社科_专业资料。有题目有答案《苏武传知识点》练习一、请找出下列句中的通假字并解释。 1、且单于信女 ,使决人...
苏武传知识点练习
最全《苏武传》知识点 4页 2下载券 苏武传练习2 5页 免费 苏武传知识点...武父子亡功德 9、因泣下沾衿,与武决去 10、王必欲降武,请毕今日之驩 【古今...
苏武传知识点整理
苏武传知识点整理_语文_高中教育_教育专区。苏武传测试答案可以在里面找苏武传答案一、理解常见文言实词在句中的含义 一、通假字 不顾恩义,畔主背亲( “畔”通...
更多相关标签: