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写出有关学习的名言警句


写出有关学习的名言警句 学知不足,业精于勤。 作者:(唐)韩愈 富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。 作者:(唐)杜甫 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。 作者:蔡尚思(现代 史学家)转引自《青年文摘》年第期 生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困 而不学,民斯为下矣。 作者:《论语》 研卷知古今;藏书教子孙。 作者:《对联集锦》 学习有时候只改变一个人的态度中思想与信

念的成分,而没 有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状 学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。 作者: 孙中山 学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。 作 者:《神童诗· 劝学》 学者如登山焉, 动而益高, 如寤寐焉, 久而益足。 作者: 汉) ( 徐干 生存法则:上去或者出去(UPOROUT)知识企业中的一切 都与学习相关,所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于 学习的人,实际是在选择落后,实际是在选择离开。 作者: 选自《共好资讯军规.三十条生存法则》 春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。 作者:《对联集锦》 情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得

学习。 作者:毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议 上的讲话》 在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习, 有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 作者:华罗庚 好好学习,天天向上。 作者:毛泽东 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之 作 者:孔子 韬略终须建新国,奋发还得读良书 作者:郭沫若 夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。 作 者:(三国)诸葛亮 古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。 作者:《格言联璧》 唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。 作者: 盖亚斯(AriedeGens) 壳牌石油策划经理

兴于《诗》 ,立于礼,成于乐 作者:孔子 求学将以致用;读书先在虚心。 作者:《对联集锦》 少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书, 如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。 作者:张 潮 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 作者:孔子 读书不趁早,后来徒悔懊。 作者:《清诗铎· 趁早歌》 非静无以成学。 作者:(三国)诸葛亮

谁游乐无度,谁就没有功夫学习。 作者:(法国)谚语 我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力, 我还要学习下去。 作者:别林斯基 学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩 子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。 作者:巴尔 扎克 读书志在圣贤,为官心存君国。 作者:(清)朱用纯 学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的 学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细 细地背诵三百首诗。 作者:朱自清 你们要学习思考,然后再来写作。 作者:布瓦罗 青年最主要的任务是学习。 作者:朱德 青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。 作者:卢 梭 现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和 认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。 作 者:罗蒙诺索夫 足行万里路,胜读万卷书。 作者:书摘 没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。 作者:(南斯 拉夫)谚语 学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有 没有觉悟和恒心 作者:法布尔

书山寻宝;学海泛舟。 作者:《对联集锦》 千教万教教人求真,千学万学学做真人。 作者:陶行知 学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶 数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变 成连常识也没有。 作者:鲁迅 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 作者:罗丹 未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人 略翻书数则,便不愧三餐。 作者:(明)陈字自 读书如行路,历险毋惶恐。 作者:《清诗铎· 读书》 学而时习之,温故而知新。 作者:《论语》 天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。 作 者:《神童诗· 劝学》 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 文须字字作,亦要字字读。咀嚼有余味,百过良自知。 作 者:(金)元好问 人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。 作者:张载(北宋哲 学家)引自《经学理窟。义理篇》 必日退。 作者:(宋)晁说之 书犹药也,善读之可以医愚。 作者:(汉)刘向 家贫志不移,贪读如饥渴。 作者:(宋)范仲淹 好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。 作 者:史美尔斯

聪明在于学习,天才在于积累。 作者:华罗庚 熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。 作者:(宋)朱熹 年少从他爱梨粟,长成须读五车书。 作者:(宋)王安石 至乐莫如读书,至要莫如教子。 作者:《增广贤文》 人无贤愚,非学曷成? 作者:(清)陆以田 奇文共欣赏,疑义相如析 作者:陶渊明 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒 作者:郭沫若 圣人无常师。 作者:韩愈 凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。 作者:(汉)王符 人能不食十二日,惟书安可一日无。 作者:(宋)陆游 不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎 样用正当的方法来赢得一个人的心。 作者:苏格拉底 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人 生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间 用来做最有益的事。 作者:斯宾塞 好问,是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正 确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的 下面。 作者:谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》 士欲宣其义,必先读其书。 作者:(汉)王符 闲有余日,正可学问。 作者:(明)陈继儒 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的 一切来造就自己。 作者:歌德

从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起 来,知识借助观察而“进入周转”,像工具在劳动中得到运用 一样。如果说复习是学习之母,那末观察就是思考和识记知 识之母。一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者 文理不通的学生。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师 的建议》 学习 永远不晚。 作者:高尔基 立身以立学为先,立学以读书为本。 作者:(宋)郑耕老 努力向学,尉为国用。 作者:孙中山 业精于勤,荒于嬉。 作者:韩愈 人家不必论富贵,唯有读书声最佳。 作者:(明)唐寅 忠诚是爱情的桥梁, 欺诈是友谊的敌人。 只有真心爱人的 人,才能获得得别人的爱。 爱,不会在负心者的楼台前留 步,却能够在真情人的茅舍中永驻。 爱情不中人是春天的 花朵,夏夜的明月,也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只 有用纯洁的品德作桥梁,以崇高的理想为纽带连结起来的爱 情,才是真正的爱情。 爱恋着的双方,应该—— 政治上互 相帮助, 品行上互相砥砺, 工作上互相促进, 学习上互 相切磋, 生活上互相关心。 爱情才能得到巩固,爱情之花 方能越开越艳。 趁着年轻,应该让生命象鼓满春风的帆, 乘风破浪、奋勇前进,而不要老是在个人私利的爱情港湾遮 风避雨,虚度光阴。 纯贞的爱情之花,是在革命理想中孕

育的,是在和睦互励中生长的,是在共同战斗中开放的。这 种扎根于志同道合的爱情之花,狂风吹不谢,利剑砍不倒, 牢笼关不住,烈焰烧不毁,它经得起任何考验。 作者:章传 家 爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器, 而不是工作学习的绊脚石。 作者:张志新 读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的 两扇窗口。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基 我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。 作者:雪莱 不读书的人,思想就会停止 作者:狄德罗 读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味 也。 作者:(宋)朱熹 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思 想和知识。 作者:普希金 古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。 知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么 事情都不应该像“过眼云烟”。 作者:邓拓(现代新闻工作者 学者)转引自年月日《忆邓拓》 学而不已,阖棺乃止。 作者:(春秋)孔丘 喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的 时刻。 作者:孟德斯鸠 旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。 作者:(清)彭瑞淑

少年好学,将成大器。 作者:书摘 我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下, 一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。 作者:毛 泽东引自《做革命的促进派》 玉不啄,不成器;人不学,不知道 作者:《礼记》 只要心还在跳,就要努力学习。 作者:张海迪 处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人 作者: 陶行之 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学 生作为学习的自我概念。 作者:布鲁姆 日习则学不忘,自勉则身不坠。 作者:(汉)徐干 儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开 的。 如果教师诱导儿童学习好榜样, 鼓励仿效一切好的行为, 那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难 受地逐渐消失。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩 子》 读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。 作者:(清) 袁牧 读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。 作者:(清)冯班 聪明在于学习,天才在于积累。……所谓天才,实际上是依 靠学习。 作者:华罗庚 书籍是全世界的营养品。 生活里没有书籍, 就好像没有阳光;

智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀 作者:莎士比亚 与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横 竖他也什么都不知道。 作者:鲁迅 人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。 作者:(南北朝) 颜之推 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一 作者:苏 霍姆林斯基 读书必专精不二,方见义理。 作者:(明)薛煊 书籍是人类知识的总结。 作者:莎士比亚 读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。 作者: 毛泽东 钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上 要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。 作者:雷锋 嗜书如嗜酒,细味乃笃好。 作者:(宋)范大成 织网是为了多捕鱼; 磨刀是为了多砍柴; 播种是为了多收获; 学习是为了多创造。 我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他 们身上学到了东西。 作者:爱默生 未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投 入,并有能力不断学习的组织。 作者:彼得· 圣吉《第五项修 炼》 藜羹麦饭冷不尝,要足平生五车书。 作者:(宋)陆游

不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。 作者:(唐) 吴兢 学如逆水行舟,不进则退,不学则殆。 作者:陈独秀 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支 配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。 作者:苏霍姆林斯基 书籍的使命是帮助人们认识生活,而不是代替思想对生活的 认识。 作者:科尔查克 博学笃志,神闲气静。 作者:(清)王永彬 学会学习的人,是非常幸福的人。 作者:米南德 勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。 作者:《对联集锦》 独学而无友,则孤陋而寡闻。 作者:孔子 读万卷书,行万里路 作者:刘彝 愈学习,愈发现自己的无知。 作者:笛卡儿 己所不欲,勿施于人 作者:孔子 天赋如同自然花木,要用学习来修剪 作者:培根 知而好学,然后能才。 作者:(战国)荀况 读万卷书,行万里路。 作者:(宋)刘彝 劳动教养了身体,学习教养了心灵。 作者:史密斯 读书谓已多,抚事知不足。 作者:(宋)王安石 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会 以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。 作者:林

格伦 构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东 西。 作者:贝尔纳 读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事 情啊。 作者:普希金 至哉天下乐,终日在书案。 作者:(宋)欧阳修 我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天 才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不 会有多大成就。 作者:歌德 青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的 智慧。 作者:高尔基 读书贵神解,无事守章句。 作者:(清)徐洪钧 阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精 彩;迟一天就多一天平庸的困扰 作者:余秋雨 学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学 家的。 作者:爱因斯坦 任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校 的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的! 自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要 靠行路人自己。 作者:华罗庚 培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方 法,提高学习效率,才会成功。 作者:叶圣陶

你们要学习思考,然后再来写作。 作者:布瓦罗 生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好 像鸟儿没了翅膀。 作者:莎士比亚 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想 作者:鲁巴 金 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书 作者:李苦禅 欲读天下之奇书,须明天下之大道。 作者:(清)蒲松龄 书籍是人类知识的总统 作者:莎士比亚 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲 作者:于谦 读书贵有用;树德莫如滋。 作者:《对联集锦》 青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心为国家、人民 作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学 习和实践。 作者:吴玉章 劳于读书,逸于作文。 作者:(元)程端礼 学者政出之,政者学之施。 作者:(宋)张孝祥 倘能生存,我当然仍要学习。 作者:鲁迅 书籍是培植智慧的工具 作者:夸美绍斯集 读书之乐何处寻,数点梅花天地心。 作者:(宋)朱熹 学习如果想有成效, 就必须专心。 学习本身是一件艰苦的事, 只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。 作者:谷超豪 在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时 候,学习迅速地办事。 作者:歌德

学习要有三心,一信心,二决心,三恒心 作者:陈景润 早知今日读书是,悔作从前任侠非。 作者:(唐)李欣 故书不厌百回读,熟读深思子自知。 作者:(宋)苏轼 一篙不可须臾缓,为学如撑水上船。 作者:邓雅声 看书和学习——是思想的经常营养, 是思想的无穷发展。 作 者:冈察洛夫 旧书不厌百回读,熟读精思子自知 作者:苏轼 不向前不知道路远,不学习不明白真理。 作者:(朝鲜)谚 语 不学习的人总以后悔而告终。 作者:(土耳其)谚语 少年喜书策,白首意未足。幽窗灯一点,乐处超五欲。 作 者:(宋)陆游 学习是劳动,是充满思想的劳动。 作者:乌申斯基 大志非才不就,大才非学不成。 作者:(明)郑心材 学必求其心得,业必贵其专精。 作者:(清)章学诚 学习,学习,再学习!学,然后知不足。 作者:列宁 明月一池水;清风万卷书。 作者:《对联集锦》 不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习用 正当的方法来赢得一个人的心。 作者:苏格拉底 读书百遍义自见。 作者:(南朝)裴松之 发奋识遍天下字,立志读尽人间书 作者:苏轼 至于我,是向自然学习,是只爱真理的,哪怕只是真理的一

个影子,也使我感到欢欣鼓舞,胜过一切给人带来荣华富贵 的谬误。我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰 壁, 也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财。 作 者:拉美特利 要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。 作 者:华罗庚(现代数学家)转引自年月日《北京晚报》 必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生 短促,更由于人事纷繁 作者:斯宾塞 我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识 了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 作者:高尔 基 读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。 作 者:(清)袁牧 立身以立学为先,立学以读书为本 作者:朱熹 外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。 作者:(宋) 程颢 一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限 广阔的海洋 作者:凯勒 要知天下事,须读古人书。 作者:(明)冯梦龙 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 作者:普列汉诺 夫 学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不

自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我 们应采取这种态度。 作者:毛泽东 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人 生短促,更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间 用去做最有益的事。 作者:斯宾塞 越学习,越会发现自己无知。 聪明在于勤奋,天才在于积累 作者:华罗庚 学者贵于行之,而不贵于知之。 作者:(宋)司马光 目标既定,在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都 不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去 学习和奋斗,如此才会有所成就,而达到自己的目的。 作 者:吴玉章 努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。 作者:王光美 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。 作者:高 尔基 各种各样的蠢事,在每天阅读好书的作用下,仿佛烤在火上 的纸一样渐渐燃尽。 作者:雨果 人要独立生活,学习有用的技艺。 作者:凯德 敏而好学,不耻下问 作者:孔子 为学贵如疑,知疑贵问师。 作者:书摘 只要愿意学习,就一定能够学会。 作者:列宁 书不成诵,无以致思索之功;书不精读,无以得义理之益。

作者:(清)胡达源 敏而好学,不耻下问。 作者:《论语》 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡 觉。 作者:利希顿堡 读书也像开矿一样“沙里淘金” 作者:赵树理 不知理义,生于不学。 作者:《吕氏春秋》 非宁静无以成学。 作者:诸葛亮 越学习,越发现自己的无知。 作者:笛卡尔 书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房 间没有窗户 作者:威尔逊 为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障 碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格 作 者:戴尔· 卡耐基 书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来,如果没有书的帮助, 我会被愚蠢和下流淹死。 作者:高尔基 读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。 作 者:(唐)韩愈 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 作者:洛克 许多年轻人在学习音乐时学会了爱。 作者:莱杰 学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有 一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料 的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二

是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的 学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣, 人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。 作者:马寅初 (现代学者教育家)转引自年月日《北京晚报》 同君一席话,胜读十年书。 作者:(清)刘鹗 不动笔墨不读书。 作者:徐特立 善学者,假人之长以补其短。 作者:(战国)吕不韦 只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。 作者:小塞涅 卡 要成为德、智、体兼优的劳动者,锻炼身体极为重要。身体 健康是求学和将来工作之本。运动能治百病,能使人身体健 康,头脑敏捷,对学习有促进作用。 作者:吴耕民 当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你 永远立于不败之地。 读书贵精不贵多。 作者:书摘 盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河 海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易 于枯竭的。 作者:徐特立(现代教育家革命家)引自《徐特 立教育文集》 耕助画佣,牛衣夜织;忍苦向学,倪宽刘寔。 作者:(元) 许名奎 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少

作者:卢梭 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越 有力量。 作者:高尔基 青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国 家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标 来努力学习和实践。 作者:吴玉章 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。 作者:(宋)孙洙 物之成于气,人之成于学。 作者:(清)陈确 生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种 方式学习它,我们将不能生存。 作者:叔本华 生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功 倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生 活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。 自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。 作者:陶行知 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的 是错的。 作者:B.V 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的 一门科学。 作者:普希金 学习并不等于就是摹仿某些东西, 而是掌握技巧和方法。 作 者:高尔基 要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊 地把问题提出,向人学习。 作者:约翰· 洛克

中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然 而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学 生思维活跃,动手能力和创造精神强。 作者:杨振宁 不怨天,不尤人,下学而上达。 作者:《论语》 要从书本中学习,更要从生活中学习。 为中华之崛起而读书 作者:周恩来 在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。 作者:吴晗 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热 与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言 反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物 主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。 数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由 此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了 解一样,数学则启发人们地想象与推理。 者:Chancellor,W.E. 魏武、袁遗,老而弥笃,此皆少学而至老不倦也。曾子十七 乃苦学,名闻天下;荀卿五十始来游学,犹为硕儒;公孙弘 四十余方《春秋》 ,以此遂登丞相;朱云亦四十始学《易》 、 《论语》 ,皇甫谧二十始受《孝经》《论语》 、 ,皆终成为大儒。 作者:(南北朝)颜之推 晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。 作者:《对联集锦》 作

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 作者:弗莱格 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话, 另一眼睛看到纸的背面 作者:歌德 读未见书,如得良友;读已见书,如逢故人。 作者:(清) 左宗棠 积财千万,无过读书。 作者:(南北朝)颜之推 或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。 作 者:(明)吴梦祥 在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突 破力的人是不会有所创新的。 读书要玩味。 作者:(宋)程颢 学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨 上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。 作者:华罗庚 与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己 作者:马 克思 学业攻炉冶,炼尽三山铁。 作者:(唐)寒山 在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时 候,学习迅速办事。 作者:歌德 读重要之书,不可不背诵。 作者:司马光 令人赏心悦目,给人以美感的环境对人们工作、生活、学习、 娱乐是不可缺少的。 由经验而得的智慧,胜于学习而得的智慧

我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己 的无知。 作者:笛卡儿 学习——永远不晚。 作者:高尔基 我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进 每个学习者的思考力。 作者:列宁 学之不精,由于多心。 作者:(春秋)帅旷 构成我们学习最大障碍的是已知的东西,不是未知的东西。 作者:贝尔纳 学习──永远不晚。 作者:高尔基 举一反三者,博学;举己得三者,多学。 作者:书摘 路漫漫其修道远,吾将上下而求索 作者:屈原 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 作者: 富兰克林 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师 作者:高尔基 人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的 是工作,人生最重要的是友谊。 作者:斯大林 人而不学,虽无忧,如禽何! 作者:(汉)杨雄 如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那 他的一生永远是模仿和抄袭。 作者:列夫· 托尔斯泰 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读 作 者:毛泽东 学以治之,思以精之。 作者:(汉)杨雄

为学大病在好名。 作者:(明)王守仁 求学将以致用,读书先在虚心。 作者:书摘 读书忌死读,死读钻牛角 作者:叶圣陶 我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学 习,第三还是学习。 作者:列宁 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分 收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来 作者:鲁 迅 自得读书乐,不邀为善名。 作者:(清)王永彬 礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些 有教养的人们举止上去学习。 作者:洛克 无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 作者:韩愈 我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发, 就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要 有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道 德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 作者:毛泽东 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求 使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变 得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个 有多方面兴趣、要求和愿望的人。 作者:苏霍姆林斯基 “先生不应该专教书, 他的责任是教人做人; 学生不应该专读

书,他的责任是学习人生之道。” 作者:陶行知 如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技 术。 作者:高尔基 在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中, 你可以找到自己的幸福。 作者:捷连斯基 活着就要学习,学习不是为了活着。 作者:培根 学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越 熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。 作者:高士其转 引自年月日《解放军报》 人皆知以食愈饥,念莫知以学愈愚。 作者:(汉)刘向 一日不书,百事荒芜。 作者:(唐)李诩 学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习、 摸索,找到客观规律。 作者:徐特立 年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。 作者:格里尔 学习知识要善于思考,思考,再思考。 作者:爱因斯坦 重复是学习之母。 作者:狄更斯 钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。我们在学 习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。 作者:雷锋 (当代优秀战士烈士)引自《雷锋日记》 读过一本好书,像交了一个益友 作者:藏克家 士不厌学,故能成其圣。 作者:(春秋)管仲 积书须善学,隙土可深耕。 作者:(清)朱霞

加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。 作者:周恩来 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。 作者:郭沫若 对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以 恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通, 运用自如了。 作者:高士其 学而不厌,诲人不倦。 作者:警言 凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。 作者:(元) 许名奎 哪里有天才, 我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。 作 者:鲁迅 青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他 们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。 作者:毛泽东 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话 作者:歌德 我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们 应该对革命有着坚强的信念。 作者:陶铸 学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困, 然后能自强也。 作者:孔丘(春秋时代思想家,教育家)引 自《礼记。学记》 腹有诗书气自华,读书万卷始通神。 作者:(宋)苏轼 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思 作者:朱熹 玉不琢,不成器;人不学,不知道。 作者:—《礼记》

德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前 者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。 作者:亚里 士多德 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽 作者:泰戈 尔 古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活 着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华, 不让时间白白地浪费掉。 作者:邓拓 与肝胆人共事,无字句处读书 作者:周恩来 学习知识要善于思考,思考,再思(考).我就是靠这个方法成为 科学家的。 作者:爱因斯坦 学无早晚,但恐始勤终随。 作者:(宋)张孝祥 自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。 作者:(清)张月楼 在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习, 有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。 作者:华罗庚 情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得 学习。 作者:毛泽东 学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方 法成为科学家的。 作者:爱因斯坦 为学之道, 莫先于穷理; 穷理之要, 必先于读书。 作者: 宋) ( 朱熹 深思立身道;精读修业书。 作者:《对联集锦》

游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。 作者:约翰· 贝勒 斯 学者如取水,终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者 止于盎。故善学者不自溢其器。 作者:(明)左元臣 好学则老而不衰,可免好得之患。 作者:(清)申涵光 要时常听时常想时常学习,才是人生真正的生活方式。什么 事也不抱希望,什么事也不学的人,没有生存的资格。 作 者:佚名 多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。 作者:桓宽引 自《盐铁论。制议》 一日学一日功,一日不学十日空。 作者:谚语 学风四戒:戒满,满则无求;戒骄,骄则无知;戒惰,惰则 无进;戒浮,浮则无深。 作者:报摘 立品直须同白玉;读书何止到青云。 作者:《对联集锦》 问渠那得清如许,为有源头活水来 作者:朱熹 学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难收。 作 者:《对联集锦》 学习本无底,前进莫徬徨。 作者:报摘 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习! 学习!! 作者:高尔基 ! 胸中不学,犹如手中无钱也。 作者:(汉)王充 吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。 作者:

(春秋)孔丘 爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速 器,而不是工作、学习的绊脚石。 作者:张志新 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫 作者:阮元 人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。 作者:萧 楚女 磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。 作者:《宋诗纪要》 发愤识遍天下字,立志读尽人间书。 作者:(宋)苏轼 人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。 作者:(宋)张载 学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不 自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我 们应取这种态度。 作者:毛泽东 记诵之法,学问之舟。 作者:(清)章学诚 保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的 个人学习成绩。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基 学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成 为科学家的。 作者:爱因斯坦 学习是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动, 使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想,而不是依赖于任何不 合乎实际的表面文章。 作者:乌申斯基 蚂蚁爬树不怕高,有心学习不怕老。 作者:谚语 要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必

须学习,顽强地、耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌 人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。 作者:斯大林 教学必须从学习者已有的经验开始 作者:杜威 读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 作 者:(宋)朱熹 人有知学,则有力矣。 作者:(汉)王充 不学习的人象不长谷物的荒地。 作者:(印度)谚语 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 作者:约· 贝勒斯 为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是 不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学 习的诱因。 作者:赞科夫 学如才识,不日进,则日退。 作者:(清)左宗棠 书籍是造就灵魂的工具 作者:雨果 看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展 作者:冈 察洛夫 为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障 碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。 作 者:戴尔· 卡耐基 读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。 作者:《格言联壁》 爱好学习的是聪明人,喜欢指点的是蠢家伙。 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟 作者:孙洙

德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德。前者 是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。 作者:亚里士 多德 为学,正如撑上水船,一篙不可放缓。 作者:(宋)朱熹 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么 也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻 炼出来的,学习了不在生活面前屈服。 作者:奥斯特洛夫斯 基 不怕读得少,只怕记不牢 作者:徐特立 学习有两忌,自高和自狭。 作者:书摘 “座右铭”,本指古人写出来放在座位的右边的格言,后泛指 人们激励、警戒自己,作为行动指南的格言。历史上,中外 许多名人都有自己的“座右铭”,这些“座右铭”永远值得我们 这跨世纪的一代人学习。世界著名传染病学家巴斯德的座右 铭——意志、工作、等待,是成功的金字塔的基石。近代电 磁学的奠基者法拉第的座右铭——拼命去争取成功,但不要 期望一定会成功。加拿大著名科学家、诺贝尔医学奖获得者 班廷的座右铭——人生最大的快乐不在于占有什么,而在于 追求什么的过程中。伟大的无产阶级革命导师马克思的座右 铭——思考一切。法国著名作家司汤达的座右铭——谁要干 白纸上写黑字这一行,别人说他笨拙,就不应该惊讶或者动 气。法国著名作家左拉的座右铭——没有一天不写一行。英

国著名作家狄更斯的座右铭——切勿飘飘然。中国现代伟大 的无产阶级文学家、思想家、革命家鲁迅的座右铭——早。 中国现代无产阶级文学家、军事家叶挺的座右铭——三军可 夺帅,匹夫不可夺志。中国现代杰出画家徐悲鸿的座右铭 ——人不可有傲气,但不可无傲骨。中国当代著名美学家朱 光潜的座右铭——恒、恬、诚、勇。中国当代著名数学家华 罗庚的座右铭——见面少叙寒暄话,多把艺术谈几声。中国 当代著名气象学家竺可桢的座右铭——一丝不苟。中国当代 著名数学家苏步青的座右铭——今天能作完的事,决不拖到 明天。中国当代著名化学家侯德榜的座右铭——勤能补拙, 勤俭立业。(马志国 《中国中学生报》第 1008 期) 作者:名人 座右铭 水不流要臭,刀不磨要锈,人不学习会落后。 作者:谚语 忧愁非书不释,忿怒非书不解,精神非书不振。 作者:(清) 颜元 一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的 任务,可以用一句话来表示,就是要学习。 作者:列宁 温故而知新,可以为师矣。 作者:警言 书到用时方恨少,事非经过不知难 作者:陆游 自古圣贤,盛德大业,未有不由学而成者也。 作者:(清) 黄宗羲 善学者尽其理,善行者究其难。 作者:(战国)荀况

读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。 作者:(宋)黄庭坚 学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有 没有觉悟和恒心。 作者:法布尔 成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。 让我们学习如何接受自己——接受以下的事实:我们在某方 面很行,在别人方面则有极限;天才稀有,而平凡几乎是所 有人的命运,但是善用自己技能的仓库,便能丰富我们平凡 的生活。让我们接受自己感情上的脆弱,了解人人心中都有 某种恐惧潜在,而正常人则是愿意快乐而勇敢地接受生命的 极限与机会的人。 作者:佚名 天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须 长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任 务也越复杂,越重要。 作者:阿· 斯米尔诺夫 阿· 学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。 作者: (清)唐斌 读书百遍,其义自见 作者:《三国志》 人之进学在于思,思则能知是与非。 作者:(宋)朱熹 社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之 无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。 作者:加里宁 不读诗书形体陋。 作者:(清)吴嘉纪 求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。 作者:加菲劳

我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于 学习了。 作者:巴尔扎克 倘能生存,我当然仍要学习 作者:荀子 天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须 长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任 务也就越复杂,越重要。 作者:阿· 斯米尔诺夫 做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得 烂,方好消化,才会对人体有益。 作者:陶铸引自《理想。 情操。精神生活》 学习从来无捷径,循序渐进登高峰。 作者:高永祚 贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。 作者:(清)王永彬 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随 作者:韩愈 大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使 其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。 作者:(宋)朱熹 读书当将破万卷;求知不叫一疑存。 作者:《对联集锦》 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是 书生的怪癖。 作者:培根 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实 作者:雨果 进学致和,行方思远。 作者:字严 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远 作者:普希金 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解 矣。 作者:韩愈

看书如服药,药多力自行。 作者:(元)陈秀明 体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧, 也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰 富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的 情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是 不可能的。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。 作者:赞科夫 书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。 作者:《对联集锦》 读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心 安。 作者:《对联集锦》 书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰 难困苦的时刻,它都不会抛弃你。 作者:史美尔斯 如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光 作者:池 莉 夫道成于学而藏于书,学进于振而废于穷。 作者:(汉)王 符 人臣若无学业,不能识前言往行,岂堪大任。 作者:(唐) 吴兢 明灯常作伴;益书常为朋。 作者:《对联集锦》 书犹药也,善读之可以医愚 作者:刘向 凡读无益之书,皆是玩物丧志。 作者:(清)王豫 善读者日攻、日扫。攻则直透重围,扫则了无一物。 作者:

(清)郑燮 壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。 作者:《对联集锦》 少小而学,及壮有为;壮年而学,及老不衰;老年而学,及 死不朽。 作者:书摘 对我来说,不学习,毋宁死 作者:罗蒙诺索夫 谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只 注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。 作者:杨 尊田 三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 作 者:孔子 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚 人。 作者:佚名 我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有 了知识, 社会就会有长足的进步, 人类的未来幸福就在于此。 作者:契诃夫 在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。 作者:谚语 知不足者好学,耻不问者自满。 作者:(宋)林逋 书不可不成诵,或在马上,或在中夜不寝时,咏其文,思其 义,所得多矣。 作者:(宋)司马光 不敢妄为些子事,只因曾读数行书。 作者:(元)陶宗义 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良 好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者 作者:巴罗

学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 作者: 阿卜· 法拉兹 日· 学习必须与实干相结合。 作者:泰戈尔 三朋四友,吃喝玩乐,这叫做“酒肉朋友”,朋友相聚,不谈 工作,不谈学习,不谈政治,只谈个人之间私利私愤的事, 这叫做“群居终日,言不乃义”。 作者:谢觉哉


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