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中国文化的结晶世界文化的瑰 宝 ——《红楼梦》 中国古典四大名著 《 《 《 西 水 三 国 游 浒 吴记 施传 罗 演 曹 承》 耐》 贯 义 雪 庵 中 芹 恩 》 ? ? ? ? 《 红 楼 梦 》 红 楼 简 介 《红楼梦》,又名《石 头记》,是一部具有高度 思想性和艺术性的伟大作 品,在我国文学史和世界 文学史上都占有重要的地 位。全书以林黛玉和贾宝 玉的爱情故事为中心,揭 露了封建统治阶级的罪恶 和腐朽本质,揭示了封建 社会必然崩溃的历史发展 趋势。 《红楼梦》中各种矛盾与冲突: ?贵族地主和农民的矛盾; ?贵族统治者和广大奴婢的矛盾; ?封建卫道士和封建叛逆者之间的矛盾; ?封建统治阶级内部的矛盾; 贾政 ? 封建制度和 礼教的忠实 卫道者。 贾母: ? 封建家族的 最高统治者。 王夫人: ? 性格看似平和, 实则极有心机 和威势。她虽 不满宝玉的行 为,但为了自 身的利益又不 得不保护这唯 一的儿子。 贾宝玉: ? 鄙弃封建礼 教,虽遭毒 打而仍不思 悔改的封建 家庭的叛逆 者。 贾宝玉 在黛玉眼中,他是一个 眉清目秀、英俊多情的年轻 公子。他具有反对封建束缚, 要求自由平等的思想。他蔑 视世俗,卓然独立的种种表 现,正反映了他对封建礼教 和封建道德的反抗。 林黛玉: ●孤高自许, 多愁善感,感 情纯真,与宝 玉有着相同的 叛逆心理的贵 族少女。 林黛玉是京都赫赫 有名荣国府贾太夫人的 外孙女,贾宝玉的表妹。 这年黛玉的母亲病故, 贾母痛惜她无人傍依, 把她接来府中居住。从 此,黛玉与宝玉朝夕相 处,言和意顺,友爱异 常。 林黛玉 是在母亲去世后投奔外婆家 的,虽然贾母十分疼爱,她却总 有寄人篱下之感,所以,进贾府 后始终是“步步留心,时时在意, 不肯轻易多说一句话,多行一步 路,唯恐被人耻笑了去”,细心、 多虑、自尊是她的性格特点。 《宝玉挨打》 ___选自《红楼梦》第三十三回: 手足耽耽小动唇舌,不肖种种大承 笞挞 教学目标 ? 1.领会《宝玉挨打》一课杰出的叙事艺 术成就,及铺垫艺术运用的精妙。 ? 2.理清全文思路,体会作品情节设计方 面的特色。 ? 3.学会用比较的方法分析人物形象,透 视人物性格,提高鉴赏文学作品的能 力。 一、导语设计 ? 《红楼梦》以日常生活作为艺术的表 现对象,用现实主义的手法细致地描 写了日常生活中的波澜起伏,这部不 以惊险情节见长的古典小说经久不衰, 其艺术成就及思想价值均达到了我国 古典小说的极致。今天我们就以小说 中“宝玉挨打”的片断为例,体味这 种情节波澜的设计之妙。 二、解题 ? 本文节选自《红楼梦》120回本中第 33回,即“手足耽耽小动唇舌,不肖 种种大承笞挞”,“宝玉挨打”是小 说上半部的一大高潮,写出了宝玉和 整个封建势力的矛盾日益尖锐化,随 着文中导火索的铺设引发了这一场不 可避免的冲突。 整体把握,理清思路 ? 记得吴功正先生讲到《红楼梦》情节设计的特色 时,曾将起伏跌宕的情节论为三态:一是“潜流 暗滚”,矛盾的积聚时期,表面看似平静的水面, 实际上内中包含着冲突和斗争的潜流;二是“惊 涛大作”,对立双方矛盾冲突激化,失去了平衡, 表面与内在都以非常的形态出现;三是“余波涟 漪”,冲突过后,不是戛然而止,而是波纹荡漾, 进一步深化矛盾,为下一轮冲突埋下伏笔。其中 “宝玉挨打”这一片断就充分体现了这个特点, 请同学们快速阅读全文,看看本文是怎样具体体 现的? 依据“三态”理论快速理

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