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漫初中班级文化及其建设论文


漫谈初中班级文化及其建设 摘 要:文化是人类在地球上留下的痕迹,所以在任何时代人 们都非常重视它。大到一个国家,小到一个班级,文化的魅力渐渐 凸显,文化的功能作用也越来越大。本文从宏观角度说明了班级文 化的含义、 类型, 阐述了班级文化的功能和班级文化建设的必要性, 从微观角度论述了班级文化建设的几个方面。 关键词:文化 班级文化 类型 功能 文化建设 talking abo

ut the middle class culture and its construction liao lili (faculty of education science education at the department of education 09) abstract: culture is a sign of humans left on the planet, so at all times people are attached great importance to it.contemporary nature is no exception, to a country, as small as a class, charm of the cultural highlights, growing function of the culture.this broad perspective describes the meaning of class culture, types, explained the need for the function and class culture construction of class culture, from a microscopic perspective deals with several aspects of class culture construction. key words: culture ;class culture ;type;function of culture ;cultural construction 项目名称与编号:渭南师范学院大学生创新计划项目:11xk012 文化是社会发展的精神支柱,社会的各个组成部分都有自己的特 有文化。有文化的国家才会有发展前进的精神动力;有文化的民族 才有可能成为优秀的民族;因此一个有强大学习力的班级必是有文 化氛围的班级。由此可见,文化是非常重要的! 一、班级文化的含义、类型及其功能 (一)班级文化的含义 文化,是目前人们使用频率较高而又颇有争议的概念。文化有广 义与狭义之分,广义文化指人类后天获得的并为一定社会群体所共 有的一切事物[1]。狭义文化指一定社会群体习得且共有的一切观 念和行为[1]。班级文化是文化的一个子目录,班级文化也有广狭 义之分。广义班级文化是指班级在长期的学习生活中所形成的物质 文化和精神文化的总和。狭义的班级文化主要指班级的精神文化, 它包括以理想目标、 价值观念、 纪律规范和行为准则为核心的教风、 学风和班风。 (二)班级文化的类型 1.按班级文化内容[1] (1)物质文化(表层文化) ,是浮于表面的文化,它是精神文化 的外在形式。表现为班级室内布局、物品摆放及环境等。 (2)制度文化(中层文化) ,是处在表层和深层之间的文化,是 班级文化的进一步加深,表现为班级的规章制度建设上,它是班级 文化的重要成分。 (3)精神文化(深层文化)是核心文化,表现为班级共同的理想 目标、价值观念和行为准则等。 2

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