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班主任主题班会课件:初中励志主题班会《阳光总在风雨后》课件(共14张PPT)


一个好心的老人,在草地上,发现 了一个蛹,他把蛹带回家。过了几天, 蛹壳上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶 挣扎了好几个小时,身体似乎被卡住了, 一直出不来。老人看着于心不忍,于是, 他拿剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹而 出。 … … 可是,这只蝴蝶的身躯臃肿,翅膀干 瘪,根本就飞不起来,不久就死去了。 蝴蝶为什么 会死去? 你们曾经历过的 挫折。你们是如何 面对挫折的?

古语说: 人之逆境十之八九 今天我考试 考差了…… (数学试卷发放后的教室里,学生5人正在议论这次考试,观 点各不相同。) 学生A:今天数学考试才考了60多分,哎,真倒霉,运气这 么差。 学生B:我和你考得差不多,不要这么唉声叹气嘛。 学生A:可我复习了好几遍了。这回又要挨骂了。 学生B:我觉得今天天气太热了,我很烦躁,没有全身心的投 入,所以考砸了。 学生C:你们不要这样咯,唉声叹气有什么用。我才30多分, 有什么办法呢?谁叫爸妈生得我这么笨,爸爸妈妈也不会骂我, 我去玩咯。 学生D:要我说是这张试卷太难了,要是简单一些,我才不 至于这么几分呢。 学生C:吹牛。 学生E:我觉得试卷并不是很难,主要是我太粗心了,因此而 失去将近20分呢,以后我一定加倍仔细。争取下一次考得好一些。 伟人、有 成就之人 受挫之事 爱迪生曾经试用过1200种不同的 材料作白炽灯泡的灯丝,都没有成功。 有人批评他:“你已经失败了1200次 了。”可是爱迪生不这么认为,他充 满自信地说:“我的成功就在于发现 了1200种材料不适合做灯丝。” 爱迪生曾经试用过1200种不同的 材料作白炽灯泡的灯丝,都没有成功。 有人批评他:“你已经失败了1200次 了。”可是爱迪生不这么认为,他充 满自信地说:“我的成功就在于发现 了1200种材料不适合做灯丝。” 日本的挫折教育 日本孩子的心理素质被世人称道,源于其重视 “挫折教育”。日本的挫折教育简单地说,就是让孩 子自小受到艰难困苦的磨练,以培养坚忍不拔的意志 和毅力。日本的幼儿园有一条不成文的规定:每逢冬 天,幼儿都要赤身裸体于风雪之中摸爬滚打一定时间。 天寒地冻,不少幼儿嘴唇冻得发紫,浑身发抖,但站 在一边的家长们个个“铁石心肠”,没有一个上前搂 住自己的孩子。他们知道,只有这样才能换来孩子真 正的健康。在日本,不少中小学还兴起一种“穷留学” 之风,即富裕的大城市中小学生到偏远的山区村寨接 受艰苦的生活训练。日本人教育孩子有句名言:除了 阳光和空气是大自然赐予的,其他一切都要通过劳动 获得。 挫折磨练人生的格 言、警句 通过学习以 后,你今后会如 何面对挫折? 假如生活欺骗了你 普希金 假如生活欺骗了你, 不要悲伤,也不要气愤! 在愁苦的日子里,要心平气和, 相信吧,快乐的日子会来临。 心儿为将来而热烈地跳动, 眼前的事情虽叫人悲切, 但一切转眼就会消逝, 事情一过去,便成为欢怡。

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