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【强烈推荐】史铁生作文材料


《我与地坛》作文素材提炼
热点素材 1 史铁生:不屈的灵魂 素材速递 2005 年,饱受疾病折磨的史铁生以《病隙碎笔》荣获鲁迅文学奖散文奖。他在颁奖后 说: “困境的本质对于人的伤害是一样的,如果不去寻找生命的意义,生命就没有意义。 ”史 铁生 21 岁因病致残,在轮椅上度过了 30 多年,却写出了知青题材短篇小说《我的遥远的清 平湾》 、哲理性长篇小说《务虚笔记》 、散文《我与地坛》等优秀作品。后来患肾病发展到尿 毒症,需要靠透析维持生命。这个顽强的汉子时刻都徘徊在死亡边缘,写作变得极其困难。 这次获奖的《病隙碎笔》 ,前后写了 4 年,有时一天只能写几行字。在一般一看来,这样的 遭遇和经历,一定是痛苦而悲伤的。但史铁生却非常乐观。他说: “把悲观认识清楚了就是 乐观。 ”这时,支撑他创作的力量完全来自于意志,因为他意识到: “不能放下,否则可能就 彻底放下了。” 在 2010 年的最后一天,史铁生走了??自称“职业是病,业余在写作” ,坐在轮椅上 的他,曾以一支笔教会我们思考——他留下了一本本厚重的著作,包含着思想的火花,用残 缺的身体,说出了健全而又丰满的思想。当然,这些用汗水和心血凝成的文字,不会因作家 的逝世而丧失价值。 素材解读: 立意角度 1 从史铁生的遭遇中,可以立意“磨难” “挫折” “坎坷” 。 立意角度 2 从史铁生的创作中,可以立意“坚持” “顽强” “意志” “命运掌握在自己 手中” 立意角度 3 从史铁生的生活态度中,可以立意“乐观” “良好的心态” “精神” 立意角度 4 从史铁生给后人留下的著作中,可以立意“贡献” “宝贵的财富” “人生 价值” “生命的意义” 立意角度 5 从史铁生战胜病魔,坚持写作的情况来看,可以立意为“信念” “人生支 柱” “目标”等 立意角度 6 从史铁生坚强活下去的情况,可以立意为“热爱生命” “坚强” “困境与 人生” 立意角度 7 从史铁生关于生于死的论述来看, 可以立意为 “生与死” “人生” “思考” 追分示范 话题 1 生命的价值 “对于心灵来说,人奋斗一辈子,如果最终能挣得个终日快乐,就已经实现了生命最 大的价值。 ”史铁生如是说。他也是这样做的。由于疾病,他一星期要去医院透析三次,由 于贫血、缺氧、没有力气,他有时觉得自己可能写不了了。这时,支撑他写下去的力量完全 来自于意志,因为他意识到: “不能放下,放下可能就放下了。 ”是的,不能“放下” ,甚 至不能休息,只能坚持,就像那雪山上疲惫的攀登者,只要想坐下来稍做休息,就可能再也 起不来了。在面对死神的时候,任何退缩或逃避,都无异于自杀。这时候,最重要的是意志 和正确的抗争方式。史铁生的选择是写作,因为写作是他追寻生命意义的方式。 评论:先引用史铁生的名言,然后结合史铁生的事例来阐述,从而达到使素材充分论 证文章中心的作用。 话题 2:敢于正视压力 史铁生年纪轻轻就残了双腿,曾经无奈过,曾经失落过,也曾经一个人摇着轮椅在

“那座废墟的荒园”中虚度。 做人的压力如同巨石般压在心口,压得史铁生喘不过气来, 也曾对生命不抱任何希望了。然而,后来史铁生认识到: “死是一件不必急于求成的事,死 是一个必然会降临的节日。 ”他给自己折了一只名为“写作”号的船,将自己从压力的深渊 时摆渡出来,最终实现了自己的人生价值。 正是由于敢于正视压力, 史铁生才坚强地从压力的深潭里挣脱出来解救了自己, 然后, 驾着“写作”号大船去实现自己的人生价值。 评论:先举出史铁生的事例,从事例中得出结论,水到渠成地诠释主题。 21 岁时,史铁生在“活到最狂妄的年龄上忽地残疾了双腿” ,一个本是生龙活虎的男孩 子只有靠两手摇着轮椅去自己想去的地方。年轻的史铁生曾经长达 10 年都无法理解命运的 安排,觉得自己的生命就是一场冤案。很自然地,他质疑自己活着的必要性,也曾想到过用 自杀的方式抗议,但他最终找到了文学这条路来解放自己。

《苦难是一笔巨大的人生财富》 史铁生说: “生命的磨难是一种必然。 ”于是他瘫痪中挺了过来,为了深爱他的母亲可 以舒心,更是为了让自己的生命有意义。他选择了写作来提升自己生命的价值,他做到了, 他凭靠顽强的意志,支撑着自己的病体艰难的写作。他战胜了苦难,取得了丰硕的成果。在 他看来,苦难并不可怕,只要跨越了它,苦难就会给你送来一笔丰厚了财富。

话题 1:热爱生命 史铁生在他的作品中曾经写道: “是卓别林的话救了我,他说: ‘死,着什么急啊?’ 我一想,对,死是早晚的事!不死,该怎么活呢?”所以,在以后的日子里,对生命的热爱 就成为了史铁生的心灵支柱。虽然史铁生在 2010 年的最后一天离开了人世,但是,他已经 为世人塑造出了一个热爱生命的崇高形象。因为,热爱生命的人,无论是牌何种环境,总能 扬起生命的风帆不断向前,向前! 评论: 引用史铁生的原话, 解读他的心灵轨迹, 表达热爱生命的主题, 增强了说理的可信度。 话题 2 坚强 史铁生的信念只有两个字:坚强。 在《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话: “当一个人身体健康,充满青春活力的时 候,坚强是一桩比较简单容易的事,而只有生活用铁环把你紧紧箍起来的时候,坚强才是光 荣的事情。 ”是的,坚强就是有打击却永不颓唐,有挫折却永不服输,有失败却永不妥协, 有碰壁却永不迂回,有伤痛却永不呻吟?? 史铁生这样一个生龙活虎的小伙子骤然之间沦落到要在轮椅上困度终生,这种不幸降 临到谁的身上都是无法承受的生命之重。 所以史铁生经过拉锯式的思想斗争后, 选择了坚强 的活着,且以骄人的成绩坚定着自己的追求。 《热爱生命》 史铁生 1969 年自北京去延安插队落户,1972 年——美好的 21 岁——因双腿瘫痪回到 北京。请设身处地地想想:一个刚过 20 岁的青年,正是做着各种各样美梦的时候,疾病突 如其来像海啸般袭击了他,从肉体上毁了他,在心理上折磨他,在些后的 30 余年中或卧病 不起或置身轮椅,命运不仅剪断了他飞翔的翅膀,还要让他时刻面对“生与死”的问题,他

的每一个昼与夜又岂是一个“愁”字或一个“苦”字了得? 但他选择了坚强,选择了继续在人生之跟上行走,因为他——热爱生命。 母爱拓展 故事一:快 80 岁的著名影星秦怡,有一个 50 多岁的残疾儿子,秦怡不仅料理他的生活,还 让他学绘画。一个西方著名的电影制片人知道了大为感动,收藏了她儿子的画,并说,他收 藏的不仅是一幅残疾人的画,更是一个残疾人的母亲的伟大人格。 故事二:香港弱智儿瘐文瀚走失,下落不明,其母花费巨资四处寻找,两年多了始终没有放 弃努力。 故事三:武汉 20 岁的武警战士方超追击歹徒,被歹徒的子弹击中大脑,成了植物人。母亲 每天在他耳边呼唤他的名字,讲他儿时的事,日复一日,年复一年,终于唤醒了他,这是母 爱的奇迹。 总结:残疾人的母亲,她们比平常的母亲更为痛苦,更为不易,她们注定没有回报的,她们 是一辈子的苦役,所以她们的爱更加无私,更加超功利,更为伟大,更为崇高,因而更具有 人格美,人性美,是人间爱的极致,美的极致。

史铁生曾被不幸的黑暗笼罩着。他年轻时不幸瘫痪,后来又患尿毒症,需要靠透析来维持生命,命运 对他而言,不能不用残酷来形容。每周 3 次的透析,1000 次针刺,让他的血管变成了蚯蚓状。然而他却用 笔超越生命的困境,书写对生命的热爱。他写出大量优秀的作品,其诗性的语言和深邃的哲思打动了千千 万万的读者。不幸,犹如厚厚的痂,却成就了他生命的勋章!如果世界没有点燃光亮,如果人生划出缺口, 那就以对美好的追求,用坚忍为生命创造出不一般的精彩,一如史铁生的顽强。

名言警句 1、金色年华 眼睛里只有希望和火般恋情心海交织着波涛交响曲轰鸣---徐刚 生活赋于我们种巨 大和无限高贵礼品青春---奥斯特洛夫斯基 啊青春青春或许美妙全部奥秘于能够做出切而于希望做出切 --屠格涅夫 无论哪时代青年特点总怀抱着各种理想和幻想并毛病而种宝贵品质---加里宁 每人都有隐藏精华 和任何别人精华同使人具有自己气味 ---罗曼.罗兰 人有傲气无傲骨---徐悲鸿 年轻人比年纪大人贵地方们 有热忱千万要把握自己贵点---罗兰 认真和率直青年人爱地方骄傲和自满成功致命伤---罗兰 春天美蓬勃奋 发秋天美明净高爽我们希望人气质上能昂扬进取春之朝气也能潇洒飘逸秋之超---罗兰 每朵花只能开次所 们样慎重和认真地迎接着唯次春天---席慕蓉 所有批评家伟大正确天才时间---别林斯基 时间伟大作者会给 每人写出完美结局来---卓别林 人生轨迹和历史用血写也用泪写绝能用水写---魏佳雯 青春普通名称幸福美 好也充满着艰苦磨炼---罗曼.罗兰 人生段长过程段过程之每人都走步学步---罗兰 2、友谊箴勉 用存成见心 情和人交往才交朋友---罗兰 友谊心灵神秘结合者生活美化者社会巩固者---罗伯特.布拉亥 讲名望荣誉、享 乐、 财富等拿来和友谊热情相比切都过尘土而已---达尔文 智慧提供给整人生切幸福之获得友谊重要---薄伽 丘 人与人之间必须靠耐性来维持和谐友谊有朵小花必须靠双方小心培育 -- 佚名 缺乏真正朋友及纯粹怜 孤独;没有友谊则斯世过片荒野---培根 我们要能多得深挚友谊也许还要多多注意自己样做人辜负好友们知 人之明---邹韬奋 爱朋友喜欢朋友用诚意去对待朋友要依赖朋友更要苛求朋友能做几点才享受交友快乐 --罗兰 友情与事业代表着人生两大乐趣而要想拥有两大乐趣要开朗要勤劳---罗兰 友情我过去生活里像盏明 灯照彻了我灵魂使我生存有了点点光彩---巴金 和同笑过人能把忘掉;同和哭过人却永远忘 ---纪伯伦 友谊 好比分数双方分子和分母分子(分母)失去对方分数值化乌有 ---佚名 谁要世界上遇过次友爱心体会过肝胆 相照境界尝了天上人间欢乐---罗曼.罗兰 世间美好东西莫过于有几头脑和心地都正直严正朋友 ---爱因斯坦 好朋友种喜欢多说能与默默相对而又息息相通人---高尔基 除了真心朋友之外没有样药剂通心---培根 3、 情

思对白 只有对人类强烈爱才能激发出种必要力量来探求和领会生活意义---高尔基 爱切泉源尤其美事物泉 源爱眼光来看宇宙会看出无限美好---席慕蓉 语要我每鸟巢生翼发声;音乐要我丛林繁花盛开怒放---泰弋尔 离别无法选择重逢却有各种各样选择---黄柏青 爱,原来相聚,再分离---席慕蓉 人有悲欢离合月有阴晴圆缺 此事古难全愿人长久千里共婵娟 ---苏轼 爱情大海--粗浅人说单调而高尚人却从寻令人欢喜丰富多彩现象 ---巴尔扎克 爱情应该崇高而美丽鼓舞人们去建立功勋能激发人们创造力和崇高感情---柯切托夫 假让树木 长叶、开花、结,便会枯死假让爱表现自己爱便会呛死于自己血液 ---费尔巴哈 所谓爱其实般坦白人对赐予 们快乐人表示热烈感激---巴尔扎克 女人头脑样构成们嘴上说时候心里说同意---泰戈尔 把宇宙缩减唯人把 唯人扩张上帝才爱---雨 真正爱人离开了心爱对象便能生活过着既两人又半人生活---狄更斯 有些人了爱情 会把自己生命移另人身上失掉人活下去---巴尔扎克 爱并于两人互相凝视而于道向外朝方向望去 ---埃史修 珀里 4、 人际处世 品德应该高尚些;处世应该坦率些;举止应该礼貌些---孟德斯鸠 人成功只有由于专业技术 而 85%则要靠人际关系和做人处世能力---戴尔.卡耐基 闪光东西并都金子;动听语言并都好---莎士比亚 泰 山让土壤故能成其大;河海择细流故能其深---司马迁 自尊心进步之母自贱心堕落之源故自尊心无自贱心有 ---邹韬奋 尊重别人并圆滑而人应有礼貌和谦虚表现---罗兰 人们举止应当像们衣服太紧或过于讲究应当宽 舒点便于工作和运动培根 缺乏教养人身上勇敢会成粗暴学识会成迂腐机智会成追趣质朴会成笑温厚会成 谄媚---洛克 宽宏大量种美德由修养和自信、同情和仁爱组成宽宏大量人快乐必多烦恼必少---罗兰 人际关 系人与人之间沟通用现代方式表达出圣经欲人施于己者必先施于人金科玉律 ---戴尔.卡耐基 人与人之间需 要种平衡像大自需要平衡样尊重别人感情人终只会引起别人讨厌和憎恨---戴尔.卡耐基 5、性灵健美 快乐 幸福人能从日常平凡生活发现快乐比别人幸福 ---罗兰 有种东西比我们面貌更像我们便我们表情 ;还有另外 种东西比表情更像我们便我们微笑---雨 清新、健康笑犹夏天阵大雨荡涤了人们心灵上污泥、灰尘及所有污 垢显露出善良与光明---高尔基 吃饭、睡觉、运动时候心坦精神愉快及长寿好秘诀之---弗.培根 大海之所伟 大除了美丽、壮阔、坦荡外还有种自我净化功能---康德 名利竟何岁月蹉跎几番风雨几晴和愁水愁风愁尽总 南柯---郑板桥 欣赏目前环境爱目前生活无意义之去找意义枯燥之去找趣味---罗兰 快乐种美德因表现自己 对世界欣赏与赞美也给周围人带来温暖与轻快---罗兰 希望能没有要太奢望要希望些自己所够上去希望事 本分点知点忧愁也少点了---罗兰 人能管境遇何都保持快乐心境真比有百万家产还更有神气---罗兰 切顽固 沉重忧郁和焦虑足给各种疾病大开方便之门---巴甫洛夫 切对人利影响使人短命夭亡要算好情绪和恶劣心 境忧虑、颓废、惧怕、贪求、怯懦……---胡夫兰德 劳动天得夜安眠勤劳生得幸福长眠---达.芬奇 埋头脑力 劳动人经常活动四肢件极其痛苦事情---列夫.托尔斯泰 身体终身必须携带行李行李超重越多旅程越短---佚 名 乐易者常寿长忧险者常夭折---荀况 健康身体灵魂客厅病弱身体灵魂监狱---培根 6、 扬帆远航 跛足而迷 路能赶上虽健步飞误入歧途人---培要 人追求目标越高才力发展得越快对社会越有益我确信也真理---高尔 基 要担忧路途遥远只要启航有达目地希望---陈晓云 人知道要驶向码头任何风都会顺风---小塞涅卡 命运 好人朋友智者向导愚者暴君---阿尔释 因我们知道白昼定会按时来所我们会惧怕黑夜漫长---罗兰 具有了向 上力量才能眼望山外大地蜿蜒长河人类精神进步 ---罗曼.罗兰 要使理想宫殿变成现实宫殿必须通过埋头苦 干、 声响劳动砖瓦地去建造---高尔基 无论做事要先有目标目标既定之再翻悔因人生时间有限左顾右盼再蹉 跎---罗兰 光荣路狭窄人只能前进能退---莎士比亚 黑夜无论样悠长白昼总会来---莎士比亚 人成功因素多 而居于些因素之首热忱---戴尔.卡耐基 挤低矮墙角边熙熙攘攘小野花早晨开过晚上便消失了们永没有机会 了解千百年参天古木所经历过沧桑---罗兰 人要有三大脑天生头脑从书得来头脑从生活得来头脑---蒙田 春 天播种夏天生长秋天能收割冬天能品尝---海涅 要想成功必须具备条件:欲望提升热忱毅力磨平高山及相信 自己定能成功---戴尔.卡耐基 成功花人们只惊慕现时明艳而当初芽儿浸透了奋斗泪泉洒遍了牺牲血雨 ---冰 心 7、桃李情深 人生旅程上您我点燃希望光芒丰富我心灵增添我智慧谢谢您老师愿您永远健康愉快幸福 我虽小小花草生命每点红每片绿都您给 无论路途多遥远无论天涯海角我也要送给您份衷心祝福 雨季生命 阶段阳光生命希望您我雨季、 阳光 今天空已经成我们领地而我们永远都会忘记您给了我们飞翔信念和力量 老师我向您致十二万分敬意 落红无情物化作春泥更护花 河流唱着歌快地流去冲破所有堤防山峰却留里忆 念着满怀依依之情 四希冀春天我们播种了四次;四金黄秋天我们收获了四次;我们还经受了四炎夏锻炼和四 严冬考验 心近再遥远路也短 上岸了别忘了桨曾把我们日子划出了许多深刻章节 友谊怀念愿友谊手愈握

愈紧友情心愈系愈牢 走吧朋友即使频频回首伸向远方路也会向我拐弯 愿我们提着来自心灵泉水永远去灌 溉宽恕和友爱之花灌溉尊敬和忠诚之花 愿欢乐脚步要匆匆走过让驻足您我心田 让我们道声珍重从此每日 子都带着我殷殷祝福


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