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钳工技能训练教案划线


钳工技能训练教案

项目三: 项目三:锯



授课班级:05 机电单招 授课老师:刘 礼 鸿

江苏省启东职业教育中心校
二 00 八年三月十四日

江苏省启东职业教育中心校 钳工技能训练授课计划
课题序号 §3.1 课题名称 锯削 小课题名称 锯削姿势(一) 授课时数 25 分钟

图号 WJT-§3-01

产品名称 锯削件

标准工时 30 分钟

训练工时 20 分钟

项目三: 项目三:锯削姿势(一) 一、项目目标: 项目目标: 1.了解锯削的概念 2.能根据不同的材料正确选择锯条并安装。 3.掌握正确的锯削姿势并能对材料进行锯削。 4.学会分析锯条折断的原因及避免折断的预防措施。 5.掌握锯削的安全文明操作有关要求。 教学重点难点: 教学重点难点: 1.能根据不同的材料选择锯条并正确安装。 2.掌握正确的锯削姿势并能达到一定的技术要求。 3.熟练分析锯削过程中存在的问题。

二、知识准备 1.组织教学: 组织教学: 检查学生的出勤情况,以及着装是否符合安全文明操 作的有关规定。 2.讲授新课 锉削的姿势(复习提问) 以锉削导入新课锯削 3.讲授新课 1)锯削的概述: 锯削的概述: 用手锯对材料或工件进行切断或锯槽的加工方法称为 锯削。 2)锯削的工具: 锯削的工具: (1)锯弓: 锯弓分两种:可调(活动)式和固定式 (2)锯条: 锯条的长度:常用的锯条为 300mm 锯齿的粗细规格分为:粗齿 中齿 细齿 (3)锯条的安装: 锯齿向前 三、项目器材准备 (1)锯弓 (2)锯条 组织学生 教师示范 实物展示 实物展示 复习提问 导入新课

四、项目操作 锯削姿势: 任务一 锯削姿势: (1)手锯的握法 (2)锯削的姿势 (3)锯削时力的运用 (4)锯削时的运动和速度 锯削的操作方法: 任务二 锯削的操作方法: (1)工件的装夹 (2)起锯的方法 起锯方法有两种: 远起锯和近起锯 (3)运锯的形式 运锯的形式主要有:直线运锯、摆动运锯 1)锯削时的安全文明操作要求: 锯削时的安全文明操作要求: (1) 锯条安装要松紧适当, 锯削时不要突然用力过猛。 重点强调 (2)起锯时要注意拿稳锯弓,避免伤及手指或划伤工 操作安全 件表面。 确保安全 常用远起锯 教师示范 教师示范

(3)工件将要锯断时压力要小,避免压力过大使工件 文明操作 突然断开造成事故。 (4)锯弓在不使用时,应将锯弓上的锯条松开。 2)本课题的加工工艺: 本课题的加工工艺: (1)检查来料是否合格。 教师示范

(2)根据图纸要求进行划线,并检查划线是否正确。 (3)锯削。 (4)倒角,自检,送检。 3)本课题加工注意事项: 本课题加工注意事项: (1)锯削训练时,要注意锯条安装是否正确,锯齿 向前。 (2)锯缝线与铅垂方向一致,工件装夹要牢靠。 (3)锯削时要严格控制锯削的速度,防止锯削速度 过快,造成锯条快速磨损。 (4)锯削时要经常观察锯缝是否平直,发现问题及时纠 正。 4)示范指导 分组进行锯削姿势和动作要领的示范讲解。 5)巡回指导 重点对学生锯削时的姿势和速度进行巡回指导, 发现 问题及时解决 6)结束指导 总结本课题的技能训练情况, 对学生技能训练中出现 的问题进行分析,并提出解决方法,对操作过程中的文明 安全情况进行分析总结。 教师示范

六、知识拓展 1.造成锯缝歪斜的原因? 2.锯条折断的原因?

项目五、项目测评
在教师指导下对图纸要求进行练习



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