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发展观(必修班)


测 试 要 求
了解:发展是唯物辩证法的另一个总特征

理解:发展的实质
了解:事物的发展前途是光明的,道路是曲折的 运用:量变与质变的辩证关系及其指导意义分析 说明生活中的相关现象。

考点二:理解发展的实质
唯物辩证法认为,发展的实质是_______________,是 ________________

。 注意比较:运动、变化与发展

1、下列体现发展观点的是 A.社会主义市场经济体制代替计划经济体制 B.体重由54千克增加到58千克 C.汽车由起点到终点 D.气温由10℃上升到15℃ 2、下列与水有关的名句中蕴含新事物代替旧事物的是 ①无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 ②春江潮水连海 平,海上明月共潮生 ③芳林新叶催陈叶,流水前波让 后波 ④飞流直下三千尺,疑是银河落九天 A.①④ B.②④ C.②③ D.①③

考点三:了解:事物的发展前途是光明的, 道路是曲折的
⑴事物发展的前途是______的,新事物是________、 _________和________的事物,具有旧事物所无可比 拟的优越性,因此新事物必然战胜旧事物; ⑵事物发展的道路是________的,新事物战胜旧事 物不可能一蹴而就,必然经历一个漫长曲折的过程。

3、2005年5月,亲民党主席宋楚瑜在答记者问的时 候说“再长的隧道也有出口,再长的黑夜也有天明 的时候。两岸血脉相连,只要我们有信心和诚意, 两岸关系一定会有光明的未来。”从唯物辩证法的 角度看,这段话主要体现了 A.意识是物质的反映 B.事物发展的道路是曲折的 C.祖国统一的愿望必将实现 D.事物的变化发展是有规律可循的

考点四:运用量变与质变的辩证关 系及其指导意义
1、量变与质变的含义(略) 2、量变与质变的辩证关系:

原理:事物的发展总是从_____开始,量变是质变的 __________,质变是量变的___________;质变又为 新的量变__________,使事物在_________的基础上 开始新量变。
方法论:要积极做好量的积累(不急于求成);当 量变达到一定程度,要果断抓住时机,促成质变 (不优柔寡断)。

4、下列名言中,与“千里之堤,溃于蚁穴”包含同一哲理的 是 A.一夫当关,万夫莫开 B.一叶落,而天下知秋矣 C.一朝被蛇咬,十年怕井绳 D.一客失了信,百客不登门 5、建设社会主义新农村,要量力而行,不能盲目攀比、急于 求成。上述诊断的辩证法依据是 A.物质决定意识 B.要积极做好量的积累 C.矛盾是事物发展的源泉和动力 D.要抓住时机促成飞跃 6、在各种体育大赛中,有的人虽然已经具备了“捧金”“夺 银”的实力,但在实现飞的关键时刻,却瞻前顾后,缺乏信心, 结果痛失良机。这启示我们 A.要积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件 B.事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备 C.要果断抓住机遇,促成质变,实现事物的飞跃和发展 D.事物由量变到质变再到量变,不断往复,无限循环

简答题:构建和谐社会必须从每一个人做起,从身边小事做 起,逐步培养起自己良好的思想素质和道德修养。只有这样, 才能逐步形成良好的社会风气,推动和谐社会的建设。 从量变与质变辩证关系的角度,谈谈构建和谐社会为什么必 须从每一个人做起,从身边小事做起。

参考答案:

事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的 必要准备,质变是量变的必然结果,要求积极 做好量的积累。从每一个人做起,从身边的小 事做起,积极做好量的积累,才能为实现事物 的质变创造条件,最终实现社会和谐。


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