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哲学第5课第2框意识的作用课件


意识的本质
1、从起源看 意识是物质世界长期发展的产物

2、从生理基础看
意识是人脑的机能 3、从内容看 意识是客观存在的主观映象


意识的本质是客观存在在人脑中的反映。

物质世界是先于人的意识而存在,物质是本原 的,意识是派生的,物质决定意识。

第五课 把握

思维的奥妙

第二框 意识的作用

意识能动性的含义
所谓意识的能动性,是说意识本身的发展 是一个能动的过程,它不仅具有能动地反 映世界的能力,而且具有能动地改造世界 的作用。这种意识的能动性是人区别于物 的特点。

最蹩脚的建筑师比最灵 巧的蜜蜂高明
---马克思

最蹩脚的建筑师在建筑之前, 在头脑中形成了对建筑物的主 观构造,形成了计划.草图等, 造出各种各样的房子,他们活 动是有目的性、计划性、创造 性、选择性的活动。
?

?而最灵巧的蜜蜂筑巢表面上似乎有某种预定 的目的、计划,但实质上它们的操作纯粹是 无目的的本能的活动.

一、人能够能动的认识世界 1、意识活动具有目的性和计划性
理解:人在反映客观世界时,总是有目的和 动机的,在行动前要制定蓝图、目标、行动 步骤等。而动物是无目的的本能的活动。

二、意识的作用 一、人能够能动地认识世界
2、意识活动具有主动创造性和自觉选择性
人能认识世界的重要条件

主动创造性 人的意识可以能动地反映客观世界,通过把握事 物的本质和规律,创造一个理想的或幻想的世界。 自觉选择性 人的意识对象主要是依据人自己生活或社会实践 的需要自觉选择的。

为什么说意识活动的主动创造性是人能 够认识世界的重要条件?
⑴、意识不仅能反映事物的外部现象,而且

能够把握事物的本质和规律。 ⑵、它不仅能够“复制”当前的对象,而且 能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想 的或幻想的世界。

——人能够能动的认识世界:意识不仅能反 映事物的现象,而且能够把握事物的本质和 规律。 3、世界上只有尚未认识之物,而没有不可 认识之物。(未知≠不可知)
● 就每个个人以及认识的每一次实现而言,

认识是有限的;
● 但就整个人类的无限发展和认识不断前进

的总趋势而言,认识又是无限的。


认识是有限和无限的统一。

二、人能够能动地改造世界 1、意识对改造客观世界具有指导作用 指 把 意识中 转 现实的
意识



人的实践

的东西 变

东西

正确的意识促进事物的发展,使人们的实践活动 获得成功; 错误的意识阻碍事物的发展,使人们的实践活动 遭到失败。

[ 知识误区 ]
意识能直接使客观事物发生变化

[讨论] 精神不是万能的,但没有精 神又是万万不能?

思考:意识中的东西能直接变成现实的东西吗?

注意:
意识不能直接引起客观事物的变化, 而是通过指导人们实践才能引起物质 形态的变化。

2、意识对于人体生理活动具有调节 和控制作用
意识活动依赖于人体的生理过程。 意识活动对生理过程又具有能动的反作用。
?

高昂的精神,可以催人向上,使人奋进; 萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,失去斗志。

?《皇帝内经》:

怒伤肝,喜伤 心,忧伤肺, 思伤脾,恐伤 肾,百病皆生 于气。

?意识对于

人体生理活 动具有调节 和控制作用

?这两个成语都强调了

?意识对于人体生理活动

具有调节和控制作用

?实际上,我们知道“画

饼”并不能真正“充饥”, “望梅”也不能真正“止 渴”,这是因为 ?意识不能代替物 质

意 识 的 作 用
能 动 作 用 ) (

一.人能够能动地认识世界
(强调意识在“认识世界”活动中起的 1.意识活动具有目的性和计划性。 作用。只停留在对事物认识阶段,没有 2.意识活动具有主动创造性和自觉选择性 引起客观世界的变化。)

3.世界上只有尚未认识之物,而没有不可认 识之物。

二.人能够能动地改造世界
(强调意识在“改造世界”活动中起的 1.意识对改造客观世界具有指导作用

作用。在意识的指导下,通过实践引起 2.意识对于人体生理活动具有调节和 了物质具体形态的变化。)
控制作用

三、一切从实际出发,实事求是
1、什么是一切从实际出发,实事求是

2、为什么要一切从实际出发,实事求是
① 哲学依据:物质决定意识,物质运动是有规律 的。这要求我们必须坚持一切从实际出发,实事求 是。 ② 现实意义:坚持一切从实际出发,实事求是是 我们做好各种事情的基本要求,也是无产阶级政党 制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。

3、怎样一切从实际出发,实事求是 ① 要求我们充分发挥主观能动性,坚持用科学 的理论武装头脑,指导实践,不断解放思想, 与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质 和规律,在实践中检验和发展真理。

② 要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律 结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科 学态度结合起来。
③ 既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义, 又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循 守旧、无所作为的思想。

[ 例题巩固 ]
1、“自然是一本不隐藏自己的大书,只要
我们读它,就可以认识它。”费尔巴哈的这 句话主要说明了( ) C A. 人的认识能力是有限的 B. 意识对物质具有反作用 C. 意识能够反映物质 D. 意识不能脱离客观事物而存在

2、伟大的红军长征,培育了伟大的长征精神,
这一精神为中国革命和建设提供了强大的精 神动力。这表明的哲学道理是 A.物质决定意识 D B.意识能够促进客观事物的发展 C.物质决定意识,意识是对物质的反映 D.物质决定意识,意识对物质有能动作用

3、“入国问禁,入乡问俗”体现的哲 理是 A.坚持一切从实际出发

A

B.尊重社会的客观规律
C.积极发挥主观能动性 D.尊重民族文化和地域文化的差异性

4、漫画《一窝蜂》告诉我们 ①办事情必须坚持一切 从实际出发,实事求是 ②人不仅能够能动地认识世 界,也能够能动地改造世界 ③必须把发挥主观能动性和尊重客观规 律结合起来 ④意识的创造性和主动性是人能够认识 世界的重要条件 A、①② B、③④ C、①③ D、②④

C

5、某高校在全面实施素质教育中,加强对 学生的诚信教育,进一步提高了学生的思 想道德素质。该校毕业生得到社会普遍认 可,就业率连续攀升。这表明( ) A. 正确意识对事物的发展起促进作用 B. 科学理论对社会实践具有指导作用 C. 正确的价值观是对社会存在的反映 D. 崇高的社会理想是人生的精神支柱

A


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