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动物微生物学试题及答案


2012 级兽医学专业硕士生动物微生物学试题
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一、名词解释(每小题 2 分,共 36 分) 1、病毒的一步生长曲线 :将适量病毒接种于高浓度敏感细胞培养物,或高倍稀释病毒细胞培养物,或以抗病毒血 清处理病毒细胞培养物以建立同步感染,以感染时间为横坐标,病毒的效价为纵坐标,绘制出的病毒特征曲线,即 为一步生长曲线。一步生长曲线分为潜伏期、裂解期和平稳期。 2、膜筏:由于真核生物的细胞膜常含有筏式微结构域 ,故命名为膜筏 (membranerafts)。 3、病毒的生物合成:病毒借助宿主细胞提供的原料、能量和场所合成核酸和蛋白质,期间所需的多数酶也来自宿主 细胞。在病毒进入宿主细胞后生物合成阶段,胞浆中无病毒颗粒,称为隐蔽期(eclipse) 。 4、异源疫苗:指利用不同种微生物菌(毒)株制备的疫苗,接种后能使其获得对疫苗中不含有的病原体产生抵抗力。 5、多价疫苗:由一种病原生物的多个血清型抗原所制成的用于免疫接种的一种生物制品。 6、亚单位疫苗:一类新型疫苗。其去除病原体中与激发保护性免疫无关甚或有害的成分,但保留有效免疫原成分。 如“裂解病毒疫苗(split-virus vaccine)”“亚病毒体疫苗(subvirion vaccine)” , 。 7、抗独特型抗体疫苗:是以抗病原微生物的抗体(Ab1)作为抗原来免疫动物,抗体的独特型决定簇可刺激机体产生 抗独特型抗体(简称抗 Id 抗体,或 Ab2),抗独特型抗体是始动抗原的内影像,可刺激机体产生对始动抗原的免疫应 答,从而产生保护作用。 8、微生物基因组学: 9、 遗传图谱: 由遗传重组测验结果推算出来的、 在一条染色体上可以发生的突变座位的直线排列 (基因位点的排列) 图。 10、基因组重叠现象:是指两个或两个以上的基因共有一段 DNA 序列,或是指一段 DNA 序列成为两个或两个以上 基因的组成部分。 11、毒力岛:指病原菌的某个或某些毒力基因群,分子结构与功能有别于细菌染色体,但位于细菌染色体之内。 12、细菌的多形性:一種細菌由於培養條件不同而表現不同的形態 13、细菌生物膜:生物薄膜是指细菌粘附于接触表面,分泌多糖基质、纤维蛋白、脂质蛋白等,将其自身包绕其中 而形成的大量细菌聚集膜样物。 14、VBNC 细菌:细菌"活的非可培养"状态,即细菌处于不良环境条件下,其细胞通常缩成球形,用常规方法培养不 能使其生长繁殖,但仍然具有代谢活性,在 DNA 合成抑制剂的作用下,添加一定量的营养物培养时,这些细胞虽然不能 分裂,但仍可以伸长生长,证明其仍然存活,并非死亡.处于 VBNC 状态的细菌,在一定的条件下可以复苏,并具有潜在的 致病性 15、质粒:染色体外的遗传物质。 16、“纳米”细菌:纳米细菌(nanobacteria, Nb)是近年来才被发现的超微细菌.纳米细菌体积极其微小, 其最小直径仅 50 nm 17、转导:由噬菌体将一个细胞的基因传递给另一细胞的过程。它是细菌之间传递遗传物质的方式之一。其具体含 义是指一个细胞的 DNA 或 RNA 通过病毒载体的感染转移到另一个细胞中。 18、细菌超抗原:一类具有刺激 T 细胞、B 细胞活化的多克隆激活剂,主要为某些细菌或病毒的产物。T 细胞超抗 原可分别与抗原提呈细胞表面 HLA II 类分子和 T 细胞受体 Vβ 结构域结合而发挥作用。 二、简答题(每小题 5 分,共 40 分) 1、简述乙肝病毒的复制方式。 像我们铸造机器零件一样,按照一定的模具复制出来的。在复制的过程中,有两个很重要的因素:一个是催化 剂,另一个是模板。没有这两个因素,乙肝病毒就不能复制。 乙肝病毒复制的" 催化剂" 叫做乙肝病毒 DNA 聚合酶(HBV DNA-P ) 。这种酶存在于乙肝病毒的内核,与乙 肝病毒的核心抗原(HBcAg ) 抗原(HBeAg )和病毒基因(DNA )共同构成乙肝病毒的核心。它的作用就是" 、e 催化" 乙肝病毒基因按照一定的模板复制出 DNA 链。没有这种聚合酶的作用,乙肝病毒的复制就会停止。 2、简述病毒分类的一般原则。 病毒采用一种非系统的、多原则的、分等级的分类法。病毒分类的依据有:①基因组性质与结构;②衣壳对称 性;③有无包膜;④病毒粒子的大小、形状;⑤对理化因素的敏感性;⑥病毒脂类、碳水化合物、结构蛋白和非结 构蛋白的特征;⑦抗原性;⑧生物学特性(繁殖方式、宿主范围、传播途径和致病性) 。

3、基因疫苗的主要优点。 1、质粒 DNA 非常稳定,易于贮存和运输,使用方便。而且制备简单,容易大量生产,成本低。对于毒性大、危险 的病毒,以及难以提取抗原的疫苗,基因疫苗的制备相对安全,容易得多。 2、质粒 DNA 在宿主体内可较长时间存在,抗原基因在体内持续表达产生抗原蛋白,不断刺激机体免疫系统产生长 程免疫,免疫效果可靠。 3、基因疫苗不仅可以产生体液免疫应答,而且可以导致细胞毒 T 淋巴细胞激活而诱导细胞免疫,而传统的疫苗只有 活苗可诱导细胞免疫,但存在活疫苗的毒力回升的危险。 4、用核心蛋白保守 DNA 序列制备的基因疫苗对病原体(细菌或病毒)的各变异亚型都可产生免疫应答,从而避免 因病原体变异而造成的免疫逃避问题。 5、一个质粒载体可克隆多个抗原基因组成多价苗,从而一种基因疫苗可预防多种疾病。 6、质粒 DNA 无免疫原性,不会像重组疫苗那样诱发针对载体的自身免疫反应,至少目前没有检测到抗 DNA 抗体 的报道。另外,基因疫苗还不会受机体已有抗体的影响。 4、简述微生物基因组测序的方法。 5、病毒基因组的结构和功能特点。 ①不同病毒基因组大小相差较大 ②不同病毒基因组可以是不同种类、结构的核酸 ③病毒基因组有连续的也有不连续的,有些 RNA 病毒为不连续的片段 ④编码序列大于 90% ⑤单倍体基因组,除逆转录病毒外 ⑥基因有连续的和间断的 ⑦相关基因丛集,转录出多顺反子 mRNA ⑧基因重叠 ⑨病毒基因组含有不规则结构基因 6、细菌有哪些特殊形态。 荚膜 鞭毛 菌毛 芽孢 7、细菌芽胞的特性。 成熟的芽胞,具有多层厚膜结构,含水量少,合成吡啶二羧酸钙,耐热耐干燥,故芽胞抵抗力强,在自然界能存活 多年,遇到适宜环境即可发芽成为繁殖体而致病。由于芽胞抵抗力强,进行消毒灭菌时,以杀死芽胞作为灭菌是否 彻底的指标。芽胞的大小,形态及在菌体中的位置可辅助鉴别细菌。 8、简述荧光定量 PCR 的原理。 荧光定量 PCR 技术,是指在 PCR 反应体系中加入荧光基团,利用荧光信号积累实时监测整个 PCR 进程,最后通过 标准曲线对未知模板进行定量分析的方法。 三、论述题(每小题 8 分,共 24 分) 1、研究基因组功能的意义。 基因组水平的表观遗传学研究颠覆了传统的基因组科学,因为它证明了基因组的组成结构对于基因功能是至关重要 的,犹如著名解剖学家 Vesalius 所证实的——解剖学系统的构成赋予了各器官相应的功能。此外,新兴的表观遗传 学工具与传统遗传学相结合,再加上连接两者的一门新型数学语言,将有望在我们认识人类疾病方面,产生五百年 前 Vesalius 的解剖学成果同样大的影响。 2、研究 L-细菌的意义。 L 型菌在体内外、人工诱导或自然情况下均可产生。某些 L 型菌仍有一定的致病力,在临床上常引起尿路感染、骨 髓炎、心内膜炎等疾病,并常伴随作用于细胞壁的抗菌药物使用时发生。凡临床上遇有明显症状,而标本的常规培 养阴性时,首先应考虑 L 型菌感染,应进一步采用高渗培养基作 L 型菌的专门培养,以确立正确诊断。 3、论述质粒的分类方法。 按复制形式:分为严紧型和松弛型复制。 按基因转移性分两类:(1)传递性质粒:常为大型、严紧型质粒;(2)非传递性质粒:多为小型、松弛型质粒。 按遗传性状、产物分类:(1)抗生素抗性:如氨苄西林、氯霉素抗性; (2)限制酶-修饰酶(R-M)系统:如 hsdR-菌株可使 DNA 甲基化,但不限制外源 DNA;hsd-菌株为限制和甲基化双缺陷 型。


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