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大冶实验高中文明科室、文明职工评选实施方案


大冶实验高中文明科室、文明职工评选实施方案
为加强学校精神文明建设,全面提高我校各科室干部职工思 想道德水准和工作效率,使精神文明工作达到长效管理,现制定 文明科室、文明职工评选办法及实施方案。 一、开展“文明科室、文明职工”评选的目的 进一步增强科室凝聚力、协作力,提高服务水平,提升办公 效率,提高全体教职工的素质,引导职工树立正确的世界观、人 生观和价值观,养成“爱

国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自 强、敬业奉献”的基本道德。 二、 “文明科室、文明职工”评选活动领导小组 组 长:李方 副组长:罗家旺 姜胜桥 何深楷 李俊 何志亮 吴远扬 领导小组下设办公室, 主 任:罗家旺(兼) 成 员:邓俊杰 占科 三、评选时间及安排 1、1 月 1 日—11 月 15 日为活动争创阶段。 2、11 月 16 日—11 月 30 日,由工会小组、工会委员会酝酿 提出文明处室候选单位、文明职工候选人提交“文明处室、文明 职工”评选活动领导小组进行评选。 3、12 月 1 日—12 月 15 日,学校进行评选。 4、12 月 16 日—12 月 31 日,学校表彰。 四、 “双文明”评选的内容及要求 文明科室评选条件: (一)科室建设。注重思想、政治和校园文化建设,能够紧 紧围绕学校中心任务开展工作;坚持民主集中制原则,科室负责 人善于掌握和解决本科室人员思想问题, 关心科室人员的成长进 步;科室人员集体观念强、爱岗敬业,恪尽职守,工作中坚持高 标准、严要求,有较强的工作责任心,无重大责任事故。 (二)政治学习。科室人员认真遵守学习制度,积极参加政 治理论和业务知识学习,宣讲党的路线、方针和政策;科室人员

积极参加学习和集体活动,不无故缺席;认真做好读书笔记和撰 写心得体会,学习方法得当,效果明显。 (三)工作业绩。科室工作职责、工作目标和工作任务明确, 科室负责人能够以身作则,真抓实干,所属人员工作积极性高; 服务意识强,注重开拓业务,创新载体,工作实绩显著;科室人 员团结协作,锐意进取,努力提高工作质量和办事效率,积极完 成各项工作任务,没有误时、误事现象。 (四)和谐有序。科室人员有良好的卫生习惯和节约意识, 自觉保持办公环境的卫生整洁,遵守社会公德,爱护公共财物; 科室人员衣着得体,仪表端庄,举止文明;科室秩序井然,工作 时间严肃认真,上班时间不迟到早退,无吵架斗殴事件。 (五)遵纪守法。注重法制教育,科室人员法制观念强,自 觉学习法律法规和参加普法学习教育;严格遵守法律法规,认真 遵守学校的各项规章制度, 自觉遵守劳动纪律; 安全责任意识强, 无失窃、泄密、失火等问题。 文明处室标准: (一)思想教育好,遵守规章制度。 1、贯彻执行党的基本路线,旗帜鲜明地同党中央保持高度 一致,党团活动好、作用发挥好。 2、积极参加学校的政治、业务学习,有会议登记簿、学习 登记簿,人人有学习笔记,不断提高全体同志的思想道德素质和 业务水平。 3、严格遵守学校各项规章制度。上班不迟到、不早退,不 擅自离岗,不搞非法组织的娱乐活动。 4、开展经常性的思想教育、业务学习活动和思想政治工作, 能及时化解各种矛盾。 5、未发生被盗及其它安全事故。 (二)工作效率高,完成好工作任务。 1、科室工作有全年目标、阶段安排,能出色地完成业务工 作和领导交办的其它任务,未出现拖拉和推诿扯皮等现象。 2、工作高标准、高质量,人员技术精、业务熟。办事快捷

高效,办公缜密细致,未出现造成不良影响的工作失误。 3、积极参加学校组织的各项集体、公益和社会活动。 (三)文明礼貌,环境舒适。 1、思想、工作作风过硬,仪容风纪整洁,团结协调,文明 向上,无不团结、吵架斗殴等现象。 2、责任区和室内卫生保持好。责任区经常清理、打扫,办 公室地面、门窗和办公用品等保持干净整洁,物品摆放有序。 3、室内环境美丽。墙壁布置合理优雅,无乱画乱贴乱挂现 象,室内放置适当、美观。 (四)遵纪守法,廉洁自律。 1、模范遵守国家的法律法规,无赌博、搞封建迷信、参与 群体闹事及打架、酗酒滋事等违法违纪行为。 2、经常开展“尊师爱生”教育,严格遵守教师职业道德及 行风建设有关规定。 3、认真落实计划生育政策和社会治安综合治理责任目标。 有下列行为之一者,不得评为文明科室: 1、干部职工有出现政治问题者; 2、学校组织的政治学习、党建活动,每月 2 人次以上无故 不参加者; 3、工作制度不落实,形同虚设者; 4、服务意识不强,质量不高,工作失误、失职,造成严重 后果者。 文明职工评选条件: (一)思想品德。思想正、作风好,积极宣讲党的路线、方 针、政策,热爱集体,关心学校事业发展,积极献计献策,自觉 维护集体利益;积极参加党群组织活动,主动向组织靠拢,不参 与封建迷信活动,见义勇为,扶贫帮困。 (二)爱岗敬业。热爱本职工作,忠于职守,精益求精,具 有较强的工作能力和开拓创新精神;工作时间认真履行职责,不 嘻笑喧闹,不串岗闲聊,不做与工作无关的事,工作任务按时按 质完成;平时注重学习,积极参加单位组织的政治学习和业务知

识学习。 (三)举止文明。有良好的卫生习惯和节约意识,自觉保持 办公环境的卫生整洁,不乱丢乱扔,不浪费水电,爱护公物;衣 着整洁,仪表端庄,讲文明、讲礼貌,言行得体,符合规范;安 全防范意识和责任意识强,无安全隐患和安全事故发生。 (四)团结协作。有大局意识,服从组织安排,积极完成领 导交办的各项工作任务;团结友爱,互助协作,有较强的团队意 识和协作精神;服务意识强,认真落实保密制度,无投诉事件和 泄密现象发生。 (五)遵纪守法。平时注重法律法规的学习,自觉参加普法 学习教育;严格遵守法律法规,认真遵守学校的各项规章制度; 自觉遵守劳动纪律,无迟到、早退现象,上班时间不玩游戏、不 炒股、不上网聊天等。 文明职工标准: (一)爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,认 真学习贯彻科学发展观,坚持四项基本原则,认真执行党和国家 的方针政策,全心全意地为人民服务。 (二)发扬学校主人翁精神,爱岗敬业,开拓创新,踏实工 作,保质保量完成各项教学和工作任务,为实现学校管理目标尽 责尽力。 (三)坚持“安全第一”“群防群治”的方针,全面落实安 、 全责任制,严格执行各项规章制度,实施劳动安全互保,切实做 到“三不伤害” ,坚决杜绝违章作业,确保安全生产。 (四)树立社会主义行业新风,倡导诚实守信、奉献社会的 职业道德,坚持“一切为了学生,为了一切学生、为了学生一切” 的服务宗旨,树立教师的良好职业形象。 (五)崇尚科学,追求知识,勤奋学习,刻苦钻研,加快知 识化进程,成为一专多能的复合型人才。 (六)倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵 纪守法的社会公德和尊老爱幼、 男女平等、 夫妻和睦、 勤俭持家、 邻里团结的家庭美德,移风易俗、见义勇为、不做有损国格人格

和学校声誉的事。 有下列行为之一者,不得评为文明员工: 一、因工作调动不服从分配的,不能评为“文明职工” 。 二、 在学校组织的岗位技术培训中 (包括上岗、 职级考试) , 经补考不合格,不能评为“文明职工” 。 三、有下列情况之一,经查实者,不能评为“文明职工” : 1、发生吵骂打架斗殴、酗酒滋事者。 2、在公共场所发生不文明、不道德行为被他人举报者。 3、受公安机关治安处罚警告、罚款、拘留的;其中受处罚 警告的,一年内不得评为“文明职工” ;受处罚拘留的,二年内 不得评为“文明职工” 。 4、上班迟到、早退。上班擅离岗位或从事与工作无关的各 种活动。 5、参与封建迷信活动。参与黄、赌、毒活动。 6、发生家庭、邻里纠纷造成不良影响或恋爱婚姻方面的不 道德行为的。 7、违反计划生育规定。 8、私自动用公车公款。 9、损坏公物,造成一定损失或后果。 五、评选名额 “文明职工”比例设定为 15%; “文明科室”按全校科室数 的 30℅评选。 评选活动一定要按照评选条件和标准,实事求是,不得弄虚 作假。凡弄虚作假经查实的科室或员工,由“文明处室、文明职 工” 评选活动领导小组在大会上提出批评、 警告并将取消当年 “文 明处室”“文明员工”的资格。 、

2012 年 10 月 21 日


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