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2015-2016学年度第一学期教务工作总结


2015—2016 年度第一学期教务工作总结
科技发展靠人才,学校发展靠教育,教育发展在教学。在 本学期中,为了提高教育教学质量,学校始终把教学管理工作放在首 位。教务处根据科学实践发展观的精神,结合学校的具体情况着了周 密的部署, 在全体师生的共同努力下取得了较好的成绩, 现总结如下: 一、明确思想,制定合理的有激励机制的规章制度。 学校的一切发展都是看教育教学的发展

情况, 在科学实践发展观 的指导下,我们围绕我校发展目标,积极探索,开拓进取。全面贯彻 党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育 教学质量稳步提升。学校和教务处制定了管理方案、教学奖惩方案。 这些方案和制度的出台, 规范了教学行为, 激发了教师们的教学热情, 做到了一切为了学生,一切为了学校,一切为了教育。 二、抓好教学管理,开展搞活各种教研活动 教务工作是学校里比较“繁重、繁忙、繁乱”的工作,在开学初 就得根据常规做好各种表册打印发放、课务安排、教研活动设计、档 案清理等。 “一年之计在于春, 一日之计在于晨。 ” 教务工作却是 “一 年之计在于时” 。 学校教育教学质量要提高, 那可不是一句轻松的话。 这要教务工作者根据学校实际情况做好各种教学工作的调整, 抓好教 学管理。同时,学校的教学环节要紧密相扣,教研工作要紧随其后, 做好教学工作的有力后盾。开学初,教务处对教学工作作了工作部署 和安排,制订了教务工作计划、教研工作计划、学校教学工作日常安 排。 明确了教学中的奋斗目标: 力争在期末统考中整体成绩有所进步, 教师教学水平要有所提高,师生的各种比赛积极参与并努力获取名 次,给学生们营造一个宽松和谐的学习环境。 在学校教学目标的指引下,我校师生积极行动起来了。九月份有 两位教师获得了县教育教学竞赛课优胜奖(付天晓、樊新装)。十月 份,我校语文教研组积极组织全校学生 50 多人参加了“全国语言文

字能力”预赛,有十六人获胜参加复赛。英语教研组积极组织全校学 生 30 多人参加了“全国英语能力”预赛,有十人获胜参加复赛。 教务处为了提高全体教师的教学水平,搞好教育教学工作,每月 不定期的开展教研活动。本学期语文、数学、英语、理化生、综合组 各开展了 1 次教学研讨活动, 教务处在期末对全体教师的上课情况做 了一次调查。 平时工作中, 教务处带领各个教研组开展了 6 次优质课、 5 次示范课,充分调动了教师们的教学热情,发挥了学科带头教师、 骨干教师、青年教师辐射能动作用。 三、常抓教学常规管理,促进教学的良好发展 教务处每月月底都组织各个教研组对全体教师的备课、作业、测 验、听评课、上课情况等业务进行检查登记,在会议上进行公布,这 起到了相互督促,相互学习,相互提高的作用,业促进了教学的良好 发展。 本学期进行三次月考工作, 促进了教育教学。 高三进行了五次考试。 在期末统考工作中,按照中考考试排好座位,要求教师严格监考 和加强改卷纪律。做好学期各种工作总结的收交登记工作。经过制度 的强化和严格管理,学校形成了良好的教学秩序,师生关系得到和谐 发展。 总之,在本学年度中,学校教务工作取得了一定的成绩,但今后 面临的困难还很多,新的局面需要去开创。 四、下学期教学工作的思考 1、重新制定课表(根据放月假要求);进一步完善各种规章制 度。 2、征订好各种教材、教辅资料;购买各种教学用具。 3、抓好各部的毕业班教学工作,力争小考打翻身仗,中考高考 上新台阶。 4、开展好教学、教研工作。 我坚信:在学校董事会、校委会正确领导下,有全体师生员工的 团结协作,我校的教育教学工作一定会迈向新的台阶。 教 务 处 2016 年 1 月 4 日

2015—2016 学年度 第一学期

教 务 工 作 总 结

2016 年 1 月 8 日


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