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高中英语图表式作文写作课教学设计及反思


鼋 争 试 周刊 2 o 1 3 年 第 9 7 期   _ __  I __ ‘  Ej   同   中 英 语 图 表 式 作 文 写 作 课 教 学 设 计 及 反 思  李 瑞 珍  ( 福建南靖县第一中学 , 福建 南靖 3 6 3 6 0 0 )   教 学 过 程  S t e p   h Wa r m — u p :王泽 同 学 演 绎 了 一 首 l

a d y   g a g a  ̄ 英 文 歌  曲, h i g h 翻了全场。   设 计 目的 : 让 学 生 表 演英 文 节 目 . 目的是 激 发 学 生 学 习 英  语的兴趣 , 调 动 学 生 愉 快 的学 习 情 绪 , 提 高学习效率 , 同 时 也  为高三学生减压。   一 、 重 视 学 生 在 评 价 中 的主 体 作 用 。   S t e p 9 .教 师 引 导 学 生 共 同 分 析 带 有 普遍 性 的 问题 和 一 些  典 型性 的错 误 , 并 及 时 进行 讲 评 。   设 计 目的 : 及时将信 息反馈给 学生 , 使讲评具 有时效性 ,   让学 生得到启迪 , 掌握写 作技能 , 提高写 作能力 . 使合作 学 习   的效 果 得 以优 化 。   S t e p   1 0 . L e t   s e v e r a l   S s   e x c h a n g e   w it r i n g   a d v i c e .   S t e p   2 . L e a d   i n : Us i n g   a   c o mp o s i t i o n   t h a t   S s   wr o t e ‘ ‘ I s   i t   t h e   o n l y   w a y   o u t   t o   g o   t o   c o H e g e ? ” t o   l e a d   i n   Gr a p h   c o mp o s i t i o n .   设 计 目的 : 自然 而 然 导 人 本 节 课 的 主 题 , 明 确任 务 。   S t e p   3 . I n t r o d u c e   s o me   G r a p h s , u s i n g   b r a i n s t o r m, t h e n   l e t   S s   k n o wt h ef e a t u r e   o f e a c hk i n do f g r a p h .   设 计 目的 : 优等 生现 身说法 进行 写作 经验交 流 , 更 有 说  服力 。   S t e p   1   1 . C o n s o l i d a t i o n   a n d   Ho me wo r k .   设 计 目的 : 使 学 生熟 知 各 种 图 表 的 特 点 . 以 便 考 试 时 得 心  应手。   S t e p   4 . S h o w  s t u d e n t s   t wo   s a mp l e s   a b o u t   Gr a p h   c o mp o s i t i o n .   L e t   t h e m  d i s c u s s   i n   g r o u p s   t o   s u mma r i z e   t h e   s t r u c t u r e   o

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