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北师大版四年级数学下册 本节课我们主要来学习比大小, 同学们结合实际的例子要理解 并掌握小数比较大小的方法, 能够正确的比较两个数的大小 并能解决相关的实际问题。 谁的得分高? 小组讨论,说一说你是怎么比较的? 9.87 < 9.90 1.先比较整数部分。(相等) 2.再比较十分位。 (8<9) 1.先看整数部分,整数部分大的数就大; 2.整数部分相同的,十分

位上的数大的小数就 大; 3.十分位上的数相同的,再比较百分位上的 数,……以此类推。 9.96 9.90 9.87 李明 张华 9.90 9.91、9.92、9.93、9.94、9.95 9.96 9.8 10.1 10.1 9.8 < < < > < < 0.5 5.4 0.37 0.15 90.97 30.97 0.702 0.712 0.720 8.09 8.91 9.08

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