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学生个人操行量化评分细则


学生个人操行量化评分细
淝河中学 八(1)班 为了进一步加强学生管理,规范学生的言行举止,营造良好的育人环境,以培养合格的中学生, 使我班多出人才,出好人才。根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》有关规定并结合我校我 班学生实际,特制定本班学生个人操行量化评分细则: 扣分项: 一、学习方面(组长每天监督记录交付各学科代表统计) 1、作业未交(不要任何理由)一次扣 2

分,一周出现三次加扣 5 分。 2、课堂上睡觉、看课外书、做小动作、说话、乱写乱画、写纸条、扔纸条等,影响教师上课, 一次扣 2 分。 3、作业虽然上交但质量明显存在问题且受到老师批评的扣 1 分 4、抄作业被同学举报每次扣 1 分,如果被老师发现每次扣 2 分 5、在期中、期末、诊断考试中成绩在班级上每下降 10 名扣 1 分。 6、考试舞弊扣 10 分 二、 纪律方面(班长、纪律班长负责记录) 1、迟到者早退者,扣 2 分,无故旷课(请假条需经老师批准)扣 3 分。 2、骂人、叫外号、说脏话者每人一次扣 1 分,两次以上扣 3 分。侮辱他人等行为的一次扣 5 分, 并全班检讨。 3、带零食进入班级,扣 2 分。带手机、刀具等违规物品来校,除彻底没收外,扣 2 分 4、自习期间不听班干部要求,说笑打闹的扣 3 分。 6、发生打架行为的,通知家长,立刻回家反省一周并扣 10 分。 7、对老师有言语、行为上的不尊敬表现扣 10 分,并全班检讨。 8、住宿生在宿舍有违纪行为的如熄灯后说笑、打闹吃东西等违反寝室纪律的扣 5 分。 9、抽烟、喝酒、上学期间违规上网等不良行为每次扣 5 分,屡犯或情节严重者扣 10 分 10、私自出校门每次扣 2 分,无假离校每次扣 5 分。 11、受到普遍质疑的学生干部视情况扣 2 分。 12、不服从学校其他管理人员管理者,轻者每人次扣 2 分,严重者每人次扣 5 分 13、受学校处分的扣 20 分,被学校政教处教育的每次扣 10 分,因违纪而被问询的扣 5 分。 14、无故不参加学校和班集体活动或班集 体劳动扣 3 分 15、学生行为存在安全隐患,经他人警示或教育不改的,按情节轻重每次扣 5 分. 16、敲诈、打架、抽烟、赌博、偷窃、谈恋爱等扣 6—10 分. 三、卫生方面 1、不能按时按质做值日的值日生,每次扣 2 分。 2、随便在桌洞、地上、教室角落扔垃圾的每次扣 2 分 3、不听从卫生委员及班长要求整理卫生的扣 5 分 5、生活委员及组长没有认真检查,而班主任却发现卫生问题,生活委员及组长均扣 2 分。 6、乱涂乱画,蹬踩墙壁每次扣 2 分,并清洁被污染的区域(情节严重者扣 2—5 分) 四、生活方面 1、 染发、烫发、戴首饰、男生留长发等行为每次扣 2 分,学校组织检查发现的每次扣 5 分 2、穿奇装异服每次扣 2 分, 被学校检查发现的每次扣 5 分。 3、故意损坏公私财物,除赔偿外扣 5 分 4、在教室里吃零食每人次扣 2 分。 随地吐痰,乱扔纸屑杂物扣 2 分 加分项: 1、每周无违纪、无拖欠作业,未受到老师批评的加 2 分, 加到下周量化中。

2、为班级服务,好人好事经核实加 2 分,影响较大的好人好事加 10 分 3、班干部、科代表、小组长履行职责好,无违纪每周每人加 2 分 4、各学科单元检测中,班级前 5 名加 15 分,6~10 名加 12 分,11~15 名加 10 分,16~20 名 加 8 分,21~30 名加 5 分。进步 15 个名次加 10 分,(与前面加分项可重复),每上升 5 名加 1 分 (此项与前面项加分不重复) 5、期中、期末、诊断性考试年级前 30 名加 20 分;前 50 名加 15 分,前 100 名加 10 分,前 150 名加 5 分,进步 50 个名次以上加 10 分(与前面的加分可以重复),每上升 10 名加 1 分(此 项与前面的加分不重复) 6、课堂表现积极热情,获得老师表扬加 2 分;作业完成较好,受到老师表扬的每次加 2 分。 7、关心集体,提出合理化建议被班级采纳且有效加 2 分,被学校采纳且行之有效加 5 分。 8、因成绩突出或工作积极而被学校表彰的优干生、三好生、进步生,每次加 10 分 第三章 有关说明 加减分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。奖惩措施如下: 一、一周内扣分达 10 分者; 1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于 500 字,说清对这件事的原因,为什么要 这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算) 2、电话告知家长。 3、罚抄班级管理制度 5 遍。 二、一周内加 10 分以上者,将在班会上给予表扬、奖励,并告知家长。 此评分细则基础分是 80 分,具体执行人是班长,数据由各干部同学及科代表和小组长提供,每 周总结一次,并及时公布,对有争议和未尽事宜由班主任协调、解释和解决。学期末,参考各同学的 累积总分,评定三好学生,优秀班干,操行文明学生等荣誉称号,此记录将作为班主任学期末对班级 同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。 附:

八(1)班八大行为准则
1.热爱班级 2.严格自律 3.感恩真诚 4.为目标而奋斗 5.不找借口找原因 6.珍惜时间 7.马上行动 8.坚持不懈

爱“比”才会赢
比学习:成长看得见,学习是关键。不学习等于欺骗等于无能等于被淘汰,只有学习才能让你飞 得更快、更高、更远。 比谦卑:骄傲使人落后。失败时,不必灰心,让我们更具信心;成功时,不必炫耀,让我们保持谦 卑。 比感恩:拥有感恩的心,才让我们懂得孝敬父母、尊敬老师、关心集体;拥有感恩的心,才让我 们更懂得宽容和理解;拥有感恩的心,才让我们更有凝聚力、战斗力。 比付出:付出必有回报,付出才会杰出。我们应该乐于付出,为自己学习,为他人着想,为整个班 级作出更大贡献。 比行动:你的幻想毫无价值,你的计划渺如尘埃,你的目标不可能实现,除非你付诸行动!只有行 动才会给你带来快乐和成功,只有行动才能使你梦想成真。立刻行动!现在就行动!! 比坚持:相信 是成功的起点,坚持是成功的终点。 成功者绝不放弃,放弃者绝不成功。 坚持才能修成正果,取得真经。 让我们坚持不懈,直到成功!


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