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“班班通”设备安全管理与应用考核办法


红旗小学“班班通”设备安全管理与应用考核办法
为了更好地保护班班通设备, 延长其使用寿命, 真正用好“班班通”, 使其发挥重要作用,真正为师生服务,为教学服务,使“班班通”的管理 和使用规范化,提高班班通的利用效率,特制定以下《“班班通”设备安 全管理与应用考核办法》。 一、“班班通”设备安全管理办法 (一)在安全方面,班班通设备实行班级负责制。 1、学校各班“班班通”

设备由学校管理员进行设备登记造册,班主任 签字交付使用及日常使用管理;信息技术管理员负责设备的日常维修与 维护、计算机及网络信号设备的日常维修与维护。 2、在工作日期间,班主任为第一管理者,负责班班通设备安全教 育和管理安排。班级全体成员(班主任、任课教师和全班学生)应对本 班设备安全负责 保证设备的完整性 每人都有职责去维护设备的安全。 , , 如出现人为损坏 设备丢失 配件更换情况 将由当事人负责全额赔偿, , 、 , 并追加一定金额的罚款和纪律处分。如发生严重被盗事件,立即上报校 长,由校长组织相关人第一时间到达现场,首先检查班级门窗关闭、落 锁情况,然后视其情节处理。 3、班主任及教师要加强对学生的教育,严防人为造成的损坏设备 行为发生。不允许设备上乱涂乱画,不准摇晃班班通设备。晓知以理, 认清后果。

4、每天放学班主任要督促学生锁好门窗,值日教师待师生走后检 查门窗情况。夜间值班人员要加强巡查,尽职尽责,保护设备。 5、放假期间,学校要转移方便转移的贵重设备,同时要求学校值 班护校人员应加强校园的巡视工作,负责班班通设备的安全问题。 6、学校将逐步加固技防设施,确保设备的安全。 (二)在使用方面,班班通设备实行“ABC 三级”管理制度。 1、A级管理员:分管本系统(学校信息中心)的管理员。负责班 班通设备的软、硬件日常维护工作,及时处理 B 级管理员上报的设备故 障,保证“班班通”的正常运行。 2、B 级管理员:班主任、任课教师。 1)班主任的职责:认真向学生做好设备安全教育工作。妥善保管 多媒体的钥匙,指派品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任班级信 息员,负责协助计算机教师处理设备故障。作好设备故障记录,并及时 上报信息中心。在出现设备丢失、被更换、人为损坏时,负责协助 A 级 管理员进行处理。安排值日生保持室内地面、设备的整洁。 2)任课教师的职责:必须先对文件进行杀毒,不得在计算机上使 用感染病毒的 U 盘等存储设备。任何人不得修改系统的各种设置,不得 私自安装和卸载软件 教学中如须使用新软件 应提前通知 A 级管理员, 。 , 由 A 级管理员进行安装。使用设备后应及时关闭多媒体设备,养成“随 用随开,用完即关”的良好操作习惯。杜绝设备损坏及浪费用电现象。

3、C 级管理员:班级多媒体管理员(班级品德优秀、责任心强、 工作认真的学生)。 1)协助班主任管理本班的多媒体设备。如有丢失应立即通知班主 任作相应处理,以免造成设备安全隐患。 2)每次设备使用后,应认真如实填写《班班通设备使用登记表》, 并交本次使用老师签字。每周一将上周的《班班通设备使用登记表》上 交信息中心,存档备案。 3)上、下午放学后,应检查各种设备是否正常关闭,特别要关好 电源开关,有异常情况及时报告班主任。 4、各使用者要按正常使用方法开关机使用,注意爱护设备,避免 非正常使用损坏。 5、若班班通设备出现故障,请及时通知相关管理人员维修,不得 自作主张开机维修。 6、每学期期中、期末组织两次集中检查,相关管理人员对各班设 备进行清点,使用记录情况进行检查,评选出班班通设备管理使用优秀 多媒体管理员。 二、“班班通”设备应用考核办法 (一)课堂教学使用要求 教师(体育教师除外)使用班班通应不少于总学时的 60﹪(以学生 记录为准)。

(二)操作要点 1.上课前,将课件等资源复制到教室一体机上。 2.应做到课件、教学设计与上课内容相统一,如若下载课件资源应 自行更改使之与教学计划相匹配。 3.教学设计应体现多媒体使用效果。 4.鼓励教师采用自制教学课件。 (三)考核办法 凡能够达到使用要求的教师,学校绩效考核给予奖励。

2012 年 9 月


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