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亚洲音乐之声


课题: 课题:亚洲音乐之声
教学目标:1、能专心聆听亚洲部分国家有代表性的民族民间音乐,
能用自己的语言对有关音乐作品的风格进行简单的评述。 2、能结合初中所学的地理知识,搜集亚洲某一国家的风 土人情资料,在班上和同学们一起交流分享。

教学重点、 教学重点、难点:亚洲部分国家有代表性的音乐作品的欣赏。 教具准备:磁带,录音机,地图 课时: 课时:一课时 教学过程: 教学过程
一、组织教学(师生问好) 很高兴大家能够参加我们的“音乐旅行社”,我是你们的导游, 请大家随我踏上我们的列车,一起开启我们今天的音乐之旅! 二、新课授学 1、东亚音乐欣赏 首先我们随音乐《樱花》http://vod.szzwch.com/xiao/27-%e6%a8% b1%e8%8a%b1.mp3 来到我们的第一站,同学们知道这是哪里吗? 【学生回答】 我们来到了樱花的国度——日本,同学们下车来共同感受一下日 本独特的民族风情!播放日本传统器乐曲《五木摇篮曲》http://www. tmyu.cn/music/jiecysec/w%CE%E5%C4%BE%D2%A1%C0%BA%C 7%FA.mp3,让学生感受日本音乐的特点,并提问问题:这首乐曲的 的旋律是怎样的?表达了怎样的音乐情绪?

【学生活动:在优美的音乐声中听赏日本音乐,交流讨论,回答 提问。】 2、东南亚音乐欣赏 同学们闭上眼睛,跟着音乐(播放音乐《鹦鹉》 http://www.hbwt.com.cn/images/Uploadfiles/jtyyjks/qnjxc/3nj6c/5le zgc/鹦鹉[昂格隆合奏].mp3)来到我们的第二站,它是哪里呢?它是 世界上最大的岛国,世界上百分之 70 的火山都在这里! 【学生回答】 同学们的地理知识学的真棒!那么我们再来欣赏一下《鹦鹉》, 体会一下它表达的音乐情绪并讨论一下印尼音乐的风格特点, 讨论完 成后每组派一个代表起来回答! 3、南亚音乐欣赏 好了,印度尼西亚我们就游览到此吧,请大家随我踏上我们的音 乐列车,继续我们的音乐之旅第三站——巴基斯坦 请同学们欣赏一下巴基斯坦歌曲《美丽的国土》 http://up.sooopu.com/sunzp/音乐 201011/美丽的国土-郑绪兰.mp3,由于 巴基斯坦艺术团出国访问时总要唱这首歌曲,因此它被认为是巴基斯 坦最有代表性的歌曲! 同学们欣赏完了,能不能说出一两首赞美和歌唱我们祖国的歌曲 呢?【学生感受南亚音乐的同时并互相交流,回答问题】 4、西亚音乐欣赏 同学们的今天的表现非常好,下面请随音乐《阿拉伯舞曲》 http://58.254.132.8/90115000/fulltrack_dl/MP3_40_16_Stero/2009122310

/100107.mp3,拿起你手中可以敲击的铃鼓、沙锤一起律动起来,踏上 我们的列车来到我们的最后一站——阿拉伯 同学们感受一下阿拉伯音乐的风格, 体会阿拉伯人民的生活情趣, 并讨论一下西亚音乐的风格是怎样的?【学生讨论并回答】 三、课堂小结 这节课,我们跟随“音乐旅行社”进行了一趟亚洲之旅,相信同 学们的收获一定不少!那么你们还知道亚洲其他区域国家的音乐吗? 请大家互按照我们划分的音乐小组交流一下, 看哪组知道的最多! 【学 生通过进一步交流,加深印象得出结论】 四、布置作业 请大家根据自己的爱好,在课下搜集更多的音乐资料,以及这个 国家的风土人情和图片,等下节课与大家一起分享讨论!


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