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高三系列主题班会


高三系列主题班会 我的高三系列主题班会 每当我接到一个班级或是在新的学期开始时, 我总要根据实际的情况来开一系列的主题 班会,这是我管理班级,教育、培养学生,提高成绩的主要途径。现将博主的一系列的主题 班会分析给如下,以期待广大博友给予补充与建议。 一、高三的生活应该怎样度过——第一个主题班会 主要内容: 《高三应如何渡过?》包括《高三是什么?》 , 《高三意味着什么?》及高三

常规要求。 后续 《高三三个阶段的划分和重点》 , 即一二三轮; 《高三苦, 但苦到尽头方知甜》 , 高三是人生的折,是紧张的,充实的,是富有挑战性的,也是一个人坚强的毅力和顽强生命 力的形成的重要阶段,也是一生中最美好的回忆阶段,因为她是成功与挫折,喜悦与悲伤的 混合体; 《一年后相见,几家欢喜几家忧》 ,督促学生勤奋学习。通过这几个班会,让学生心 理上有所准备,以便投入到高考的备考中去。 二、班纪、班规和班级文化的制定——第二个主题班会 班级文化是指班级全体成员创造的独特文化要素和学习方式, 她可以从思想、 观念上来 规范学生的行为模式, 她可以从氛围上来陶冶学生的情感, 让学生真正的认识到什么是: 真、 善、美。 制订的具体方式: (1)美化教室,营建班级文化。我们的班级文化是“严谨规范,专心实干” “自强不息, 厚德载物” 。 (2)组织活动来烘托班级文化 “第二起跑线” , “开心辞典” , “幸运 52” ,这样班级就会形成一种独特的文化底蕴,呈 现出强大的活力, 全体师生都会自觉的向着班级目标奋斗。 切忌用一些条条框框去束缚学生。 也就是说不能强制学生一定那样做,而是让学生感觉应该那样做。 要以情动人,以理服人,以境促人。告诉学生,只要你们用心、主动地去做好每一件事 就行了。 三、班级目标的制订——第三个主题班会 制订目标很重要,任何一个群体如果没有目标,就不能成为一个统一的整体(学校、企 业等等) ,所以每一个学生也要有自己的奋斗目标。 我的做法:让学生制订目标,贴在教室里面。目标包括:理想中的大学,对自己说的一 句话,各科要达到的成绩目标。 四、学习方法讲座——第四个主题班会 主要的内容有: 《学习要科学用脑》 ,即要形成有规律的生活,吃好、睡好、休息好、锻 炼好, 然后学好。 实事上一些状元,他们都具有良好的生活、学习习惯。 《学习方法大家谈》 , 给学生找一些状元的学习方法,让同学们相互交流,集思广益。尤其是考试后,受到挫折的 学生经历了这样的系列班会后, 心理得到了调整, 走出了失败阴影的他们将会带着一份坚强, 一份执着又信心百倍地上路了。 五、名牌高校的描绘——第五个主题班会 进行一次眺望大学的理想教育。理想是人生的航标,学生如果没有理想,就好比舰船在 大海里航行而没有方向在现行高考体制下, 通过提高学习能力实现全面涨分, 通过提高高考 成绩升入理想大学,成为当今我国众多学子在高中阶段奋斗的方向。 实践证明, 在学生刚刚迈进高三门槛之时, 进行恰当的理想教育是非常必要的班主任可 以利用电脑制作课件, 用投影仪播放国内外名牌大学的美丽风光, 激发学生对美好未来的向 往可以在网络上搜集名牌大学相关介绍文章, 印发给学生, 让学生从自己的实际和爱好出发 挑选出喜欢的学校和心仪的专业一旦学生内心有了梦想, 就为青春的航船树立了航标, 就能 化为坚持不懈的行动, 为实现梦想而积极奋斗, 为高三一年的学习打下基础在现实的理想教 育中,国家 211 工程院校发生的大事,985 工程的详细解读大学综合排行榜的变化等资料都 非常受学生关注,均可成为理想教育的最

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